手绘线条图像物像立体的表达课件

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1、典雅古香,时间总是在积淀中慢慢平静,二,手绘线条图像物象立体的表达,立体图像比平面的图像更能够体现物体的空间感和体积感,下面两个图形有什么区别?,说一说,你能通过添画几笔的方式,将这些平面的二维图形变成三维的立体图形吗?,试一试,学习目标一!二!三!,一认识:认识什么是物像立体,二了解:了解手绘线条物像立体的表达方法,三实践:会表现立体物象,什么是立体图像?,立体图像是指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间效果的三维立体形象。,大胆说一说你知道的立体形象,体育广场 景观,可汗山 雕塑,电视机,手机,有一天,你在法国餐馆吃饭,想要一杯热水,由于语言不通无法交流,你会怎么办?,核心内容

2、,怎么表现出来的呢?,方法?,下面我们来学习几种手绘线条的表现方法?三种方法,1、表达直观感受的方法,2、表达结构分析的方法,3、表达主观理解的方法,表达直观感受的方法,按照物体的视觉现象来表达,一般要符合透视规律(近大远小)。这种方法能较真实地再现各种立体物象。,成角透视,表达结构分析的方法,把一个物体看成是透明的,将被遮挡的部分画出来。这种方法能更清晰地表现物象三维关系。,表达主观理解的方法,根据作者对物体结构认识、理解的一种表达方式。就是对物体的最基本的印象和理解。,表达直观感受,表达结构分析,表达主观理解,表达结构分析,表达直观感受,表达主观理解,动手游戏,请同学到台前闭眼摸一摸老师手中百宝箱里的物品,然后在黑板上用手绘线条的方式表现出来,请全体同学来猜猜到底是什么。,化学教材中的应用,英语教材中的应用,手绘立体图像在生活中的应用,大展身手ing 要求:有立体感,结构关系清楚,线条简洁明确,有浓淡粗细变化。 课堂作业:选择用一种或多种方式画出物品的立体图像。,评价标准形象是否简练特征是否突出表达是否明确,LOGO,

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