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1、汽车行业汽车检测与维修(十堰职院)汽车行业汽车检测与维修(十堰职院) 汽车检测与维修技术专业人才培养方案 一、招生对象与学制 招生对象：高中毕业生 学 制：3 年全日制 二、培养目标及人才规格 本专业主要面向湖北省，特别是十堰市及周边地区等地区服务汽车特约维修服务公司、 汽车检测中心（站） 、汽车运输公司，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一 线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握汽车检测与维修技术专业必备的理论知识和工作 技能, 具有良好的职业素质，从事汽车检测、维修、调试、车身修复、涂装、品质控制及现场管 理工作的高素质技能型专门人才。 本专业所培养的人才应具备的主要知
2、识、技能与态度：本专业所培养的人才应具备的主要知识、技能与态度： 具有良好的职业道德和良好的思想政治素质、科学文化素质、职业道德素质、身体心理 素质以及创新、创业意识等职业素养； 能完成汽车检测、诊断、拆装、维护、调整，汽车性能检测，汽车车身修复和表面涂装 等工作任务； 具备汽车驾驶能力及运用能力，汽车电工电子技术应用能力，汽车检测、诊断、拆装、 维护、调整等能力； 掌握现代汽车构造及先进技术的基本知识以及现代汽车检测与维修的基本工艺知识，汽 车营销、售后服务的基本知识，汽车配件管理、销售等基本知识，客户接待、有效沟通等商务礼 仪知识； 掌握计算机应用基础知识，通过全国计算机等级考试取得一级及
3、以上证书； 取得汽车维修工、汽车维修漆工、汽车钣金工等中级工以上职业资格证书。 三、培养模式 以高技能人才培养目标为主线，以“手脑并重，工学结合，循序渐进，兼容并包”为原则， 实施和完善汽车检测与维修技术专业职业活动导向的“技能三段式”人才培养模式。 四、专业面向的主要岗位 主要职业岗位职 业 岗 位 描 述 汽车机电维修汽车机电维修 (核心岗位)(核心岗位) 在汽车维修企业（修理厂、站等） 、汽车服务企业（4S 店、汽车租赁） 、 汽车制造企业及汽车改装企业内负责汽车修理作业、 保修方面的检查， 以及企 业内部的修理、PDI、汽车用品的安装等，也就是从事汽车后市场技术服务的 工作。其岗位具体
4、包括汽车定期维护（额定里程、换季等） 、发动机检修（燃 油喷射系统、电控点火系统、辅助控制系统等） 、底盘检修（传动系、行驶系、 转向系、制动系） 、汽车电气检修（空调、音响、中控锁、照明与信号系统等） 、 汽车维修质量检验（汽车故障诊断、性能检测等）等工作任务。 汽车性能检测汽车性能检测 (核心岗位)(核心岗位) 汽车性能检测是指在汽车性能检测站按照规定的程序、 方法， 通过一系列 技术操作行为， 对在用汽车综合性能进行检测 （验） 评价工作并提供检测数据、 报告。 其岗位具体包括依法对营运车辆的技术状况进行检测 ； 依法对车辆维修竣 工质量进行检测；接受委托，对车辆改装（造） 、延长报废期
5、、及其相关新技 术、科研鉴定等项目进行检测 ； 接受交通、公安、环保、商检、计量、保险和 司法机关等部门、 机构的委托， 为其进行规定项目的检测。汽车性能检测 各岗位人员要求熟悉质量手册、支持性程序文件、主要仪器设备操作规程、检 测作业指导书、委托检测受理程序、外部抱怨处理程序、生产安全保障制度、 检验人员守则、服务公约、所有开展检测工作依据标准、具体流程、委托检测 机构有关管理政策、法规等文件。同时还需要有深厚的专业背景，掌握汽车理 论和汽车构造知识， 掌握检测设备的性能，具有使用检测设备的知识和分析 测量误差的能力，能组织检测仪器、设备校准和计量检定工作。 汽车车身修复汽车车身修复 (相关
6、岗位)(相关岗位) 汽车车身修复技术是在汽车维修企业 （修理厂、 站等） 、 汽车服务企业 （4S 店、 汽车租赁） 、 汽车制造企业及汽车改装企业内负责汽车车身调整修复作业、 保修方面的检查。 按照车身修复资料手册、 技术指引等上面列举作业方法来开 展工作， 也就是从事汽车后市场技术服务工作中的汽车车身的调整与损坏修复 等工作。 汽车涂装汽车涂装 (相关岗位)(相关岗位) 汽车涂装技术是在汽车维修企业（修理厂、站等） 、汽车服务企业（4S 店、 汽车租赁） 、汽车制造企业及汽车改装企业内负责汽车漆面作业、保修方面的 检查。按照涂装资料手册、技术指引等上面列举作业方法来开展工作，也就是 从事汽
