《859编号教育学心理学试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《859编号教育学心理学试题及答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育学心理学试题及答案 教育学部分 一、选择题：本大题共 13 个小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（ ） A论语 B大学 C学记 D中庸 2教育科学体系中的基础学科是（ ） A教育经济学 B教育学 C心理学 D学校管理学 3决定教育性质的根本因素是（ ） A社会生产力 B政治经济制度 C上层建筑 D科学技术 4“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？ （ ） A环境 B遗传 C教育 D社会活动 5课的类型一般分为两大类，即（ ） A讲授
2、课和练习课 B讲授课和复习课 C讲授课和实验课 D单一课和综合课 6学记上说：“不陵节而施”，这句话体现了（ ） A循序渐进的教学原则 B启发性教学原则 C因材施教的教学原则 D巩固性教学原则 7教师的表率作用主要体现在（ ） A言行一致 B衣着整洁 C举止端庄 D谈吐文雅 8德育是指教育者培养受教育者（ ） A政治立场和观点的教育 B政治思想品质的教育 C共产主义道德品质教育 D品德的教育 9教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是 （ ） A指导自我教育法 B榜样示范法 C实际锻炼法 D陶冶教育法 10课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（ ） A受教学计
3、划和教学大纲规范的 B有目的、有计划、有组织进行的 C师生共同参与的 D学生自愿选择的 11马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（ ） A脑力劳动与体力劳动相结合 B城市与农村相结合 C知识分子与工人农民相结合 D教育与生产劳动相结合 12学生年龄特征中所指的两个方面是（ ） A认识和情感的特征 B情感和意志的特征 C气质和性格的特征 D生理和心理的特征 13中国实行的第一个现代学制被称为是（ ） A壬寅学制 B癸卯学制 C壬子癸丑学制 D壬戌学制 二、填空题：本大题共 5 个小题，共 10 个空，每空 1 分，共 10 分。把答案填在 题中 横线上。 14最早建立在心理学和伦理学
4、基础上的教育专著是教育家 撰写的 。 15欧洲封建社会里，曾出现过 教育和 教育两种有代表性的教育体系。 16教师备课要求写出三种计划，这三种计划是计划、课题计划和 计划。 17德育过程的基本矛盾是 和 之间的矛盾。 18课外校外教育的组织形式一般包括三大类，即群众性活动、 活动和 活动。 三、简答题：本大题共 3 个小题，每小题 8 分，共 24 分。 19当前我国基础教育课程改革中，课程任务和课程实施方面的改革目标是什 么？ 20班主任应如何组织培养班集体？ 21我国中小学德育应遵循哪些德育原则？ 22试论掌握知识和发展智力相统一的规律。 参考答案 教育学部分 一、选择题 1C 2B 3B
5、 4A 5D 6A 7A 8D 9D 10B 11D 12D 13B 二、填空题 14赫尔巴特 普通教育学 15教会 骑士 16学期（或学年）教学进度 课时 17社会要求的道德规范 学生原有的品德水平（基础） 18小组 个人 三、简答题答案要点 19改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得 基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参 与、 乐于探究、 勤于动手， 培养学生搜集和处理信息的能力， 获取新知识的能力， 分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 20（1）确立班集
6、体的奋斗目标； （2）选择和培养班干部； （3）培养正确的集体舆论和优良的班风； （4）组织多样的教育活动。 21（1）社会主义方向性原则； （2）从学生实际出发的原则； （3）知行统一的原则； （4）集体教育和个别教育相结合的原则； （5）正面教育与纪律约束相结合的原则； （6）依靠积极因素、克服消极因素的原则； （7）尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则； （8）教育影响的一致性和连贯性原则。 四、论述题答案要点 22 （1） 掌握知识是发展智力的基础， 不能脱离知识的传授和掌握凭空发展智力。 （2）智力的发展是学生进一步掌握知识的条件和工具；智力发展水平的高低直 接制约着学生掌握知识
7、的深度、广度和速度。 （3）知识多少和智力水平高低不一定成正比。我们要求在教学过程中向学生传 授知识的同时，有计划、有目的、自觉地发展学生智力。 一、选择题(多选、少选、错选，此小题无分。每小题 2 分，共 14 分) 1被称为世界上第一部研究教育的专著是( )。 A教育没话B教育学C学记D雄辩术原理E论语 Z1 G5 J( w; p: N8 q 2( )年，颁布了中华人民共和国义务教育法。 A1985 B1986 C1988 D1993 E，1997 K( F7 f O7 ( e3 W% q 3实施素质教育应当贯穿于：( ) A中小学教育 B社会教育 C成人教育 D家庭教育 E高等教育6 S
8、2 z F 7教学的组织形式是( )。 k+ D# o9 ( f2 F; V W; | A复式教学 B个别教学 C问题教学 D班级授课 E分组教学 二、填空题(每小题 1 分，共 U 分)7 R( j. z7 S5 N% p8 I 1教育是人类社会特有的一种，是培养人的一种社会活动。 2教学原则对教学活动具有功能。 3实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在的各个环节中。 4我国中小学教育具有基础性、全面性、的特点。 5前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的理论，即判断儿童的现实水平和潜在水平。$ T9 t3 Q: A$ X7 h) U A1 P Q 620 世纪中叶，美国教育
