广东省深圳市2018-2019高二第二学期第一次月考试理科数学试题(解析版)

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1、深圳市深圳中学20182019 学年度第二学期第一学月 教学质量检测高二年级理科数学试卷 第卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的 1.已知 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 试题分析:由题意得,所以,故选 C. 考点:集合的运算. 2.在等差数列中,若前项的和,则( ) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 试题分析:. 考点:等差数列的基本概念. 3.已知f(x) x 2 ,则f (0)等于 ( ) A. 0 B. 4 C. 2 D. 1 【答案】 D 【解析】 【分析】 先求

2、得函数导数,然后令求得相应导数的值. 【详解】依题意,所以,故选 D. 【点睛】本小题主要考查函数导数运算,考查运算求解能力,属于基础题. 4. 一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 试题分析:由三视图可知,该几何体是由一个半圆柱和一个三棱锥拼接而成,且半圆柱的底面是半径为的 半圆,高为,其底面积为,故其体积为,三棱锥的底面是一个直 角三角形,三棱锥的高也为,其底面积为,故其体积为,所以该 几何体的体积为,故选 A. 考点: 1.三视图;2.组合体的体积 5.下列函数中,在(0, ) 内为增函数的是 ( ) A. f(x) sin 2x

3、B. f(x) xe x C. f(x) x 3 xD. f(x) xln x 【答案】 B 【解析】 【分析】 分别求得四个选项函数的导数,根据导数有没有负值,对选项进行排除,由此得到正确选项. 【详解】 由于, 对于选项, 不符合题意; 对于选项, 符合题意; 对于选项, 不符合题意; 对于选项, 不符合题意 .综上所述,本小题选B. 【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查运算求解能力和分析问题的能力,属于基础题. 6.已知 tan 2,为第三象项角,则 sin ( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【分析】 利用列方程组,结合为第三象限角,求得的值 . 【

4、详解】由于为第三象限角,故,依题意有,解得,故选 B. 【点睛】本小题主要考查同角三角函数的基本关系式,考查三角函数在各个象限的符号,属于基础题. 7.设 f(x)=|x1|,则 =( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】 A 【解析】 【分析】 画出的图像,根据定积分的几何意义求得定积分的值. 【详解】画出函数的图像如下图所示,根据定积分的几何意义可知,定积分等于阴影部分的面积,故定 积分为,故选 A. 【点睛】本小题主要考查利用定积分的几何意义求定积分的值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础 题. 8.曲线 在处的切线平行于直线,则点的坐标为() A. B. C. 和 D

5、. 和 【答案】 C 【解析】 【分析】 求函数的导数,令导数等于解方程,求得点的横坐标,进而求得点的坐标 . 【详解】依题意令,解得,故点的坐标为,故 选 C. 【点睛】本小题考查直线的斜率,考查导数与斜率的对应关系,考查运算求解能力,属于基础题. 9.若椭圆过抛物线的焦点,且与双曲线有相同的焦点,则该椭圆的方程是() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 试题分析:抛物线的焦点坐标为(2,0) ,双曲线的焦点坐标为(,0) 由题意, 椭圆的方程为 考点:椭圆双曲线抛物线方程及性质 10.设函数 f(x)在定义域内可导,y=f (x)的图象如图所示,则导函数 y=f (x)的图象可

6、能是() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】 【分析】 根据原函数的单调性,判断导数的正负,由此确定正确选项. 【详解】根据的图像可知,函数从左到右,单调区间是:增、减、增、减,也即导数从左到右,是:正、 负、正、负 .结合选项可知,只有选项符合,故本题选A. 【点睛】本小题主要考查导数与单调性的关系,考查数形结合的思想方法,属于基础题. 11.若函数在处取得极大值10,则的值为() A. B. C. 或D. 不存在 【答案】 A 【解析】 【分析】 利用当时导数为零列方程,求得的关系式, 并根据时为极大值对关系式进行检验,由此求得的 值. 【详解】依题意,结合,解得 或 .当 时

7、,函数在两侧左减右增,取得极 小值,不符合题意,舍去.当时,函数在两侧左增右减取 得极大值,符合题意,故,故选 A. 【点睛】本小题考查已知函数的极大值求参数,考查函数导数、极值与单调性的关系,考查分析与求解问 题的能力,属于中档题.解题过程中要注意的是,取得极值点,导数为零,要注意验证导数为零的点左右两 侧的单调性,以便确定是极大值还是极小值. 12.设分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且分别是的导数,当时, 且,则不等式的解集是() A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【分析】 构造函数,首先证得函数的奇偶性,然后根据题目所给条件判断函数的单调性,结 合函数的零点求得不等式的解

8、集 . 【详解】构造函数,故,故函数为奇函数, 图像关于原点对称,且.当时,即函数在时单调递增 .根据函 数为奇函数可知函数在时递增,且,画出函数的 大致图像如下图所示,由图可知,不等式的解集为,故选 B. 【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性,考查构造函数法,考查利用导数研究函数的单调性,考查两个函 数相乘的导数,考查数形结合的数学思想方法,综合性较强,属于中档题. 第卷 二、填空题:本大题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分。 13.函数 在0,3上的最小值为_. 【答案】 -2 【解析】 【分析】 对函数求导,求得函数的极值点,比较函数的极值和区间端点的函数值,由此求得函数的最小值.

