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1、 1 中国特色社会主义理论体系包括 试题： 中国特色社会主义理论体系包括（） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.三个代表重要思想 D.科学发展观 答案：BCD 解析： A 是毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源。 BCD 是中国各色社会主义理论体系的构成。 【相关阅读】 中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社 会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。 科学地阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发 展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯通马克思主义哲学、政
2、治经济学、 科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党 的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观 点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。 中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想实事求是与时俱进求真务实。解放思想、实 事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主 义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展 中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线 的核心。这一理论丰富和发展
3、了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。 思想内涵 党的十七大报告使用了中国特色社会主义理论体系这样一个个性重要的新概念，并对这个 概念的思想内涵作出了科学界定。 整合统称 十七大报告：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及 科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个界定，指明了中国特色社会主义理论体 系的时间和空间范围。从时间讲，这个理论体系是中国共产党人在改革开放以来继续推进马克 2 思主义中国化的最新理论成果的统称；从空间讲，是对邓小平理论、三个代表重要思想和科学 发展观等重大理论成果的整合。 中国共产党十七大将上述几个重大的具有指导思想地位的理
4、论成果统一用中国特色社会主 义理论体系来表示，揭示了这几个理论成果的内在关联，阐明了这几个理论成果在更大的理论 体系中的归属。 统一相承 从一般好处上，凡是能够称之为理论体系的理论成果，具有几个基本要素：一是建立在共 同的哲学思想基础上；二是围绕着一个稳定的共同的理论主题；三是坚持着一些共同的重要的 基本观点。之所以将邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论成果统称为中国特色 社会主义理论体系，一个重要原因就是因为它们具备这几个方面的共同点，是一脉相承的统一 的理论体系。 这几个理论成果都着重阐述什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的和基本的理论 主题。邓小平理论以前对这个理论主题进
5、行了第一次比较系统的理论思考和初步回答。三个代 表重要思想回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，科学发展观则回答了实现什么样的发 展、怎样发展的问题，是在邓小平理论的基础上进一步深化了对中国特色社会主义的认识。 这几个理论成果始终坚持关于中国特色社会主义的基本理论观点。在中国特色社会主义的 发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依 靠力量、祖国统一和国际战略等重大问题上，虽然几个理论成果都有新的进展，但就总体和基 本观点来讲，都持续着基本一致，或者说是在基本一致的基础上的进展。这包括：关于一个中 心、两个基本点的基本路线；关于中国处在社会主义初级阶段
6、的基本国情决定；关于集中力量 发展社会生产力和分三步走实现现代化的基本思路；关于社会主义市场经济体制的战略选取； 关于发展社会主义民主、健全社会主义法制的政治主张；关于坚持社会主义文化建设的方向、 不断培育四有社会主义新人的文化设计；关于一国两制实现祖国统一的战略构想；关于独立自 主的和平外交政策；关于人民群众是党的力量源泉和胜利之本的重要理念；关于坚持和改善党 的领导、加强党的自身建设的战略思考；等等。 中国共产十七大报告指出：中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。之 所以这样说，在于这个理论体系的实践基础是不断发展的而不是固定不动的，是开放的而不是 自我封闭的。 马克思主义的
7、科学性和高明之处，其中有一点就是它不把自己的研究成果说成是到顶了、 不用再发展了的理论，而是在人类认识的历史上带给了又一些阶段性成果。恩格斯以前指出： 我们只能在我们的时代的条件下去认识，而且这些条件到达什么程度，我们才能认识到什么程 度。列宁认为，马克思主义的全部精神，它的整个体系要求人们对每一个原理都要历史地、同 其他原理联系起来、同具体的历史经验联系起来加以考察。毛泽东在实践论中也说过：客 观现实世界的变化运动永远没有完结，人民在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。马克 思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断开辟认识真理的道路。同样道理，对于中国特 色社会主义的认识也只能是历史性的
8、、同具体历史条件下的中国特色社会主义的具体实践相统 一。 理论价值 3 中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，是不断发展和开放的理论 体系， 理论成果 在马克思主义中国化的历史进程中，有过两次历史性飞跃。第一次飞跃的理论成果是被实 践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这个理论成果就是毛泽东思想， 也能够用中国特色新民主主义革命和社会主义革命理论体系来表述。这次飞跃是一种完成时， 中国的新民主主义革命和社会主义革命都取得了胜利，理论体系的真理性已经得到实践的充分 检验。第二次飞跃的理论成果是邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等，用十七大使 用的新概念，
