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1、外企常用的绩效考评方法一、等级评估法。把被考评岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块，在每个模块中用明确的语言描述完成该 模块工作需要达到的标准，按“优、良、合格、不合格”对被考评人实际工作表现进行评估。二、目标考评法。根据被考评人完成工作目标的情况来进行考核。在工作起步之前，考评人与被考评人应对需要 完成的工作内容、时间期限、考评标准达成一致；限期结束时，考评人根据被考评人工作状况 及原先议定的考评标准来进行考评。此法适用丁推行目标管理的项目。三、序列比较法。对相关职务人员进行考核的一种方法。将相同职务的所有员工在同一考评模块中进行比较，根据他们的工作状况排列顺序，较好的排名在前，较差的排名
2、在后。四、相对比较法。这也是对相同职务者进行考核的一种方法。所不同的是，它是对员工进行两两比较，任何两位员工都要进行一次比较，较好的员工记“ 1”、较差的员工记“ 0”，所有员工相互比较完毕后, 将每人得分相加，总分越大，绩效考评成绩越好。五、小组评价法。由两名以上熟悉员工工作的经理组成评价小组进行绩效考评。优点是操作简单省力；缺点是主 观性强，易使评价标准模糊。拟在“小组评价”前向员工公布考评内容、依据与标准，结束后 要向员工讲明评价结果。使用小组评价法时，最好和员工个人评价结合进行。六、重要事件法“重要事件”是指被考评人的突出优秀表现和不良表现，平时有书面记录，综合整理分析书面 记录，最终形成考评结果。七、评语法由考评人撰写一段评语来与被考评人进行评价。评语内容包括工作业绩、实际表现、优缺点、 努力方向等。八、强制比例法根据正态分布原理，优秀员工和不合格员工比例应基本相同，大部分员工应届丁工作表现一般 的员工。在考评、分布中可强制规定优秀人员人数和不合格员工人数。比如，优秀者与不合格 者比例均占20,普通员工占60。九、情境模拟法是一种模拟工作考评方法，它要求员工在评价小组成员面前完成类似丁实际工作中可能遇到的 活动，评价小组根据完成情况对被考评人工作能力进行考评。十、综合法将各类绩效考评方法进行综合运用，以提高考评结果的客观性和可信度。
