【语文】2018年山东省枣庄市中考真题(解析版)

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1、2018年山东省枣庄市中考语文真题一、积累与运用1. 阅读梁晓声慈母情深中的一段话,完成下面问题。天渐黑了。派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折,怪诞地延长到水泥方砖广场,淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了。我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻mi了的尊严。一个自尊的女人的尊严。我不能够那样说几位警察走出来了。依然并不注意我们,纷纷骑上自行车回家去了。终于,“葛里高利

2、”又走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!”“葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本水浒。”母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高利”,清清楚楚地说:“缺三本水浒。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套”母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。(1)给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。眈_ 诞_ wi_ mi_(2)“我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折”一句中的两个“折”,词性不同,第一个是_词,第二个是_词。(3)从修辞的角度,赏析选段中画横

3、线的句子。(4)选文中提到的水浒属_体小说,是我国古典“四大名著”之一。请写出一则源于“四大名著”的谚语或俗语_。【答案】(1)dn dn 偎 蔑 (2)动 量 (3)运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象她刻画出红灯凶恶、恐怖的样子,衬托了“我”和母亲恐惧、孤独、无助的心理,表现出母亲为我要回小人书的坚定执著。意思对即可) (4)章回 示例:摇车儿里的爷爷,拄拐棍儿的孙子 该出手时就出手 三个臭皮匠,顶个请葛亮 猪八戒照镜子里外不是人。2. 下列各句中,表达得体的一句是( )A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B. 九年级家长会

4、上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C. 班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”【答案】D【解析】本道题考查学生对语言得体的判断。语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。D项表达得体,其他各项语言表达不得体的地方在于:A:“宝贵”应改为“微薄”。B:“抛砖引玉”是谦辞,应在形容自己说话

5、时使用。C:“屈就”表达不得体。3. 下列句子没有语病的一项是( )A. 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。B. 岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢?C. 唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。D. 作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。【答案】C4. 下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是( )A. 汉字是形、音、义的结合体,其形体的演变大体上经历了六个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。B. 六月二十七日望湖楼醉书、岳阳楼记、爱莲说、

6、送东阳马生序四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。C. 隆中对一文选自宋代司马光主编的资治通鉴一书。资治通鉴是一部编年体史书,它与战国策左传都是史学著作,对后世影响很大。D. 古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。【答案】B【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。B项表述不正确,古代常用的五种文体:说、记、铭、序、表

7、。不包括“书”。5. 古诗文默写。(1)杜牧江南春绝句中“_ _,水村山郭酒旗风”和辛弃疾鹧鸪天代人赋中“_ _,斜日寒林点暮鸦”,可谓声色相谐,彰显生机之美。(2)李白独坐敬亭山中“相看两不厌,_”和柳宗元江雪中“孤舟蓑笠翁,_”,正是天人相安,诠释孤独之美。(3)李商隐夜雨寄北中“_,却话巴山夜雨时”和杜甫月夜中“_,双照泪痕干”,实乃时空相错,演绎穿越之美。(4)吴均与朱元思书中“奇山异水,_”和郦道元三峡中“_,隐天蔽日”,原本山水相依,凝聚自然之美。【答案】 (1)千里莺啼绿映红 平冈细草鸣黄犊 (2) 只有敬亭山 独钓寒江雪 (3) 何当共剪西窗烛 何时倚虚幌 (4)天下独绝 重峦

8、叠嶂二、阅读阅读下面一首词,完成下列小题。大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。XXX浪淘沙北戴河6. 词中写到的“遗篇”是指_(人名)的组诗_。7. 结合具体词句,简析词的“时空美”。8. 这首词上阙写景寄情,下阙怀古抚今,请说说抒发了词人怎样的情感?【答案】6. 曹操 观沧海 7. 上阙“白浪滔天”从下到上,“秦皇岛外”由近及远;词人视通万里,写出了阔达辽远的境界。下阙“往事越千年”由今及古,“今又是”又由古及今;词人思接千载,寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展了空间,拉长了历史,时空交错,富有张力,尽显

9、词的时空美。 8. 词人鉴古颂今,抒发坚定乐观、奋发进取、改天换地的自豪欣慰之情。(意思对即可)阅读下面两则古文,完成下列小题。【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉

10、正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”选自张岱湖心亭看雪【注】崇祯五年:公元1632年。崇祯,是明思宗朱由检的年号。更定:指初更以后。晚上八点左右。毳(cu)衣:细毛皮衣。相公:原意是对宰相的尊称,后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。9. 解释下列加点的词。(1)相与步于中庭。 (2)是日更定矣。10. 翻译下列句子。(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(2)湖中焉得更有此人!11. 下列句式不同于其它三项的是( )A. 相与步于中庭。 B. 独往湖心亭看雪。C. 但少闲

11、人如吾两人者耳。 D. 更有痴似相公者。12. 【乙】文画线句子运用白描手法,勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。请自选角度赏析【甲】文画线句子的写景之妙。13. 梁衡在秋月冬雪两轴画中说,记承天寺夜游和湖心亭看雪是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这幅对联的横批,并阐释一下理由。【答案】9. (1)一起。 (2)这。 10. (1)哪一个夜晚没有月亮?哪一个地方没有竹子和柏树?只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。(2)(想不到)湖中哪能还会有您这样的人! 11. B【解析】本题考查学生对文言文句式的掌握。根

12、据平时对文言文的学习可以知道,文言文的特殊句式包括:判断句式,被动句式,倒装句式,省略句式,疑问句式,否定句式。B项句式不同,其他三项都是倒装句式。 12. 角度1:运用比喻的修辞,将澄澈的月光比喻成积水,用交错相生的水草比喻竹柏的影子,生动形象地写出月光的皎洁空灵,清亮无比,点染出一个空明澄澈、巯影摇曳、似真似幻的美妙境界。表现了苏轼醉情月景、超凡脱俗的“闲人”雅趣。角度2:正面侧面描写相结合,先正面写月色之透明皎洁,后侧面写“水草”交横可见,衬托“水”之清澈,即月色清亮无比,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界。表现了苏轼醉情月景、超凡脱俗的“闲人”雅趣。角度3:动静结合,“积水空明”给人以一

13、种静谧之感,“藻、荇交横”则具有水草摇曳的动态之美。整个意境静中有动,动中愈见其静,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。表现了苏轼醉情月景、超凡脱俗的“闲人”雅趣。 13. 横批:闲 痴 “闲”字,表现苏轼安闲自适,乐观旷达的心境;“痴”字,点明张岱钟情山水,淡泊孤寂的独特个性。“闲”、“痴”二字为两文的点睛之笔,是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。【参考译文】甲文译文:元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。怀民也

14、没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。乙文译文:崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小

15、孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”阅读下面文章,完成下列小题。蝙蝠鼠中仙秦自民蝙蝠的样子有点像老鼠:尖嘴、细牙、小眼,还有一对能竖立的耳朵,而且也跟老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在喜老自嘲中有“蝙蝠鼠中仙”这样的诗句,蝙蝠也被称为鼠仙。古今中外,人们对蝙蝠毁誉参半。唐代诗人孟浩然写道:“虫之属最可厌莫如蝙蝠,而今织绣、图画皆用之,以福同音也。”可见,由于蝙蝠的“蝠”与幸福、福气的“

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