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1、有余数的除法,江西宜丰新昌二小黄洪波,有余数的除法,老师带了6个 ,每两个 摆一盘, 可以摆几盘?,6 2 = 3,(盘),看能摆几盘?,如果不是6颗草莓, 是7颗呢?再动手摆一摆,看,7个草莓,每2个摆一盘,可以摆几盘?怎么列算式?,7 2 3(盘),商,除数,被除数,1(个),小结:为了分清商和余数,我们在商和余数的,中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有,余数,剩余的除法叫做有余数的除法。,我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。,思考:余数表示什么?,1. 17个 ,2个2个地圈。,2. 23个 ,3个3个地圈。,圈了( )组, 剩下( )个。,圈了( )组, 剩下( )个。,1
2、72 (组) (个),233 (组) (个),8,1,8,1,7,2,7,2,第一关:,4,1,4,1,2,1,2,1,用小棒摆正方形,用小棒摆正方形,8根,8 4 = 2(个),9根,10根,11根,12根,12 4 = 3(个),1、计算有余数的除法,( )一定要比( ) 小。 2、46 9 5 1中,被除数是( ),除 数是( ),商是( ),余数是( )。 3、一个数除以8,余数可能是( ),9,余数,除数,46,5,1,7、,6、,5、,4、,3、,2、,1,第二关:,1、除数一定比余数大。 ( ) 2、24 5 的商是 4,余数是 4 。 ( ) 3、35 8 的余数一定是 7 。 ( ) 4、除数是 9 的除法算式,余数有8种可能。 ( ) 5、48 7 和 60 9 的商相同,余数也相同。 ( ),第三关:,猜猜气球的颜色,有余数的除法,8,12,17,“余数”的来历,在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生可是猎物常常太少,他们必须把食物平均分开,否则就会有人饿死但是在分食物的时候,人们经常发现:每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些,可是这些食物又不够再分一次,于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。,今天你收获了什么?,剩下不能再分的数叫做余数。,小结,计算有余数的除法,余数要比除数小。,