鲁科版(2019)化学必修第一册:3.1铁的多样性学案

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1、1 / 11 铁的多样性 【学习目标】 1通过氯化亚铁、氯化铁的氧化性和还原性的探究实验,使学生掌握从物 质类别、物质所含核心元素的化合价这两个基本角度去预测物质可能具有的性质 的方法 2掌握亚铁盐、铁盐、铁单质、铁的氢氧化物的性质。 3掌握选用不同的氧化剂与还原剂实现铁与铁的化合物的相互转化。 4掌握检验 Fe2 、Fe3的方法。 【学习重点】 亚铁盐、铁盐、铁单质、铁的氢氧化物的性质。 铁及其化合物之间转化的关系。 掌握检验 Fe2 、Fe3的方法。 【学习难点】 从物质类别、物质所含核心元素的化合价这两个基本角度去预测物质可能具 有的性质。 铁及其化合物之间转化的关系。 【学习过程】 第

2、一课时 一、亚铁盐和铁盐 亚铁盐:组成中含有 _的盐,如 _ 等。 铁盐:组成中含有 _的盐,如 _ 等。 【活动 ? 探究】 亚铁盐和铁盐的性质 实验目的 以硫酸亚铁、氯化铁为例,通过实验探究亚铁盐和铁盐的性质。 实验用品 FeSO4溶液, FeCl3溶液, NaOH 溶液, 酸性 KMnO4溶液, 氯水, 0.1mol?L KSCN (硫氰酸钾)溶液, KI 溶液,淀粉溶液,稀硫酸,铁粉,锌片,铜片; 2 / 11 试管,胶头滴管,镊子。 实验方案设计及实施 物质预测性质选取试剂实验现象结论及离子方程式 硫酸亚铁 氯化铁 【复习】 研究物质性质的基本程序: 【方法导引】 研究物质性质的两个

3、基本角度 在研究物质性质时可从物质类别、 物质所含核心元素的化合价这两个基本角 度去预测物质可能具有的性质,并通过实验进行验证。 Fe 3+的检验 依据 Fe 3+与 SCN 反应使溶液显红色的性质,可用 KSCN 溶液检验 Fe 3+的存 在。 【预测】 预测一:从物质类别角度,亚铁盐(如硫酸亚铁)和铁盐(如氯化铁)都属 于_ 类,都能 _ 。 预测二:从化合价角度看 铁盐含有_价铁元素的铁盐具有 _ 。 亚铁盐含有 _ 价铁元素的亚铁盐既具 _ ,又具有 较强的 _ 。 学生设计实验方案并实施完成表格 【教师指导】 物质预测性质选取试剂实验现象结论及离子方程式 硫酸亚铁 3 / 11 【交

4、流 ? 研讨】 从物质类别和铁元素化合价的角度分析,铁单质、铁的各种氧化物、铁的两 种氢氧化物分别可能具有哪些性质?为什么? 二、铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物 1铁的性质 (1)铁的物理性质: _ _ (2)铁的化学性质 与非金属单质反应 _ _ 铁与酸反应: _ 铁与硫酸铜溶液的反应 _ 铁与水蒸气的反应 _ 2铁的氧化物 名称FeOFe2O3Fe3O4 俗名 色态 水溶性 化合价 与酸 与还原 剂 3铁的氢氧化物 4 / 11 化学式Fe(OH)2Fe(OH)3 色态 溶解性 稳定性 与 O2反应 与酸反应 制备 【课堂总结】 第二课时 一、引入 小明这几天全身乏力、头痛头晕、眼花耳鸣、暴