9、统称为中国特色社会主义理论体系。第二次飞跃到 2013 年还是一种进行时，需 要在今后的实践中继续加以完善和发展，并理解时间的检验。因而严格说来，我们正处在第二 次历史性飞跃当中。 准确决定 中国特色社会主义理论体系是在准确决定世界和中国发展大势的基础上构成和发展起来的 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的 实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史 经验的基础上，逐步构成和发展起来的。从 1966 年开始的文化大革命，使中国政治动乱，经 济停滞，国民经济几乎到了崩溃的边缘，人民生活长时期处于极度贫困状态。而恰恰
10、这一历史 时期，西方发达资本主义国家借助新一轮科技革命的推力，社会经济快速平稳发展。结果，中 国与西方发达国家的差距不但没缩小，反而进一步拉大了。1978 年党的十一届三中全会召开， 以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导群众彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践， 作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，确立了社会主 义初级阶段基本路线，第一次提出了走自己的路，建设有中国特色社会主义重大命题，开辟了 中国特色社会主义的伟大道路。 20 世纪 80 年代末 90 年代初，国际上东欧剧变、苏联解体，世界社会主义出现严重曲折， 我国社会主义事业的发展面临空前巨大的困难
11、和压力，党和国家处在决定前途命运的重大历史 关头。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导群众高举邓小平理论伟大旗帜，坚持改革开 放，依靠党和人民，成功地把中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。 十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，在全面建设小康社会、开创中国特色社会 主义事业新局面的新阶段，应对经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整， 思想观念深刻变化，以及我们面临的发展机遇前所未有，应对的挑战也前所未有的阶段性特征， 一方面坚持高举旗帜不动摇，一以贯之地按照党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 指导新的实践；另一方面，又发扬求真务实、开拓进取精神，坚持理论创新
12、和实践创新，认真 分析并顺应国内外形势的新发展新变化，研究新问题，总结新经验，构成新思路，抓住重要战 略机遇期，在全面建设小康社会实践中坚定不移地把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。 和平发展 中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的理论体系 这一理论体系各个重要成果一脉相承。它们有共同的理论源泉马克思列宁主义、毛泽东思 想，同处于一个历史时期社会主义初级阶段，同有一个时代主题和平与发展，共同推进一个事 4 业改革开放和社会主义现代化，完成同一个历史任务实现社会主义现代化。与时俱进，主要表 此刻：在改革和建设的不同阶段，侧重探索不同重大问题，做出了独特的理论贡献。邓小平理 论，提出
13、并初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义；三个代表重要思想，进一步回答 了什么是社会主义、怎样建设社会主义，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党；科学 发展观正确回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。 围绕上述问题，它们构成了各自相对独立的理论。这三个科学理论紧密联系，相互融合，共同 构成中国特色社会主义理论体系，共同指导我们走中国特色社会主义道路。 不断完善 中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系 中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。首先，这个理论体系是在以往 的实践过程中不断发展的，党的三代中央领导群众和以胡锦涛同志为总
14、书记的党中央都做出了 重要贡献。其次，随着今后改革开放和现代化建设实践的发展，中国特色社会主义理论体系还 将得到进一步完善和发展。再次，中国特色社会主义理论体系并不拒绝而且还要吸收借鉴人类 社会所创造的一切礼貌成果。这就是说，对中国特色社会主义理论体系，我们还要不断探索， 不断研究。比如，中国特色社会主义理论体系如何贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领 域，又是如何涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设 等方面的。只有回答了这些问题，我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展 规律的认识、把握、运用才能到达一个新水平。 经济文化 中国特色社会主义理论
15、体系是突破经济文化落后国家建设社会主义历史难题的理论体系 中国特色社会主义理论体系的重大理论好处还在于，它第一次初步地、比较系统地回答了 像中国这样经济文化比较落后的国家建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义 的一系列重大问题，取得了历史性的突破。 中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是，主题是发展，核心是以人为本， 立足点是社会主义初级阶段的基本国情，关键是加强党的执政潜力建设、永葆党的先进性。经 过长期的实践探索和经验总结，中国特色社会主义理论构成了一系列相互联系的基本理论，它 涵盖了经济、政治、文化、社会、对外关系和党的建设等多领域内的有关理论，构成了中国特 色社
16、会主义理论体系最基本、最核心的资料，也集中体现了中国特色社会主义在理论上对科学 社会主义的创新和发展。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义； 坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 主题发展 发展是当今世界两大主题之一；发展是硬道理，对发展中国特色社会主义具有决定好处； 坚持物质礼貌和精神礼貌两手抓。发展是党执政兴国的第一要务；坚持经济社会发展与人的全 面发展相统一；正确处理好改革发展稳定的关系。深入贯彻落实以人为本，全面协调可持续的 科学发展观；聚精会神搞建设，一心一意谋发展；坚持科学发展、和谐发展、和平发展；走生 产发展、生活富裕、生态良好的礼貌发展道路。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主 义发展的思想。中国特色社会主义理论体系的核心以人为本以人为本是党的根本宗旨和执政理 念的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的核心。把人民拥护
