《北师大版二年级数学上册第五单元《2~5的乘法口诀》全部课件（共7课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版二年级数学上册第五单元《2~5的乘法口诀》全部课件（共7课时）（91页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,北师大版二年级数学上册课件,5的乘法口诀,课前导入,数松果,图上都有谁,它们在干什么？,五、十、十五,探究新知,用代替松果，5个5个地数。,5,5,10,10,40,45,15,20,25,30,35,40,45,5,5,5,5,5,5,5,5,整理成表格。,编制乘法口诀,155,一五得五,1个5,编制口诀时，要把较小的乘数放前面,2个5,2510,二五一十,3个5,3515,三五十五,4个5,4520,四五二十,5个5,5525,五五二十五,6个5,5630,五六三十,7个5,5735,五七三十五,8个5,5840,五八四十,9个5,5945,五九四十五,5的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀
2、的结果都相差5，口诀的最后一个字不是5就是十。,口诀都有两部分组成，前半部分是相乘的两个数，后半部分是所得的积。,一五得五,二五一十,积不满十的加“得” 字，满十省去。,15=5 51=5,25=10 52=10,五五二十五,55=25,课堂练习,5,3,15,个,想：三五十五,一共有多少个杯子？,填一填。,15,20,25,30,35,40,45,填一填。,5,15,25,35,45,10,20,30,40,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,5的乘法口诀有9句：,一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五,这节课你们都学会了哪些知识？
3、,课堂小结,解决生活中的实际问题时，先根据乘法的意义列出 乘法算式，再看乘数，想对应的口诀，最后利用乘 法口诀计算式的结果。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,北师大版二年级数学上册课件,2的乘法口诀,课前导入,做家务,一共有多少双筷子呢？,1双2根，2双4根,探究新知,1双2根，2双4根,2,4,6,8,10,12,14,16,18,2,2,2,2,2,2,2,2,编制乘法口诀,122,一二得二,1个2,一二是乘数，得二表示12的积是2。,2个2,224,二二得四,3个2,236,二三得六,4个2,248,二四得八,5个2,2510,二五一十,6个2,261
4、2,二六十二,7个2,2714,二七十四,8个2,2816,二八十六,9个2,2918,二九十八,5的乘法口诀，每相邻两句口诀的结果都相差2，积的个位是0、2、4、6、8中的一个。,前一句口诀的结果加一个2，就是后一句口诀的结果。,有乘数2的乘法算式都可以用2的乘法口诀计算。,92=（ ）,想：二九十八,18,课堂练习,跳一次是5格。,画一画。,跳一次是2格。,1,2，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。,一二得二,得二,2,得四,4,得六,6,得八,8,一十,10,十二,12,填一填。,2,6,14,18,10,4,8,12,16,2,2,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,2的乘法口诀有
5、9句：,一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四二八十六 二九十八,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,北师大版二年级数学上册课件,巩固2、5的乘法口诀,课前导入,课间活动,从图中知道了什么？,探究新知,52可以表示5个2相加，也可以表示2个5相加。,一共有多少面红旗？,一共有多少名同学在拔河？,操场前面有多少盆花？,2,3,求3个2是多少？,想：二三得六。,=6(名),求一共多少名同学在打乒乓球？,3 2=6(名),5,3,求一共多少名同学玩套圈游戏？,求3个5是多少？,=15(名),3 5=15(名),再减去多算的2盆。,数量相同
6、, 乘法计算。,数量不同, 加法计算。,35=15(盆),或 53=15(盆),15+3=18(盆),共有4个5。,45=20(盆),20-2=18(盆),或 54=20(盆),有2组同学跳绳，每组有4名同学，求一共有多少名同学在跳绳？,42=8(名),或 24=8(名),在课间活动中，可以用乘法解决的问题有很多。,求2个4是多少，用乘法。,课堂练习,舞蹈队有多少人？,看一看，说一说，算一算。,2,7,想：二七十四。,=14(人),72=14(人),52,45,35,57,15,95,85,55,25,75,53,58,56,54,59,65,算一算。,五五二十五,25,40,45,5,35,
7、15,20,10,30,45,20,30,40,15,35,10,在 里填上“”、“”或“”。,5736 3056 9559 555+5 6210 2835 4592 929+9,他们各需付多少元？,53=15（元）,57=35（元）,52=10（元） 10+3=13（元）,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,根据乘法的意义，可以列乘法算式解决 问题，同时根据相应的乘法口诀计算乘 法算式的结果。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,北师大版二年级数学上册课件,3的乘法口诀,课前导入,需要几个轮子,9辆车一共需要多少个轮子？,1辆车3个轮子,2辆车6个轮子,3
8、辆车9个轮子,探究新知,用连加计算三轮车需要的轮子数。,整理成表格。,3,6,9,12,15,18,21,24,27,3,3,3,3,3,3,3,3,133,一三得三,1个3,2个3,236,二三得六,3个3,339,三三得九,4个3,3412,三四十二,5个3,3515,三五十五,6个3,3618,三六十八,7个3,3721,三七二十一,8个3,3824,三八二十四,9个3,3927,三九二十七,3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差3。,记住一句口诀，把结果加一个3就是后一句口诀的结果。减一个3就是前一句口诀的结果。,每句口诀可以写出两道乘法算式(乘数相同的除外)。有乘数3的乘法算
