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1、六年级语文（上册）期末检测试卷 考试时间： 90分钟满分： 120 分 根据新教材编 写 一、积累与运用。（48 分） 1. 请用正楷字正确书写下列词语。(2 分) 鞠 躬 尽 瘁 2. 看拼音，填字成词。 (4 分) 抽 t （）tu （）然 zh u（）雨防 y（） 3. 下列四组词语中，带点字读音全对的一组是（）(2 分) A.咆哮 （xi o) 苔藓 （xi n）入场券 （qun） B.瞬 间（shn）曝 光（p）逶 迤（w i ） C.菜畦 （w ）璀璨 （cn）肆虐 （nu) D.蜷 缩（ju n）瞻 仰（zhn）幽 雅（yu） 4. 下列词语中没有错别字的一组是（）(2 分) A
2、.糟蹋忐忑不安迫不急待画龙点睛 B.琴键恍然大悟崭钉截铁纷至踏来 C.呻吟不假思索排山倒海诲人不倦 D.毡帽余音绕粱参差不齐化险为夷 5. 依次填入下列句子中的关联词语，最恰当的一组是（）(2 分) （）小站很小，（）当快车转瞬间疾驰而过时，旅客们连站名都来不及看 清楚。 （）小站很小，（）给旅客们带来了温暖的春意。 （）小站很小，站台上（）出现了一股活泼的喷泉。 A.虽然但是 如果就 宁可也不 B.不仅还 因为所以 如果就 C.因为所以 虽然但是 即使也 D.如果就 虽然但是 与其不如 6. 下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（）(2 分) A.在六年级期中表彰会上，班长李强油腔滑调 地
3、给同学们分享了自己的学习方法。 B.雷锋，这个傲气十足 的名字，一直为人民所铭记，他的精神影响着一代又一代人。 C.王敏设计的这一幅冬日牧羊别出心裁 ，让人眼前一亮。 D.在这些有口皆碑 的铁的事实面前，刘军沮丧地低下了头。 7. 下列句子中，没有语病的一句是（）(2 分) A.我们小组通过并讨论了这次春游活动计划。 B.改革开放后，人民的生活得到了改善。 C.小学生从小就要爱读书的习惯。 D.水浒传是我国古代四大名著。 8. 下列标点符号使用不正确的一项是（）(2 分) A.妈妈从超市买回很多水果，有桃子、石榴、葡萄、杏 B.新中国的国旗 五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。 C.“不，你听”
4、爷爷轻声地说：“是花开的声音” D.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕 大无朋的独眼向我凝视。 9. 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）(2 分) 周末，我喜欢逛永州植物园。这里简直是植物的世界，有高大挺拔的松柏，有生 机盎然的小草， _ 。 A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。 C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。 10. 你觉得下列朗读停顿正确的一项是（）(2 分) A.处士笑 / 而然/ 之。 B.未闻/ 孔雀/ 是夫子 / 家禽。 C.以为世 / 无足/ 复为/ 鼓/ 琴者。 D.少小
5、/ 离家/ 老大回。 11. 根据课文内容填空。 (9 分) （1）五谷：稻、麦、黍、菽、_。 （2）旧时茅店社林边， _ 。 （3）中国人，中国魂，数千年的中国历史上涌现了许多爱国志士，曹植说： “_ ，视死忽如归。”文天祥说：“人生自古谁无死， _ 。” （4）李明的爸爸是宇航员。这个周末，李明的好朋友王珊准备向李明的爸爸咨询宇 航员在太空的生活，李明笑着说：“你算是找对人了。正如书戴嵩画牛中 说的_ ，_ 。” （5）国庆节，我和妈妈来到乡下外婆家，看见一条小河环绕着农田，远处的大山为 人们送来绿色，我情不自禁地吟诵起王安石书湖阴先生壁中的诗句： “_ ，_ 。” （6）口语交际课上，同
6、学们各抒己见，只有小冬一个人坐在角落里，真是 “_ ”。 （填歇后语） 12. 按要求写句子。 (6 分) （1）用夸张的修辞手法把下列句子写生动。 车厢里一片寂静。 _ （2）说起故宫博物院，谁都承认是个奇迹。 （改为双重否定句） _ （3）老师对我说：“我这里有一本爱的教育，你可以借回去看。”（改为第三 人称转述句） _ 13. 永州市正在创建全国文明城市，近期学校将开展“文明永州人”的综合实践活动， 请按要求完成下列练习。 (5 分) （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 （2 分） _ （2）周日，妈妈正在家里拖地，忘了关水龙头，水一直流个不停。你提醒妈妈关水 龙头，妈妈说：“地球上
