部编版小学语文四年级下册13.《猫》课时考点练习名师汇编

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1、1 统编版四年级下册13.猫课时考点 第一课时 一看拼音写词语。 y u lt n w n z o y ng b ng x n ng sh ji m n j n zh o zh c ng f n hhu n hu p ng y ng m ng t o q sh ng q bb m n yu di d o xi n tu n f ng f du qi ng 二用“” 给加点字选择正确读音。 解闷 (m n m n)开辟( bp)屏(b ng p ng)息 的确(de dd ) 折磨(zhshz ) 玩耍(sushuy o) 暖和(h huo) 枝折(zhsh)花落用身子蹭( c ng c ng)

2、 三圈出每组词语中的错别字,把对的写在后面的括号里。 A.噌饭解闷白蛇线团丰富多控() B.遭秧 花盆呼唤跌倒生机伯伯() C.搞纸响动尽职满月屏息疑气() D.贪玩梅花勇猛淘气无优无虚() 四、补充词语,并按要求完成练习。 2 无( )无( ) ( ) 息( )视丰富( )( ) 变化( )( ) ( )折( )落生气( )( ) 1. 上面词语中的加点字 “折”的读音是 _, 它还有两个读音是 _、 _,依次组词: _、_。 2. 形容变化极多的词语是 _ 。 3. 选择上面的词语填空:我们的童年生活真的是_ 啊! 五根据要求完成下列句子练习。 (1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一

3、夜不回家呢?(改为陈述句) _ (2)小猫满月的时候更可爱。(改为反问句) _ (3)它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。(仿写句 子) _ (4)说它老实吧,它的确真的有时候很乖。(修改病句) _ (5)任凭 谁怎么呼唤,它也 不肯回来。(用加点词造句) 六、填空。 猫是著名作家_的作品,作者通过对猫的_ 和满月小猫 _的特点的描写,抒发了对猫的_ 。 第二课时 一、选择正确答案。 1. 下列词语中加点字读音全部相同的一组是() A.闷气闷热闷头苦干闷闷不乐 B. 屏除屏风屏着气屏息凝视 C.折腾折纸折本枝折花落 D. 博客单薄搏斗生气勃勃 2. 下列词语中加点字读音全都正

4、确的一组是()。 A.解闷 (m n) 开辟(p) B.的确(d ) 屏(p ng)息 C.折磨 (zh ) 玩耍(shu ) D.暖和(h ) 枝折( zh)花落 3. 下列词语中全都没有有错别字的一项是() A.噌饭解闷白蛇线团丰富多控 B.遭秧 搞纸呼唤跌倒生机伯伯 C.花盆响动尽职满月屏息凝气 D.贪玩梅花勇猛淘气无优无虚() 3 4. 给加点字选择正确的解释。 (1)打秋千 ( ) 击。玩耍,做某种文体活动。从,自。 (2)解闷( ) 解释。分开。解除。 5. 选择正确的关联词语。 A.非不可 C. 但是 B.可是不要就 D.任凭 也 ( )谁怎么呼唤,它 ( )不肯回来。 它屏息凝

5、视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来 ( )。 ( )它又那么勇猛, ( )说见着小虫和老鼠, ( )遇上蛇也敢斗一斗。 它不知要摔多少跟头, ( )跌倒了马上起来,再跑再跌。 6. 下列句子中没有语病的一项是( ) A.王老师对我们要求非常严格。 B.看了这部电影,使我们都留下了深刻的印象 C.从此,我端正了有错毕改的好习惯。 D.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。 二、“古怪”的意思是 _ ,课文的第 _段着重写了猫性格 的古怪,是用 _的方法写的。课文的第2 段写_ 。这段话是 围绕“_ ”这句话写的,这句话可作为该段的段落大 意。课文反映了作者对猫的_ 之情。

6、三、品读句子,完成练习。 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 1. 上面三句话分别表现了猫的什么性格? _ _ _ 2. 用第句话中的加点字造句。 _ 四、重点片段品析 (一) 满月的小猫们就更好玩了, 腿脚还不稳,可是已经学会淘气。 妈妈的尾巴, 一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少 跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此 4 的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们 到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花

7、盆里摔跤,抱着花枝打秋千, 所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那样生气勃勃,天真 可爱! 1. 用“_”画出本段的中心句。 2. 文中第()句话写出猫的可爱,第()句话写出猫的淘气。 3. 从“你见了,绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱!”,你读出了 作者对猫的()之情。 (二) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给 它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会 丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕 噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好 话,它也一声不出。

8、1. 用“_”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。 2. 选文中的加点字“蹭”表现了猫_ 的特点,从中可 以体会到作者对猫的 _之情。 3. 理解选文,下面说法有误的一项是( ) A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。 B.选文主要描写了猫不听话时的表现。 C.选文详写了猫高兴时的表现。 D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。 4. 用自己的话概括选文的主要内容。 _ _ 五、读诗句,填上动物的名称。 两个黄()鸣翠柳,一行()上青天。故人西辞()楼,烟花三月下扬州。 留恋()时时舞,自在()恰恰啼。泥融飞(),沙暖睡()。 参考答案: 第一课时 5 一、忧虑贪玩遭殃屏息凝气解闷尽职稿

9、纸蹭饭呼唤 花盆勇猛淘气生气勃勃满月跌倒线团丰富多腔 二、m n p b ng d zh shu huo sh c ng 三、A.蹭腔 B. 殃勃勃 C. 凝稿 D. 忧虑 四忧虑屏凝多腔多端枝花勃勃 1.sh zh zh 折腾折断2. 变化多端3. 无忧无虑 五( 1)说它贪玩吧,的确是啊,它会一天一夜不回家呢。 (2)难道小猫满月的时候不更可爱吗? (3)小鸟在枝头欢快地唱起歌儿。 (4)说它老实吧,它的确有时候很乖。 (5)任凭刮风下雨,我们也要按时到校。 六老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情 第二课时 一 1.D 2.C 3.C 4. 5.DABC 6.C 二、稀奇怪异,一总分小猫满月的时候更可爱。 三1. 贪玩尽职勇敢 2. 今天下雨了,妈妈不让他去公园,他非要去。 四 (一) 1. 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。 2.2 、3、4;5、6、7 3.喜爱 (二) 1. 丰富多腔长短不同粗细各异变化多端 2. 温柔可亲喜爱 3.B 4. 猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出。 五、(鹂)(白鹭)(黄鹤)(戏蝶)(娇莺)(燕子),(鸳鸯)。 6

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