202X年教研员工作职责

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1、教研员工作职责教研员工作职责是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助, 希望对网友有用。教研员工作职责1、教研员要在教育行政部门、学校和教研室的领导和管理下,结合学科教 学特点及学校教学实际,按照教研室工作计划及重点,配合、协助搞好教学研究、 教学指导、教学服务、教学管理工作,对本学科教学质量负有一定责任。2、热爱教研员岗位工作,认真学习、贯彻党的教育方针、政策和教育行政 部门的法规,文件,学习国内外先进的教育教学经验及时掌握教改信息,不断提高自身素质和教研能力;为教育决策的调整提供依据。教研员每年参加不少于 10天的业务培训进修。每年要研读一本教学理论书。3、加强对学科教学常规管理和指导

2、,检查指导各校教学计划的贯彻实施情 况,并根据教材、新课程标准的要求,检查各科教学进度的安排,教师备课、课 外活动,批改作业和学生负担等情况,及时总结。每学期进行教学常规管理检查 2次。4、组织、指导教师钻研教学材,新课程标准,有示范、讲评、点拨的能力, 不断提高教师教学能力。教研员每学期上公开课不少于1节或专题讲座不少于2 次。5、范文写作组织进行教学改革实验,探索教学领域改革途径,不断总结、 交流和推广实施素质教育的先进经验,积极开展教法和学法研究,并结合教法、 学法研究的内容,组织开展好全市的观摩课、示范课、研究课等教学研究活动。 对本学科教学中存在的问题进行分析、提出整改意见。6、从实

3、际出发,确定教育、教学研究专题,带领教师进行教学研究和探索, 总结有推广价值的成果;每位教研员必须主持或参加一项课题研究。7、组织、指导各校的教研工作,树立以教师专业发展为本的思想,将教学 研究与教师培训融会贯通,通过课标研讨、教学观摩、课例分析、课堂大赛、专 题研究、校际交流、学术报告等形式,开展“形式多样、主体多元、互动参与” 的高质量的校本研训活动,改进和加强教学研究,培养一批骨十教师和学科带头 人,促进教师的专业化发展。8、根据实际需要,收集整理有关教师教学、学生学习方面的信息,参与编 写有实用价值的教学资料;教研员要帮助教师开展教学反思,总结教学得失,寻 求教学规律,推广教学经验。每

4、学期至少撰写一篇对教育教学、教改有参考价值 的高质量论文和一篇实效性强的教学案例。9、做好学科教研工作规划和年度计划、 总结,并付诸实施。经常深入学校、 课堂,和广大教师一起研究,不断改进教学工作。市教研员、校教研员每学年听 课分别不少于60节、80节,做到听后有记录、有点评、有建议。10、善于发现教研、教学骨十教师,能够进行有计划、有实效性的培养,建设具有学科教学研究特色的骨十教师队伍,为教育教学水平的提高做出积极的 努力。教研员每学期至少指导一节公开课、一节示范课11、教研员要认真进行教学质量分析,对学科教学的全过程进行有效的指 导和管理,对考试、检测情况进行监控和指导,依据课程标准和相关

5、教学管理文 件对学校教学工作做出客观的评价并提出改进建议。12、教研员要有很好的协作精神和组织协调能力,工作踏实认真,有工作 思路,有创新精神,讲团结、有原则、做事公正。在实际工作中要牢固树立起为 教师的教学服务,为学生的学习服务,为教育行政部门的管理和决策服务, 为家 长和社会服务的意识。矣计矣三=兰.源多套i=二_ A 江三十 m 三m二次参一:-iw t.* “ g ” q * 2 Z W- * m. E *., W *S r . i,* MC 5 ,w K VX 4 *. f 7 aa ,* A X. T S A *.* * 5Mb.5 K F志K篆 ,-校 t g -v .0 m g m * mt E 4/ r E * ms

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