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1、总 分学校_班级_姓名_学号_密_封_线_ 2009年上海市初中学生学业考试 科学试卷说明：1.本试卷包括闭卷与开卷两部分。考试时间60分钟，满分100分。闭卷部分大题时间为25分钟；开卷部分答题时间为35分钟。 2、考试成绩分优、良、及、格和不及格4个等第。、闭卷部分（共50分 答题时间25分钟）题号一二闭卷总分得分得分评卷人一、选择题（本大题共30分，每小题2分。将下列各题中一个正确答案的编号填入括号内）1、讲台的高度最接近于（ ） A、1厘米 B、1分米 C、1米 D、1千米2、下列实验室操作中错误的是（ ） A、用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 B、实验产生的腐蚀性废料，回收处理，不直接
2、丢弃C、取用粉末状固体，用药匙，不直接用手接触D、测量液体温度时，温度计插入液体中，玻璃泡不与容器接触3、人体发育的起点是（ ） A、卵细胞 B、受精卵 C、胚胎 D、胎儿4、与人体口腔上皮细胞相比，洋葱表皮细胞特有的结构是（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁5、不注意用眼卫生容易造成近视，矫正近视所用的镜片是（ ） A、凸透镜 B、凹透镜 C、凹面镜 D、平面镜6、分类是依据事物的一定特征进行的。下表中将四种宠物分为甲、乙两类的依据是（ ）甲类金鱼 龟乙类波斯猫 哈巴狗 A、是否会生长 B、是否生活在水中 C、是否有脊柱 D、是否是哺乳动物7、以下现象中，能说明大气压存在的
3、是（ ） A、两手相对压皮球，皮球被压扁了 B、放手后，氢气球升空了 C、用吸管吸纸盒内的饮料，纸盒被压扁了 D、用力吹气球，气球爆了8、下列做法中属于增大摩擦的是（ ） A、火箭的头部做成流线型 B、鞋底上有凹凸不平的花纹 C、抽承的滚珠上加润滑油 D、溜冰场地做得较光滑9、下列关于蔗糖水的描述，正确的是（ ） A、蔗糖是溶质，水是溶剂 B、蔗糖是溶剂，水是溶质 C、蔗糖水是溶剂，蔗糖是溶质 D、水是溶质，蔗糖水是溶液10、地球的内部圈层结构中处在最内层的是（ ） A、地壳 B、地幔 C、地核 D、岩石圈11、下列不能传播声音的环境是（ ） A、真空 B、空气 C、水 D、铁轨12、沿海港口
4、城市大力发展海洋运输业，是利用了（ ） A、海洋能源资源 B、海洋空间资源 C、海洋生物资源 D、滨海旅游资源13、下列行为中，不会影响人对环境作出正确反应的是（ ） A、朋友聚会，一醉方休 B、吸食毒品，寻求刺激 C、油漆未干，立即入住 D、适时休息，充足睡眠14、图1是一个小型的生态系统，其中属于生产者的是（ ）A、金鱼 B、水 C、水草 D、泥沙15、人口问题关系到国计民生。目前我国推行的人口政策是（ ） A、人多力量大，鼓励生育 B、只生一个孩子 C、控制人口数量，提高人口素质 D、优生优育得分评卷人二、填空与连线题（本大题共20分，每项1分）16、（2分）如图2用弹簧测力计测量铁块所
5、受的重力，该弹簧测力计的测量范围是 牛，测得铁块的重力为 牛。17、（2分）营养专家将食物分成一些基本类型，并形象地设计成一座“平衡膳食金字塔”（如图3）。它提示他们，健康的饮食要注意各种营养要素的 配比。其中 类食物的比例最大。18、（2分）下表是某省不同城市今年3月测得的雨水PH平均值。城市ABCDPH3.75.84.36.7 从表中可以看出，这几个城市的雨水都是偏 性的，其中受到酸雨污染最严重的是 城市。19、（3分）图4记录了某班全体学生的指距，请仔细阅读图中数据分布情况，找到以下各题的答案1）指距在17厘米以上（含17厘米）的学生有 人。2）班中人数最多的一组指距范围是 厘米。3）班
6、中共有学生 人。_密_封_线_20、（3分）请将图5中显微镜的部分结构与其对应的功能用直线相连。21、（3分）将下列自然现象与其相关的动态变化名称用线连接。 深秋，屋顶上结了一层霜 蒸发 冬天，河面上结了一层冰 凝固 夏天，路边积水慢慢干了 凝华22、（3分）请将下列材料的特性和用途配对。 塑料不导电 罐头食物的包装 锡无毒且耐腐蚀 制造灯丝 钨耐高温不易熔化 导线的绝缘层23、（2分）根据图6中的实物图甲，在电路图乙的“”中填入相应的元件符号，闭合开关后电表指针位置如图丙所示，则读数为 安。学校_班级_姓名_学号_密_封_线_2009年上海市初中学生学业考试科学试卷I、开卷部分（共50分 答
7、题时间25分钟）题号一二闭卷总分得分得分评卷人三、实验与探究（本大题共25分）24、（8分）图7是探究光合作用条件的实验过程。请回答下列问题：1）已知试剂1是氢氧化钠溶液，它在实验中起 作用。 已知试剂2是用来检验光合作用产物的，它是 溶液。2）该实验最终看到的现象是植株 （A/B）上的叶片变成蓝色。3）本实验的目的是探究光合作用需要 。 暗处理的目的是利用植物的 作用消耗掉原来叶片中储存着的 。25、（7分）某小组为探究影响种子萌发的因素，进行了如下实验。他们找来若干活的小麦种子（可萌发）和甲、乙、丙、丁四个培养皿，每个培养皿内先放置棉花，再将一定数量（且等量）的种子置于棉花上，并给予不同条
8、件。数天后的情况如下：1）根据上表记录，可以判断 （因素）影响种子的萌发，而 （因素）并不影响种子的萌发。2）如果要继续研究温度对种子萌发有没有影响，你认为设计实验时应控制 （因素）相同， （因素）不同。3）实验中，每个培养皿内放置一定数量小麦种子的目的是 。26、（10分）阅读下文，回答问题。 希腊有个国王让金匠做了一顶新的纯金王冠，但他怀疑金匠在王冠中掺了假。可是，做好的王冠无论外观上，还是质量大小上都看不出问题，于是请来了阿基米德 阿基米德把王冠放进一个装满水的缸中，一些水溢出来了；他取走王冠，再把缸中的水装满，将一块同王冠一样重的金子放进水里，又有一些水溢出来；他把两次水加以比较，发现
9、第一次溢出的水多于第二次；于是他断定王冠中掺了其他金属。经过一番试验，他算出掺杂的金属是银。这就是著名科学家阿基米德的“智破王冠案”。1）现实验室里有一块金属，它可能是铁，也可能是铁和铝的合金。请你用上述阿基米德实验方法进行鉴别。选用 （填仪器名称），测得金属块的质量为30克。另取一块相同质量的 。用量筒代替水缸，在有水的量筒中(如图8)，先测出金属块的体积Vl，再测出另取的那块金属的体积V2。比较Vl和V：，如果V1等于V2，证明该金属是 ；如果V1不等于V2，证明该金属是 。2）阿基米德两次测量，第一次溢出的水多于第二次。根据密度公式(密度质量体积)计算，得出王冠的密度 （大于、小于）纯金的密度。3）想一想，以你现有的科学知识，如何改进你的鉴别过程?鉴别过程： 改进后，最大的好处是