9、式都可以用3的乘法口诀计算。,课堂练习,求4个3是多少。,看一看，说一说，填一填。,3,4,12,想：三四十二,朵,3,3,人,9,求3个3是多少。,想：三三得九,3,6,个,18,求6个3是多少。,想：三六十八,找朋友。,想3的乘法口诀。,过河。,想：二九十八,18,14,12,24,9,40,15,18,10,14,30,25,21,45,8,21,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,3的乘法口诀有9句：,一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,北师大版二年级数学
10、上册课件,4的乘法口诀,课前导入,小熊请客,从图中知道了什么？,探究新知,整理成表格。,4,8,12,16,20,24,28,32,36,4,4,4,4,4,4,4,4,144,一四得四,1个4,2个4,248,二四得八,3个4,3412,三四十二,4个4,4416,四四十六,5个4,4520,四五二十,6个4,4624,四六二十四,7个4,4728,四七二十八,8个4,4832,四八三十二,9个4,4936,四九三十六,想：二七十四，14+14=28。所以四七二十八。,想：三七二十一在加一个7就是二十八。,四七二十八不太好记！,4的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差4。,记住一句口诀
11、，把结果加一个4就是后一句口诀的结果。减一个4就是前一句口诀的结果。,有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算。,24,想：四六二十四,课堂练习,1张桌子4条腿。,说一说。,4,2张桌子8条腿。,8,3张桌子12条腿。,12,4张桌子16条腿。,16,20,24,28,连一连。,三八二十四,找规律，走迷宫。,4,8,12,16,20,24,28,32,36,35,24,6,27,12,14,21,10,25,30,16,按照4的乘法口诀即可走出迷宫。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,4的乘法口诀有9句：,一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八
12、三十二 四九三十六,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算 ，教大的乘数在“”前面，如94，想口诀要 从较小的乘数想起。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,北师大版二年级数学上册课件,巩固25的乘法口诀,课前导入,回家路上,从图中知道了什么？,探究新知,2个6,3个5,6个2,2个5,4个4,2个5,4,4+4+4+4=,求4个4是多少？,4,16,只,想：四四十六,16(只),答：船上一共有16只小猫。,求6个2和2个6分别是多少。,问题展示：,每组有2只猴子，6组有多少只猴子?,桥上每队有6只小狐狸，两队有多少
13、只小狐狸?,树上有3组小鸟，每组有5只，一共有多少只小鸟？,地上有2组花，每组有5朵，一共有多少朵花？,求3个5是多少？,35,=15(只),你还能提出用乘法解决的问题吗？说一说，算一算。,或53,=15(只),25,=10(朵),或52,=10(朵),答：一共有15只小鸟。,答：一共有10朵花。,求2个5是多少？,课堂练习,看图回答问题。,(1)买7瓶矿泉水需要多少元？,求7个2是多少？,72,=14(元),或27,=14(元),答：买7瓶矿泉水需要14元。,想：二七十四,看图回答问题。,(2)算式53=15可以解决 什么问题？,求5个3和3个5分别是多少？,问题：,每包饼干5元，买3包多少
14、元?,蛋糕每个3元，买5个多少元?,填一填。,小老鼠跳一步表示2。,6,3个2等于6。,8,10,12,14,16,18,20,22,9,三三得九。,12,15,18,21,24,27,30,33,用27再加3等于30。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,结合情境图提问题时，首先应该收集、选择相 关的数学信息，将数学信息进行分类整理，然 后观察图中出现几组数量相等的事物，求这种 事物的总数就可以用乘法解决。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,在乘法算式中，有乘数几，就可以运用几的乘法 口诀计算。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,再见！,北师大版二年级数学
15、上册课件,练习三,复习旧知,5的乘法口诀,5的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差5。,编制方法：,口诀前半部分是相乘的两个数，后半部分是所得的积。,一五得五,相乘的两个数,所得的积,除五五二十五外，每句口诀都能写出两道乘法算式。,2的乘法口诀,2的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差2。,运用2乘法口诀计算的结果都是双数。,除二二得四外，每句口诀都能写出两道乘法算式。,3的乘法口诀,3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差3。,除三三得九外，每句口诀都能写出两道乘法算式。,4的乘法口诀,4的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差4。,运用4的乘法口诀计算的结果都是双数。,除四四十六，每句口诀都能写出两道乘法算式。,巩固25的乘法口诀,25的乘法口诀可以计算相关的乘法算式。,船上一共有多少只小猫？,根据问题中所给数的特征，确定使用哪句乘法口诀计算。,4,4,=16(只),求4个4是多少？,答：船上一共有16只小猫。,想4的乘法口诀四四十六。,巩固练习,填一填。,3,4,12,每组3人, 有4组。,人,想：三四十二。,每组4个, 有4组。,4,4,16,个,想：四四十六。,找新家。,三四十二,五九四十五,“蓝猫商店”部分商品价格如下。,求8个3是多少。,3,8,24(元),（1）李老师买了8根跳绳，一共花了多少元？,答：一共花了24元。,想：三八二十四。