9、【 详 解 】 依 题 意, 故 函 数 在上 递 减 , 在上 递 增 , ,故函数在区间上的最小值为. 【点睛】本小题主要考查利用导数求解函数在闭区间上的最小值,属于基础题.求解的主要步骤是:首先对 函数求导、因式分解,然后求得函数的单调区间,和极值,然后比较函数的极值和区间端点的函数值,由 此求得函数的最小值. 14.曲线 y=x 2 与 y=x 所围成的封闭图形的面积为_ 【答案】 【解析】 【分析】 首先求得两个函数交点的坐标,然后利用定积分求得封闭图形的面积. 【 详 解 】 根 据解 得. 画 出 图 像 如 下 图 所 示 , 封 闭 图 像 的 面 积 为 . 【点睛】本小题

10、主要考查利用定积分求封闭图形的面积,考查运算求解能力,属于基础题.解题过程中首先 求得两个函数图像的交点坐标,然后画出图像,判断出所要求面积的区域,然后利用微积分基本定理求得 封闭图形的面积. 15.曲线在点处的切线的倾斜角为_ 【答案】 【解析】 【分析】 先求得函数在点处的导数,由此求得倾斜角的值. 【详解】依题意,令,求得导数为,即切线的斜率为,故倾斜角为. 【点睛】本小题主要考查导数的几何意义,考查切线斜率的求法,考查倾斜角和斜率的对应关系,考查特 殊角的三角函数值,属于基础题. 16.已知函数 在上总是单调函数,则a 的取值范围是 _ 【答案】 【解析】 【分析】 根据导函数为二次函

11、数,开口向上,根据导数恒为非负数列不等式,解不等式求得的取值范围 . 【详解】依题意,这是一个开口向上的二次函数,由于原函数总是单调函数,故导函数的判 别式,解得. 【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查二次函数的性质,属于基础题. 三、解答题:本大题共6 小题,共 70 分。解答应写文字说明,证明过程或演算步骤。 17.已知曲线f(x)=x 3-2x2+x+1 (1)求该曲线在点(2,f (2) )处的切线方程; (2)求该函数定义域上的单调区间及极值. 【答案】(1); ( 2)递增区间为和,递减区间为;极大值为, 极小值为1. 【解析】 【分析】 (1)求得切点坐标,利用导

12、数求得切线的斜率,根据点斜式求出切线方程.(2)对函数求导,根据导数的 正负写出单调区间,由此求得函数的极值. 【详解】解: 由直线的点斜式方程,可知在点(2,3)处的切线方程为 即. (2)由( 1) ,可知,令 解得或 当即或,函数单调递增; 当即,函数单调递减。 函数的单调增区间为和;单调减区间为 并且当时,函数有极大值;当时,函数有极小值. 【点睛】本小题主要考查利用导数求切线方程,考查利用导数研究函数的单调区间,考查利用导数求函数 的极值,属于基础题. 18.如图,在中,是边 的中点,且, (1)求的值; (2)求的值 【答案】(1) ; ( 2)。 【解析】 试题分析:本题主要考察

13、学生对三角函数的理解,根据三角形余弦定理其中的一个式子,带入对应条件即 可求出 A 的余弦;根据上问得出的结论,先求出A 的正弦值,再根据题中所给条件求出未知线段的长 度,最后根据正弦定理,带入数据,进行求解,即可得出结果。 试题解析:( 1)在中, ; (2)由( 1)知,且, 是边的中点, 在中, 解得由正弦定理得, 考点:正弦定理,余弦定理的综合运用 19.已知数列是等比数列, ,是和的等差中项 . (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1)() ; (2) 【解析】 【分析】 (1)根据等比数列通项的性质求出的表达式,利用等差中项列方程求得公比,然后求得数列的

14、通项公 式.(2)利用错位相减求和法求得数列的前项和 【详解】解: (1)设数列的公比为, 因为,所以, 因为是和的等差中项,所以 即,化简得 因为公比,所以 所以() (2)因为,所以 则, . 得 , , 所以 【点睛】本小题主要考查等比数列基本量的计算,等比数列通项公式的求解,考查等差中项的性质,考查 错位相减求和法求数列的前项和,属于中档题. 20.如图,在三棱柱中,平面. (1)证明:平面; (2)求二面角的大小 . 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】 (1)由平面,所以,再由勾股定理,证得,利用线面垂直的判定定理,即可得 到平面. (2)以为原点,的方向为轴正方向,

15、建立空间直角坐标系,分别求得平面和平面的法向量, 利用向量的夹角公式,即可求解。 【详解】(1)证明:因为平面,所以, 因为,所以, 又,所以平面. (2)以为原点,的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系, 则, , 设平面的法向量为,则, 所以,取,则. 又平面,取平面的法向量, 所以. 由图可知,二面角为钝角,所以二面角为. 【点睛】本题考查了线面垂直判定与证明,以及二面角的计算问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑 推理能力,解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推 理。同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,

16、利用向量的 夹角公式求解. 21.在直角坐标系 中,点 到两点的距离之和为4, 设点的轨迹为, 直线与 交于 两点。 ()写出的方程 ; ()若,求的值。 【答案】( )设 P(x,y) ,由椭圆定义可知,点P 的轨迹C 是以为焦点,长半轴为2 的椭圆它的短半轴,故曲线C 的方程为 ( )设,其坐标满足 消去 y 并整理得,故 若,即而, 于是,化简得,所以 【解析】 试题分析: (1)根据椭圆的定义,可判断点的轨迹为椭圆,再根据椭圆的基本量,容易写出椭圆的方程, 求曲线的方程一般可设动点坐标为,然后去探求动点坐标满足的方程,但如果根据特殊曲线的定义, 先行判断出曲线的形状(如椭圆,圆,抛物线等),则可直接写出其方程; (2)一般地,涉及直线与二

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