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1、外出考察报告范文两篇外出考察报告范文两篇xxxx 月28日下午至xxxx月29日，第一考察学习小组 一行9人在副校长xxxx同志的带领下，先后到淮安信息职 业技术学院、xxxx经贸高等职业技术学校、xxxx财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管 理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行 考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将 具体情况汇报如下：一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高 职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度 等，较之这三所院校的硕件设施、内部管理等，我校与淮
2、安 信息职业技术学院有一定差距外，而与xxxx经贸高职校、xxxx财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上 都采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各 个系部，各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作，各 系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教 学管理规章制度运行。我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级 管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职 责明确，各项管理制度、考核思想汇报专题制度齐全，各部 门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工 作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运
3、行，促进学校事业发展不断再上新台阶。由中职升格高职校 后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发 生质的变化；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原 有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构 设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成 员的共识。二、具体建议1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度 等系列规章制度。这是一项政策性、原则性较强，工作虽较 大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次 到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等 框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际 对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教
4、 育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后， 就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐 步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。2.对职能处室和系部负责人配备要精干。实行系部二级管理， 学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物；但 各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。 系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但 大局意识、服从意识更要强；各职能部门负责人的服务、协 调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职 能处室与
5、各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发 展。3.进一步加强班主任队伍建设。进入新校区后，在校学 生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖 惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校 外聘用大学生担任辅导员，每人负责23个班级学生的管理工作。xxxx.进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。学 习总结报告 学习工作报告公司学习报告 交流学习报告出差学习报告要坚持优质优酬、合理分配的分配制度，实行个人收 入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特 殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重 贡献，合理
6、拉开差距，最全面的写作站充分调动全体教职工 的工作积极性。xxxx 年6月4日，在xxxx率领下公司一行对 xxxx焦化 有限公司进行学习考察，考察目的主要是通过对标提升金 晖煤焦综合管理水平，对比标杆找差距，对照标准提问题。人力资源部主要与金华焦化有限公司经营部（企管）进行接 头，通过深入了解考核模式，受益匪浅，现将考察学习情况 汇报如下：（一）经营（企管）部情况经营部下设财务、劳资、企管三个版块。其中企管部职能主要是对各单位及正职考核、 材料等标的管理、合同管理、 ERP系统、修缮项目等的管理。编制情况为：部长 1人，科 员3人（其中2人分管材料计划等申报工作）。（二）工作的亮点1. 该公
7、司考核紧紧围绕全面预算管理成本精细化管 理”体系运作，各单位定岗定编、燃料、动力、材料消耗、 其他支出均进行核定虽化， 并层层分解，逐级落实到各班组、 各环节、各岗位，形成全方位的预算执行责任体系。考核分 为对单位的考核和各单位正职的考核。A 、对单位的考核：考核指标为产S （核定单价：吨焦 工资单价测算单价为 xxx元/吨、发电度数工资单价为 xxx 元/万WKH粗苯产出率工资单价为 xxx元/吨、焦油产出率 工资单价为xxx元/吨）材料、耗电、计划外修、影响生产 时间（并折合成产虽）。公司对各单位或部门根据核定的岗位工数与岗位工资基数，范文写作实行工资总额包干，原则上增人不增加工资，减人不
8、减少工资。鼓励各基层单位合理安排用工，最大限度 的减少人浮于事现象，提高劳动效率，增加职工收入。产n完成计划，方可得奖。公司出现重大人身伤害事故 免除奖金的50%.当月出勤班数必须达到 21个班以上，方可 得奖。B 、对中层管理人员的考核：根据其工作性质，实行岗 位工资，并进行切块挂钩考核，挂钩任务（焦炭产虽） 、经 营（利润、成本费用、支出）、质虽（焦炭质虽、安全质虽 标准化、环保、节能减排、企业文化、政工、公司安排临时 性任务）、安全（事故）等指标。各单位正职每月要填制正职月度工作情况考核表 ,对 当月主要工作完成情况做出简要总结，于次月3日前经主管领导签字评分后交经营部（企管），不提交领
9、导签字考核表的，挂钩本职工作部分工资免发。单位副职的岗位工资为正职岗位工资的90%.副职考核工资为正职考核后应得工资的90%,其中:10%分由正职对副职实行二次考核，范文 TOP100由正职填报副职月度工 作情况考核表.正职对副职的考核表于次月 3日前交经营部 （企管），正职不对副职考核的扣正职考核后工资的10%.主管领导对正职工作情况考核、正职对副职工作情况考 核，实行白分制考核，按分管工作完成情况、工作态度、责 任心、积极性、工作是否有失误以及交办任务完成情况进行打分考核，按分数比例兑现挂钩部分工资2. 精细化管理各单位实行精细化管理考核，考核办法及标准明确，项 目合理、虽分准确、切合实际
10、、便于考核，我们深入到化验 中心进行观摩学习，确实值得公司推广学习。按照公司精细 化管理要求，填写 A、B、C三卡。A卡由本人填写签字，班 组考核打分（班组长由车间考核打分）；B卡由班组汇总，公 示每日考核结果；C卡由单位汇总，公示月度考核结果。三 卡考核结果要求必须一致。各单位按照公司规定的分配方法及单位月度考核结果 分配绩效工资，并将分配方法及分配结果进行公示，杜绝考 核后人为加分或扣分现象。经营部（企管）对各单位的精细化管理考核工作，每月 进行一次督导检查，并加大对中层管理人员的考核力度，挂 钩工资由原来的100元提高到200元，对考核中违反以上规 定的，按挂钩工资比例进行扣罚。（三）我们的差距及改进点：我公司实行绩效管理以来，重点对部门绩效情况进行监 控，在激励上力度不明显，甚至出现了为考核而考核的局面。 本人认为：考核不是最好但是最有效的手段，公司目前满负 荷生产，员工劳动强度一定程度上加大， 但在激励上却是1/3 负荷一致。鉴于此员工生产积极性不高，得过且过，关注流失员工后公司的态度。
