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1、教师违纪检讨书范文教师违纪检讨书范文【一】尊敬的校领导：在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作 为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教 学进度计划写教案，没有让学生们按任务虽写作业，未及时 批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人 为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误 都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的 全面认识如下：作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不 足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失 误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、 不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰
2、 恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中乂缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、 认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日 常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表 露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟 和不严谨。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛 勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的桥梁；是知 识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意检讨人：xxx20xx 年 xx 月 xx H教师违纪检讨书范文【二】尊敬的单位领导：我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多
3、 的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如 下：一：我的专业素质太低。我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到， 在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考 早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注 意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束 的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”这种情况一直持续到1999年但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后 从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合 考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨；（但想一想，比起我的一些同学毕业后被
4、迫改行教其他学科，我 还应该是学为所用）。我也为自己的电脑专业的知识过于浅 薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽H的自己来 制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。二：我的教学内容过于狭隘。尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究 竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在 教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个 目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和 年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这 里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓 高考
5、，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育 早就遍地结果了。三：我没有心理教师的素养。尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在 教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管 告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴 国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团 结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住 我就不清楚了。四：我忽视了对学生的团队精神的培养。在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取 具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学 生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽
6、管告诉他们国家和 集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集 体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们 在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误， 所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平 均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。我为我不能一天 24小时的盯着我的学生而检讨，尽管 早晨5点起床，晚上在学生休息以后 （一般是在晚上10点） 我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家 长气愤的说：“我们的孩子下半夜 3点怎么还能够出去打游 戏呢，还不是你们没有看好他们 ？你们严重失职！”我真
7、的没 有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是 让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗 ？”这样的话来， 我为自己不能上通天文下通地理而检讨。检讨人：xxx20xx 年 xx 月 xx H教师违纪检讨书范文【三】尊敬的单位领导：我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制 度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各 自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考 虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起
8、高度 重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思 想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。 现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错 了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业 绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的 利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对 人生。 经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总 结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。 为此, 我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工 作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反 工作条例的情况。总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的, 我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择检讨人：xxx20xx 年 xx 月 xx H
