苏教版六年级语文上册期末考试题

上传人:索马****尊 文档编号:145900259 上传时间:2020-09-24 格式:PDF 页数:2 大小:51.95KB
返回 下载 相关 举报
苏教版六年级语文上册期末考试题_第1页
第1页 / 共2页
苏教版六年级语文上册期末考试题_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《苏教版六年级语文上册期末考试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版六年级语文上册期末考试题(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、镇安县 2017-2018 学年度第一学期期末教学质量检测 六年级语文试题 ( 卷) 姓名得分 一、积累运用。 (41分) 1. 给下列词语中的加点字注音。(4 分) 徘徊 ( ) 骚 动( ) 佳肴 ( ) 偏颇 ( ) 一茬 ( ) 翱 翔( ) 竣 工( ) 充沛 ( ) 2. 读拼音,写汉字。(5 分) xi ng fh ng zhy ( )猫( )助彩( ) 挣( ) 富( ) or wnji n ( )陷 ( )外羞( ) 亲( ) ( )赏 3. 按照查字典的要求填空。(6 分 ) “骤”字的音序是 ( ); 按部首查字法, 应先查部首 ( ), 再查 ( ) 画, “骤”字第十

2、三笔是( )。 “骤”字在字典中的解释有:(马) 奔跑; 突然,忽然;急速。给下列句子中的“骤”字选择正确的解释,并填上序号。 (1) 急促的鼓点像骤雨一样。( ) (2) 不知道发生了什么事,他的脸色骤 然变得苍白。( ) 4. 把下列词语补充完整。(6 分) 负( )顽抗( )( )不安慷慨激 ( ) ( )不犹豫劈( )斩( ) 脱 ( )而出 5. 巧填关联词。(4 分) 他 ( )每天工作很忙,( )仍然能挤出时间读报。( )这一 天没有读报,他( )会感到浑身不自在。读报对他来说,( )乐趣无 穷, ( )能开阔视野,陶冶性情。( )他读报上了瘾,( )邻居 们都称他为“报迷” 。

3、 6. 判断下列句子的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“” 。(4 分) (1)“这个地道 很深。”和“我妈妈会做地道的川菜。”这两句话中的加点词语 “地 道”的读音相同。( ) (2) “奶奶做的饭菜让我回味 无穷。 ”和“我一直在回味他说的话。”这两句话中 的加点词语“回味”意思相同。( ) (3) 草原一文记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受 到蒙古族同胞热情欢迎的情景。( ) (4) “大自然难道没有自己的文字吗?”和“大自然没有自己的文字。”这两句 话表达的意思相同。( ) 7. 按要求作答。(4 分) 星期二上午,六(3) 班举行以开卷有益为主题的读书交流会。

4、读书 交流会开始前,大家都在认真地准备着:有的和同桌讨论,有的在独自炼习。 陈兰首先第一个向同学们介绍了鲁滨逊漂流记这本书,大家都觉得她的 发言非常精彩。通过这次读书交流会,同学们增长了知识和阅读水平。 (1) 句中有一个错别字是:,应改为。 (1 分) (2) 句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线处。(1 分 ) (3) 句和句各有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线处。(2 分 8按要求写句子。(4 分) (1) 雪花钻进汽车。(扩句,至少扩写两处) (2) 林肯说: “我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”( 改 为转述句 ) (3) 没有人不称赞姥

5、姥心灵手巧。( 改为肯定句 ) (4) 仿写句子。 例:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如 9经典古诗默写。(4 分) (l) ,为有源头活水来。 (2) 王师北定中原日,。 (3) 剑外忽传收蓟北,。 (4) 纸上得来终觉浅,。 二、口语交际。(5 分) 学校的图书馆正在举办以“书香校园”为主题的图书推荐活动,刚好老师 发给你一张卡片,请你积极参与,并按照卡片上的要求填写。 你最喜欢的书: (1 分) 这本书的主要内容: (2分) 你喜欢这本书的理由: (2分) 三、阅读理解。(24 分) (一)詹天佑 ( 节选) 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,

6、毅然接受了任务,马上开始勘测 线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度 改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常A. (勉 励勉强)工作人员,说:?我们的工作首先要精密,不能有一点儿马 虎。 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口。 ? 他亲自带 着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外 常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件 怎样 B. (卑劣恶劣) ,詹天佑始终坚持在野外工作。白 天,他攀山越岭,勘测线路 ; 晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻 找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想 这是中国人自

7、己修筑的第一条铁路,一定要把它修好 ; 否则,不但惹外 国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 1. 从文中的括号里选择恰当的词语填空。(2 分) 2. 选文是围绕“” 这句话来写的。(2 分) 3. 用“”画出选文中的排比句,读一读,说说你从中体会到了什么?(3 分) 4. 读完选文,你认为詹天佑是一个怎样的人?(3 分) ( 二) 战胜比珠峰还高的欲望 一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导,历经千辛万苦,终于到了与珠 穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前,世界上还从来没有人达到这样 的高度。 他们两人中的任何一个只要向前迈出几步,就可以成为人类有史以来登上 珠峰峰顶的第人。而这几步,对

8、于谁来说都已经是易如反掌的事情。 居住在大都市的新西兰登山者,深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦寐 以求的理想。但在登上顶峰前的几步,他战胜了自己的欲望、決定把这个必将 載入史册的荣誉让给他的向导。他认为,只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人,才 更有资格第一个登上顶峰。于是,他对向导说:?这是在你的家乡,还是请你 先上吧。? 因为他们都戴着氧气平,这位老实、厚道只是为了赚些酬劳的向导,并没 有听清楚登山者的话,而是从他的表情和谦让的手势中明白了他的意思,但向 导绝对不明白首先登上珠峰的重大意义。向导向前走了几步,登上世界之巅, 在那里留下了人类有史以来的第一行脚印。 新西兰登山者随后跟上,他们在世界

9、之巅紧紧拥抱,高呼着:?我们成功 了!? 新西兰登山者叫希拉里,向导叫丹增,他们到达珠峰峰顶的时间是1953 年 5 月 29 日。这天,在人类登山史上记下了光辉的一页。 50年后,在隆重纪念人类登上世界之巅的时刻,人们并没有忘记希拉里的 谦让精神。 人们赞扬他, 说他?在冲顶的那一瞬间,战胜了比珠峰还高的欲望?。 记得有一位先哲说过: ?真正的谦虚是接近高尚和伟大的美德,是一切美 徳之母。 ?美德是一个人的内在,荣誉是一个人的外在。美德好比是業的种子 播种谦让的美德,必然会收获人格的荣誊。 1. 根据下列句子的意思,从文中找出与之对应的四字词语写在句后的横线上。 (3 分) (1) 像翻一下

10、手掌那样容易,形容事情极容易办。 (2) 睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。 (3) 从早到晚都在一起,形容关系密切。 2请简要概括这篇文章的主要内容。(3 分) 3希拉里为什么把第一个登上顶峰的机会让给了自己的向导丹增?(2 分) 4结合全文,谈谈你对文中画线句子的理解。(3 分) 5如果你是那位新西兰登山者,只有几步之遥就登上顶峰,向导丹增就在你的 身边,你会把机会让给他吗?说说你的真实想法。(3 分 ) 四、习作天地。(30 分) 题目:能手 ( 种田、养鸭、剪纸、养花,) 提示:请选择你周围的某一个人,介绍他( 她 ) 的一技之长,注意通过语言、动作、外貌等细节描写反映人物的特点及精神品 质。 要求:先把题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完 整;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范; 文中不得出现真实的人名、地名等相关信息不少于450 字。 450 字

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号