5、躁、容易发怒、注意力很难 集中。到医院检查,医生诊断换了缺铁性贫血症。医生给他开出了以下的药方。 药剂:硫酸亚铁片、 Vc 片各 2 片/天 辅助治疗:多食用含铁丰富的食物并配合Vc 服用。 请同学们思考一下为什么维生素C 和补铁剂搭档效果会更好? 二、铁及其化合物之间的转化关系 1铁及其化合物之间的转化 【活动 ? 探究】 1在下图中适当位置标注含铁物质,完成铁及其化合物的“价类”二维 图,用箭头标明物质之间的转化关系,并说明依据。 5 / 11 【小组讨论】 1并写出相应的化学方程式。 2说明实现铁及其化合物之间转化的思路与方法。 【活动 ? 探究】 补铁剂中铁元素价态的检验 铁元素在人体

6、中起着重要的作用。如果人体缺铁, 就会出现贫血症状。 轻度 缺铁性贫血可用饮食疗法治疗,严重缺铁时则需要服用补铁剂。 补铁口服液是常见的补铁剂, 其中除了含有铁元素的物质外, 还常添加抗氧 化物质(如维生素 C) 、甜味剂、香精等。例如,某补铁口服液100mL 中含铁元 素 20? 30mg、维生素 C 200? 300mg。 实验目的 检验某补铁口服液中铁元素的价态。 实验用品 某补铁口服液, H2SO4, NaOH 溶液,酸性 KmnO4溶液,氯水,KSCN 溶液; 试管,胶头滴管。 实验方案设计及实施 实验步骤实验现象实验结论 6 / 11 2Fe 3+和 Fe2+的检验 Fe3+Fe2

7、+ 溶液颜色 与碱反应 检验 【学以致用】 1除去下列溶液中所含杂质 FeCl2(FeCl3) :选用试剂 _, FeCl3(FeCl2) : 选用试剂 _, 离子方程式 _ ; 2实验室如何保存FeSO4溶液保存? 3工业上制作印刷线路板的原理 【身边的化学】 铁元素与人体健康 铁元素是人体中含量最高的生命必需微量元素,承担着极其重要的生理功能。 血红蛋白分子中含有Fe2+,正是这些 Fe 2+使血红蛋白分子具有载氧功能: 血红蛋 白分子将肺部吸入的氧气输送到全身各组织,供细胞使用。 如果因为某种原因血 红蛋白分子中的 Fe 2+被氧化成 Fe3+,这种血红蛋白分子就会丧失载氧能力, 使人

8、体出现缺氧症状。 人体内的铁元素主要来源于食物。动物血、肝脏、骨髓以及蛋黄、菠莱、木 耳、葡萄、红枣、大豆、芝麻等食物含有丰富的铁元素。已有的研究结果显示, 7 / 11 源自食物中的铁元素主要在小肠(尤其是十二指肠) 内被吸收, 并且人体只能吸 收 Fe 2+。由于维生素 C 具有还原性, 可以将 Fe3+还原成 Fe2+,所以食用维生素 C 含量较高的食物有利于人体对铁元素的吸收。需要指出的是, 人体对体内铁元素 的再利用率很高。 对于健康的成年人来说, 合理的膳食完全可以满足人体对铁元 素的需求。儿童和孕期妇女因需要摄入较多的铁元素,可额外补充。 【课堂小结】 【反馈检测】 第一课时 1

9、现榨的苹果汁在空气中会由绿色变为棕黄色,其原因可能是() A苹果汁中的 Fe 2+变成 Fe3+ B苹果汁含有 Cu2+ C苹果汁含有 OH- D苹果汁含有 Na+ 2人体中正常的血红蛋白中应含有Fe 2+,若误食亚硝酸盐,则导致血红蛋 白中的 Fe 2+转化为高铁血红蛋白而中毒,服用维 C 可解除亚硝酸盐中毒。下列 叙述正确的是() A亚硝酸盐是还原剂 B维生素 C 是氧化剂 C维 C 将 Fe 3+转换成 Fe2+ D亚硝酸盐被氧化 3下列物质与铁反应后的生成物,能与KSCN 溶液作用得到血红色溶液的 是() A盐酸 B氯气 CCuSO4溶液 8 / 11 D稀硫酸 4所含铁元素既有氧化性