7、水多着呢， 还怕流这么一点吗？”这时， 你该怎么做？ 怎么说？（ 3 分） _ _ _ 14. 下面的故事情节与关云长无关的是（）(2 分) A.刮骨疗毒 B.义释黄汉升 C.单骑救主 D.单刀赴会 15. 三国演义中哪些人物给你留下了深刻的印象？请照样子写在下面。(2 分) 例：诸葛亮三气周瑜 _ _ 16. 下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编写了上联，请根据 提示给出下联。 (2 分) 碧野巴金冰心张天翼牛得草 白杨田阁林里马识途流沙河 上联：碧野田间牛得草下联： _ 二、阅读与理解。（32 分） （一）课内阅读。（12 分） 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海
8、边的沙地，都种着一望无际的碧绿 的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺 去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 17. 在下列带点的字正确的读音上打“”。 （2 分） 尽 力（j n j n）种 着（zh n zh n） 18. 本文段选自课文 _ ，作者是_。请写出该作者的一部作品名称： _ 。 （3 分） 19. 文段中描写闰土动作的词是：_、_。这些词体现了闰土的性格特点。 （3 分） 20. 这篇课文讲了四件事，分别是_ _、_、_、_。 （4 分） （二）材料阅读。（5 分） 铁路旅客乘车须知 1. 请按照票面标明的日期、车次乘车, 并在有 效期
9、内到站。 2. 免费携带品：成人20 千克、儿童 10 千克, 长宽高之和不超过160 厘米，超过规定需办理托 运。禁止携带危险物品进站上车。 3. 车站在开车前提前10 分钟停止检票。 21. 根据以上材料信息，下列说法错误的一项是（） （2 分） A.如果乔伟有急事无法乘坐本次列车，可以凭此票第二天坐相同班次的列车。 B.乔伟的车厢为 14 号车厢。 C.乔伟携带的行李重约15 千克，他不需要办理托运。 D.乔伟携带了烟花爆竹，不可以乘坐本次列车。 22. 乔伟准备从永州到北京出差，需从武汉转乘 G518次高铁， 最迟应该在 2019 年 5 月 1 日_ （具体时间）前进站检票。 （3
10、分） （三）课外阅读。（15 分） 高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了， 空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指 着门前一堆砖对乞丐说： “你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。 ” 乞丐生气地说： “我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只 手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下， 终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时
11、， 才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说： “你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说： “我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖 搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋 后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说： “这堆砖放
12、在屋前和放在屋后都一样。 ” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 23. 从文中找出下列词语的近义词。 （3 分） 为难（）大方（）高尚（） 24. 根据意思从文中找出相应的词语写下来。 （4 分） （1）发呆、发愣。（） （2）像牛一样大声喘气的模样。（） 25. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （3 分） _ 26. 你认为文中的母亲是一个什么样的人？结合文章内容，你最想对她说些什么？（3 分） _ _ 27. 在中国历史上，诞生过无数杰出的母亲，请写出与下列主人公相关的故事或诗句。 （2 分） 孟母： _ 孟郊： _ 三、习作。（40 分） 28. 亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了许多故事，有喜有忧，有笑有泪，有 成功有失败。爸爸妈妈的呵护，让我们品味甜蜜；同学朋友的关爱，让我们学会宽 容；一次次挫折，让我们变得坚强在经历和体验中，我们长大了。 请你以“，让我成长”为题，写一篇作文。 （提示：可以从“逆境” “苦 难” “呵护” “奋斗” “关爱”等方面入手）要求：把题目补充完整；能围绕中心 意思写；感情真实，条理清楚；语句通顺，字数不少于500字。 湖南省永州市期末检测试卷 一、2. 屉颓骤御 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B