9、心理学家提出了以学科的基本结构构建课程的理论。; j4 T( O) G+ c% i8 T 7任何知识都来自直接经验，是掌握间接经验的桥梁。 8因材施教原则是依据学生规律提出的。 9美国中小学课程改革发展趋势是加强基础、加强课程现代化。 10教师的劳动具有复杂性、长期性、示范性等特点。# g$ i( M Z7 m0 A / b+ ( m8 s 11教师必须自觉遵守宪法、法律和，使自己的言行举止具有示范性。 三、名词解释每小题 3 分，共 9 分)4 0 s. m% A* i; y, G2 L2 W 1素质教育蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库-2010 年电大作业答案-形成性考核册-电大网
10、上作业-电大复习资料-电大历届试题 0 t. A: J! C. j) B 2人的身心发展 ; ( L! l1 o! F w; O) u 3德育内容蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库-2010 年电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 6 E7 V, A R6 U0 8 , D: o5 o 四、简答题(每小题 6 分，共 18 分) 1教师的劳动价值。 2我国中小学课程改革的基本趋势。蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库-2010 年电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 0 v2 M8 l 2 W; u3 / B 五、论述题
11、(每小题 16 分，共 32 分) 1试论教育与生产力的关系。- c4 C4 y( Y6 U/ H 2，联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。 六、实例分析(16 分) 有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生 ： “这是什么?”大学生思考良久，底气不足地 说了一句 ： “可能是零。” 又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生 ： “这是什么?” 孩 子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”，“是老 师的大眼睛”女教师听了，不由得目瞪口呆。3 N3 g! _* z4 . a2 L3 f2 E 你对这一现象有什么看法，请从培养学生创新精神和实践能力的理念
12、分析。 电大教育学试题答案及评分标准 2004 年 7 月电大教育学试题答案及评分标准 2004 年 7 月 一、选择题(14 分) 1C 2B 3ABCDE 4BC 5ACD 6C 7BDE2 2 r4 U) 0 W8 h1 x 二、填空题(11 分) 1社会现象 2指导性 3教育活动 4义务性 5最近发展区 6布鲁纳 7直接经验 8身心发展 9更新课程内容 l0创造性 11职业道德 X* Y 1试论教育与生产力的关系! N! o- r6 ?. L/ % l 要点：生产力的发展制约着教育的发展：(1)生产力的发展制约着教育的发展；(2)生产力 发展水平影响着教育事业发展的规模和速度；(3)生
13、产力发展水平影响着教育内容和专业设 置；(4)生产力发展水平影响着教学方法、教学设备和教学组织形式的改革。蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库-2010 年电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 1 g7 Q! p g1 Y. + / q. u# y 要点：(1)发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习的必要条件。(2)调动学生学习的主 动性是教师有效地进行教学的一个重要因素；(3)教师的主导作用与学生的主动性是相互依 存的，相互统一的；(4)在教学过程中，要防止两种偏向。% H( L z$ n1 h3 ?( q( 六、实例分析(16 分)2 h- l+ p;
14、t( X: M 要求：1结合提供的实例进行分析；2有明确的观点，观点和材料统一，语言通畅； 3分析文字在 500 字以上。 电大教育学试题 2004 年 1 月电大教育学试题 2004 年 1 月 * e1 F6 u9 N; K9 M; f0 V: ; r 一、选择题(多选、少选、错选，此小题无分。每小题 2 分，共 14 分)1 k: e2 _; |6 t 1生产力发展决定教育的。0 K# B5 a8 G9 r5 o A.性质 B机会 C.规模 D.管理体制E.速度 2实施素质教育应当贯穿于， A中小学教育 B社会教育C成人教育 D家庭教育 E高等教育 3我国学制的层次结构有。; A4 s$
15、 g: c% t: P5 l2 v9 k A幼儿教育 B初等教育 C中等教育 D高等教育 E研究生教育4 s: L6 ?+ t$ v7 ?; X( g% A 4“温故而知新”是指教学应遵循。蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库-2010 年电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题+ W3 Y, l7 O) j# a2 Z5 a 2简述中小学德育的基本原则。 3简述班主任工作的内容。# - _$ 3 b 二、填空题(每空 1 分，共 11 分) 1学记 2基础性 3抽象逻辑思维 4布鲁纳 5全面发展 6知情意行 7创造性示范 性 三、名词解释(每小题 3 分，共
16、9 分) o 4 _3 c9 F1 K! 1我国现行的教育方针是 ： 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合， 培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2启发式是指从学生的实际出发，以学生为学习的主体，引导学生积极思维，使他们自觉 地完成学习任务，从而培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。 3自我教育是指个体为形成、巩固和发展良好的思想品德而自觉进行的思想修养、思想转 化和行为控制等活动。 四、简答题(每小题 6 分，共 18 分)7 c5 B! r M3 I7 R 1教育要素及其关系。 要点：基本要素是：教育者、受教育者、教育内容、教育手段。(4 分)四者关系为：他们共 同存在于一个系统之中，相互联系、相互影响、相互制约。(2 分)8 ( / o7 n m; A% t* F8 ( c-