10、又有还原性的物质是() AFe BFeCl2 CFeCl3 DFe2O3 5要除去 FeCl2中的少量 FeCl3,可行的办法是() A滴入 KSCN 溶液 B通入氯气 C加入铜粉 D加入铁粉 6在水溶液中有下列离子Cu2+、H+、Ag +、Fe3+、Zn2+其中能将 铁氧化成亚铁离子的是() A只有 B只有 C D 7下列各组离子,因发生氧化还原反应而不能大量共存的是() AK +、Fe3+、SCN、Cl BFe 3+、K、OH-、SO42- CFe 2+、K、Cl 、MnO4 - DNa+、H+、SO42-、CO32- 8下列各组物质反应后,加KSCN 溶液一定显红色的是() A铁粉和稀硫

11、酸反应后的溶液 B向 FeCl3溶液中加入过量铁粉 C带锈的铁片放入稀硫酸中 D四氧化三铁和盐酸反应后的溶液 【参考答案】 ACBBDCCD 第二课时 9 / 11 1“缺铁性贫血”中的铁是指() A铁单质 B铁元素 C氧化铁 D四氧化三铁 2下列叙述正确的是() 铁能被磁铁吸引可以通过化合反应得到FeCl2和 Fe3O4Fe 在纯氧中 燃烧可得 Fe2O3Fe2O3不可与水反应得Fe(OH)3,所以不能通过化合反应制 Fe(OH)3Fe(OH)2在空气中加热,可得FeO A B C D 3下列转化关系不能通过一步反应实现的是() AFeFeCl2 BFe2O3Fe(OH)3 CFeCl3Fe

12、Cl2 DFe(OH)3FeCl3 4下列反应的离子方程式正确的是() AFe与 FeCl3溶液反应: FeFe3 =2Fe2 BFe3O4与盐酸反应: Fe3O48H =3Fe34H 2O CFe(OH)3与稀 H2SO4反应: OH H=H 2O DFe与 CuSO4溶液反应: FeCu2 =CuFe2 5已知下述四个实验均能发生化学反应: 将铁钉放入 硫酸铜溶液 中 向硫酸亚铁 溶液中滴入 几滴氯水 将铜丝放入 氯化铁溶液 中 向 FeCl2溶液中滴入 KSCN 溶液, 无明显现象,再滴入氯水,变红 下列判断不正确的是() A实验中铁钉只做还原剂 10 / 11 B实验中 Fe2 只显还

13、原性 C实验中发生的是置换反应 D上述实验证明:氧化性:Fe3 Cu2Fe2,Fe2遇 KSCN 溶液无红色物 质生成 6阅读下列材料后,回答相应问题。 铁在人体中以 Fe 2和 Fe3的形式存在。 二价铁离子易被吸收, 给贫血者补充 铁时,应给予含二价铁离子的铁盐,如硫酸亚铁(FeSO4) 。 (1)人体中经常进行转化,A 反应中 Fe 2作_剂,B 反 应中 Fe3 作_剂,服用维生素 C,可使食物中的三价铁离子还原成二价铁 离子,有利于铁的吸收。这说明维生素C 具有_性。 (2)新配制的 FeCl2溶液应加入 _以防止 FeCl2转化为 FeCl3,要除 去 FeCl3溶液中少量的 FeCl2杂质,可向其中通入适量的_。 (3)在制作印刷电路板的过程中常利用铜与氯化铁溶液的反应。反应的离 子方程式为 _ 。 (4) 为消除废气中的 Cl2对环境的污染,将废气通过含有铁粉的FeCl2溶液, 即 可 有 效 地 除 去Cl2, 这 一 处 理 过 程 可 用 两 个 离 子 方 程 式 表 示 为 _ ,_ ;处理过程中需定期添 加的原料是 _。 (5)某同学为检验某未知溶液中是否为FeCl2溶液,采取如下实验方案加以 验证: 取少许未知试液于试管中溶液呈红色(证明含有FeCl2) ,你 认为此方案 _(填“合理”或“不合理”),若不合理,如何改进: _

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