202X年教师师德自查报告范文精选

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1、最新整理教帅帅德自查报告范文精选教师师德师风自检自查报告范文一:教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略,推进教育创新, 全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人, 教师的一言一行,一举一动无时不刻在潜移默化的影响着学生,因此,师德师风的建设必要的。按照中小学教师职业道德规范。白山市中小学教师行为准则, 白山市中小学教师十部准抚松县中小学教师十条禁令等条例法规,本人 逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:1. 工作中,存在着墨守成规的思想,不愿接受新的教学理念,新的 教学方法。对学无止境的教学业务没有深刻钻研 ,终身学习观念不强.2. 狭隘

2、地认为自身素质还可以,以致于爱岗敬业做得不够突出.3. 要求学生过于严厉,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。4. 对学生的关爱不够,缺乏耐心,不善于与学生家长的沟通.通过开展帅德建设活动,本人充分意识到自己的不足,在今后的教 学工作中,积极调整心态,提升自我帅德水平,争做一名师德优秀,业务优秀的人 民教师.“德者,师之魂也”、“学高为师、身正为范”,教师的思想政治素质、 职业道德水平如何,直接关系到所培养人才质量的高低。 因而,高尚的帅德是素 质教育对教育者的根本要求。通过师德集中学习和谈心活动,我深刻的剖析自己, 我发现我在以下几方面还应该做得更好:1, 热爱教育事业方面。中国古代教

3、育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。” “学而不厌,诲人不倦。” “躬自厚而薄责于人! ” ; 唐代韩愈,还专门著有师说一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”; 叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人帅表。”这些论述都体现 了对教师职业道德作用的重视。因此,教师必须重视自己的师德教育。 在平时的 教学教育过程中,我常常受到教师待遇低,条件艰苦,压力大等思想矛盾的十扰, 使自己曾经产生象很多老师一样的想法:哎,太难了 ;走,出去闯闯吧。这种情 绪化表现自己的不成熟,还应该更加深层次的认识这个问题,“教师是人类灵魂的工程师”,是党和人民给予我们最高的荣誉,是对我

4、们工作的肯定。我们有责任有义务为学生服务。教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱学生,勤于学习新 知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的教师。教师要不 断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼 貌、作风正派、以身作则、为人帅表的梏模。以后我要根据中小学教师职业道 德规范、潍坊中小学教师行为十不准提出师德教育的具体要求,严格要求自 己,使自己成为一个合格的人民老师。在师德方面更上一个新的层次。在教学中, 我要做到“三个贴近”:即学生活动时教师以朋友的身份参与活动,贴近学一, 是他们的亲密伙伴;学生做错事时,教师要以理服人,贴近学生,是他们喜欢的 老师;

5、学生有要求时,教师要用一颗童心去理解,贴近学生,是他们最好的朋友。 第三,我还要做到“三个沟通”,扮演好“三个角色”:在与学生沟通时,教师是 他们的良帅;在与家长沟通时,是他们的知心朋友;在教师问沟通中,是教师事业 的合作伙伴。2, 在教学钻研方面,我虽然取得了一些成绩,但是我深刻的发现自 己还存在浮躁心理,对学无止境的教学业务,没有深入的钻研。在教学工作中, 对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这 样,在工作教学中,存在有时感到学的知识还不够,认识到终生学习的重要性。在学习中,我逐渐理解和发现自己离一名优秀的教师标准还很远, 我深刻地认识到,在今后的工作中要克

6、服这些缺点, 努力高要求自己,使自己成 为一名合格的优秀的光荣的教师。教师师德师风自检自查报告范文二:我作为一名教师,深感责任重大,师德的好坏,不仅影响着学生, 甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的 大问题。通过学习,明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基 础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严帅慈母”的形象。在家长 面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向 上的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。 任教以来,一直以爱国心,

7、事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教 学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良 好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的 实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生, 做到了为人帅表,修 德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担, 提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率 的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学 效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减 轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,

8、是指上课前把功夫下在深 入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上, 特别是认真 研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识, 并促使学生 最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲 活教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气余,教得生动, 学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着 质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合 理分配,严格控制作业数量。一直担任班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯 正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,

9、不断加强自身师德, 提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代宵年。爱 学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的 有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过各种形式开展活动以培养学生树立 正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生十部,树立起自强自立精神, 我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。 教学中我认真的 调查研究,虚心向同仁学习,对学校的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断 吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创 设宽容、理解、和谐的班级气余,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态

10、度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。 应该把学生看成学习的主人,对好质 疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励 学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真 ;千学万学,学作真人。注重研 究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革课堂的教学模 式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、合作、交流和探究等双向交流的多 种方式并存,活跃了课堂气余。我运用现代化手段,增强教学直观性、趣味性, 受到学生的普遍欢迎。凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“十什么都要争第一,样样工作 争优异”的强烈

11、事业心,我针对历史教学中存在的弊端,结合自己的教学实践, 进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。事业上的不断追求与创新就是 一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有 决心在教育这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果 实,让宵春在对事业的追求中焕发出光华 通过本次学习,我认真对照自己的教育教学工作进行自查、反思, 在以下两个方面还需要改进:1、当今在深化教育改革,全面实施素质教育,育人观念在不断更新。 本人还停留在应试教育观念上的东西较多, 自我创新意识薄弱,偏向注重经验操 作层面上。因此本人应加强新的教学理念的学习, 不断加强自身建设、

12、不断完善 自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来,脚塌实地深入研究, 并努力实践。2、在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对 学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗 鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生 自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度, 应加 强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和 谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发 现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生 面前树立“严帅慈母”的形象。以后我还要继续坚持学习教育法、教师法,按照中小学教师 职业道德规范严格要求自己,依法治教,依法从教,为人帅表,奉公守法,遵 守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念, 创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、 学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱 的老师。做一个人人赞美的好老师。

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