《教科版科学四年级下册 1.1 生活中的静电现象课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学四年级下册 1.1 生活中的静电现象课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生活中的静电现象,小学科学四年级下册,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,“怒发冲冠”,女孩用手触摸静电起电机的金属球,温馨提示,1. 用羊毛制品将充气气球多摩擦几下。 2. 讨论并填写实验报告单。,点此播放教学视频,实验报告单,实验内容,我看到的实验现象,1、用羊毛制品磨擦充气气球后,再用这个气球的磨擦面靠近头发，观察有什么现象发生。,2、让两个都用羊毛制品磨擦过的充气气球相互靠近，观察有什么现象发生。,结论,相互吸引,相互排斥,两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥，跟我们前面所学的磁铁的现象类似，同一种电荷（都是正电荷或都是负电荷）互相排斥，不同种电荷（一正电荷和
2、一负电荷）互相吸引。,两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥。 这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。,互相排斥,互相排斥,互相吸引,同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引 。,点此播放教学视频,同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。,点此播放教学视频,正负电荷数量相等物体不显示带电,甲物体中的电荷,乙物体中的电荷,点此播放教学视频,原来，物质中同时具有两种电荷：正电荷和负电荷 由于正负电荷数量相等，相互抵消,所以一物体不显示带电。,点此播放教学视频,当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样，物体就显示带电了。 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负
3、电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。,点此播放教学视频,摩擦起电的原因,点此播放教学视频,活动一： 用充气的气球和头发摩擦后分开，再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发，观察现象。,点此播放教学视频,活动二：,点此播放教学视频,两个摩擦后的物体，有时相互吸引，有时互相排斥。 这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。,互相排斥,互相排斥,互相吸引,同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引 。,点此播放教学视频,同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。,点此播放教学视频,让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:,1、要有动力，也就是电源；,2、要有电路电流只有在电路 中才能流动。,点此播
4、放教学视频,点此播放教学视频,用电器,电 源,静电的利用;静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印等 静电除尘:可以消除烟气中的煤尘. 静电复印:可以迅速、方便的把图书、资料、文件复印下来.,静电的危害很多: 它的第一种危害来源于带电体的互相作用。在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清晰程度和亮度降低；就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。 静电的第二大危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。 而老年人更容易受静电的影响。心血管系统本来就有各种病变的老年人，静电会使其病情加重。过高的静电还常常使人焦躁不安、头痛、胸闷、呼吸困难、咳嗽等。,点此播放教学视频,如何防止和消除静电呢？关键要保持周围环境的湿度，并尽量减少易引发静电的因素。 一、室内要保持一定的湿度。房间里要勤拖地、勤洒些水，或使用空气加湿器增加湿度。 二、要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电荷。 三、少穿皮、毛和化纤质地的衣物，特别是老年人，应尽量穿柔软、光滑的棉纺织或丝织衣物。 四、平时多喝水、勤洗脸、洗手，发现头发无法梳理时，将梳子浸湿消除静电后再梳理头发。 五、脱衣后和接触金属用品前，先用手摸一下墙壁，将身体上的静电释放出去。,点此播放教学视频,点此播放教学视频,
