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1、教师述职报告篇一：20XX教师年度个人述职报告（最新精华版）20XX年度教师考核自我评鉴 20XX年度教师个人述职报 告姓名时光迅速，光阴飞逝，转眼之间20XX年已经结束。20XX 年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发 展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月 异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如 果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在20XX年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧， 一如继往地传递社会正能虽。久而久之，继续教育已经成为 我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境， 学习无穷尽。为了更好地总结 20XX年
2、的经验教训，开展20XX 年的教学工作，现对 20XX年度做个自我评鉴。一、德本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗 洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。一年来，我始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想 为指导，落实科学发展观，认真学习习近平总书记系列重要 讲话，“十八大” “十八届三中全会” “十八届四中全会” 精神，两会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉 地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师 职业道德，外
3、树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工 作安排，积极参加各种会议（如学校例会、年级组会和教研 会等）与各项活动（如评议课活动、校运动会、家长会等）。 自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥 补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们 的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。二、能20XX年，我严格按照“五认真”（认真备课、上课、辅 导、批改作业、考练讲评）的要求开展教学工作，充分落实 高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激 发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，乂提高 了学生分析问题的能力和解决问题的意识。在做好本职教学的同时， 我还密切配合
4、班主任、 教务处、 政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定， 班主任的赞许, 学生的尊重，家长的认可。三、勤“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在 20XX 年，我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷 班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时， 就认真履行学校的调课和请假制度。篇二：20XX年度新教师个人述职报告20XX年度新教师个人述职报告怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的 讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深 刻体会到了做老师的艰辛
5、和快乐，我把自己的青春倾注于我 所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的 工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报， 为新学期的工作确立新的目标。（一）、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自 己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。 我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周 五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育 好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身 教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身 的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责 任心强
6、，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断 地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都 得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠 ,积极 认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己, 不甘于平淡，不流于平庸.在与人相处中，做到谦虚谨慎，与 人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。（二）工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是 新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论 多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第 二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都 是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任
7、务。在教学 中,我注重抓实抓稳,争取做到，教过一课,消化一课，不留后 患，并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让 学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时 在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间,乂不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多 听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的
8、各种 教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成 绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待 于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽虽因 材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科 人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层 楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作 中，我总是默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学 生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体 学生进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的学生所犯的错 误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导
9、。 在部分老师的鼎力支持， 我们的教育是成功的，令人满意的 当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷 热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。 要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担任三年级（5）班的班主任工作中，我做到认真完 成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解 每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学 生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作 期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度虽化制度的管 理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造 一个团结向上，富有朝气的班集体。由于我刚参加工作，在许多方面还处
10、在摸索阶段，在班 主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗谦虚的态度来进 行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的 实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。20XX年1月22号篇三：新教师个人述职报告范文新教师个人述职报告范文一、热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大 的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学 习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做 同事们的表率。二、做一个科研型教师。俗话说：“小学教师是万金油”，这就要求小学老 师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功 的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积 极参
11、与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课 题研究，满腔热情地投入到小学数学教学中去。三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现 职以来，我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在 执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们 地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝 贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差，我根据 学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但 注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育 教育。从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的 习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,
12、做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外， 我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知 识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生 都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学 生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语 言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切 联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级 有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”和“先进班 级”。四、做一个理念新的教师新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新 课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上，
13、我刻苦钻研,勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社 会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时 注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提 高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂 教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学 生情感体验。我还把计算机和络当作新的教学工具，进一步 将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集 信息和处理信息的能力。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。 我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定 能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起 来的。资料：
14、XX/data/sbcl/篇四：20XX年20XX 年各位领导、各位老师：回顾这一学的工作，我心中经常 在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么， 做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身 L、地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的 工作，现将一学期的工作汇报如下:一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工 作中，告诫自己，首先要“有心理容虽”，要耐得住寂寞， 受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考 的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。 其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱 就没有教育”，我努力以
15、一颗博爱之心平等地对待每一位学 生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好 坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊 敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中 能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧 的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智 慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自 于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读 了苏霍姆林斯基的给教师的 100条建议，魏书生的教 学工作漫谈等教育专著，在上我结识很多名师和青年教学 骨干，从他们身上我学到许多，
16、也找到自身的不足。三、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了 解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定 了切实可行的学期工作计划，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因 此，在教学之前，认真贯彻九年义务教育*教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通 过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法， 以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改 革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动， 通过参观学习， 外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的 教学水平。通过利用络资源、各类相关专业的书报杂志了解 现代