7、车后市场技术服务工作中的汽车车身美容与车漆修复等工作。 五、典型工作任务描述 典型工作任务典型工作任务描述 汽车及汽车主要总成的拆装与调整汽车及汽车主要总成的拆装与调整 汽车维修、检测、养护和汽车技术服务岗位工作中， 汽车及汽车总成的拆装是重要的工作任务（环节） 。岗位人 员在了解汽车及总成的结构、作用和工作原理的基础上， 按企业服务标准和规范，制订工作方案和拆装工艺，合理 选择工具，熟练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部 件进行调整和调试。 汽车售前与售后定期保养与维护汽车售前与售后定期保养与维护 汽车维修、检测、养护和汽车技术服务岗位工作中， 岗位人员在了解维护与保养作业内容的基础上，按
8、企业服 务标准和规范，使用专业工具对车辆逐项进行检查、维护 与保养，并在用户保养手册中填写相关信息，试车后交付 销售顾问，由汽车销售顾问办理完售车手续后交付客户。 汽车电控发动机的检测、 诊断与维修汽车电控发动机的检测、 诊断与维修 汽车维修、检测、养护和汽车技术服务岗位工作中， 汽车汽车电控发动机检测与维修是重要的工作任务 （环节） 。 岗位人员在了解电控发动机结构和工作原理的基础上，按 企业服务标准和规范，制订工作方案和检修工艺，合理选 择工具，熟练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部件 进行检测和维修。 汽车底盘的检测、诊断与维修汽车底盘的检测、诊断与维修 汽车机电维修工根据维修前台接待
9、提供的维修工单， 在汽车机电维修工位，在规定工时内以经济的方式按照专 业要求完成待维修车辆底盘方面的检测与维修。岗位人员 在了解汽车底盘结构和工作原理的基础上，按企业服务标 准和规范，制订工作方案和检修工艺，合理选择工具，熟 练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部件进行检测和 维修。 汽车自动变速器检测、诊断与维修汽车自动变速器检测、诊断与维修 汽车机电维修工根据维修前台接待提供的维修工单， 在汽车机电维修工位，在规定工时内以经济的方式按照专 业要求完成待维修车辆自动变速箱方面的检测与维修。岗 位人员在了解汽车自动变速箱结构和工作原理的基础上， 按企业服务标准和规范，制订工作方案和检修工艺，合
10、理 选择工具，熟练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部 件进行检测和维修。 汽车电器检修汽车电器检修 汽车机电维修工根据维修前台接待提供的维修工单， 在汽车机电维修工位，在规定工时内以经济的方式按照专 业要求完成待维修车辆电器系统方面的检测与维修。岗位 人员在了解汽车电器系统结构和工作原理的基础上，按企 业服务标准和规范，制订工作方案和检修工艺，合理选择 工具，熟练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部件进 行检测和维修。 汽车空调检测、诊断与维修汽车空调检测、诊断与维修 汽车机电维修工根据维修前台接待提供的维修工单， 在汽车机电维修工位，在规定工时内以经济的方式按照专 业要求完成待维修车辆空调
11、系统方面的检测与维修。岗位 人员在了解汽车空调系统结构和工作原理的基础上，按企 业服务标准和规范，制订工作方案和检修工艺，合理选择 工具，熟练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部件进 行检测和维修。 汽车车身修复汽车车身修复 汽车车身修复工根据维修前台接待提供的维修工单， 在汽车车身修复工位，在规定工时内以经济的方式按照专 业要求完成车身受损部位的检测，在了解车身结构和材料 工艺的基础上，按企业服务标准和规范，制订工作方案和 检修工艺，合理选择工具、设备，熟练地进行汽车车身修 复作业。 汽车涂装汽车涂装 汽车涂装工根据维修前台接待提供的维修工单，在汽 车涂装工位，在规定工时内以经济的方式按照专
12、业要求完 成待维修车辆涂装作业。岗位人员在了解车身结构和材料 工艺的基础上，按企业服务标准和规范，制订工作方案和 检修工艺，合理选择工具、设备，熟练地进行车身涂装作 业。 柴油机检修柴油机检修 汽车机电维修工根据维修前台接待提供的维修工单， 在汽车机电维修工位，在规定工时内以经济的方式按照专 业要求完成待维修车辆柴油机的检测与维修。岗位人员在 了解柴油发动机系统结构和工作原理的基础上，按企业服 务标准和规范，制订工作方案和检修工艺，合理选择工具， 熟练的进行拆装作业，并按技术标准对相应部件进行检测 和维修。 汽车维修接待汽车维修接待 汽车维修接待员根据汽车厂商售后服务规定，负责售 后服务客户汽
13、车进厂维修保养的接待和基本故障的初步诊 断工作；并与客户保持服务跟踪，并与保险理赔、维修等 部门进行沟通联系。 汽车性能检测与维修质量检验汽车性能检测与维修质量检验 汽车性能检测员根据汽车性能检测工艺要求，使用汽 车前照灯检测仪、汽车尾气分析仪、汽车制动性能检测仪、 汽车底盘测功机、汽车侧滑试验台等常用检测设备对汽车 灯光、尾气、制动装置、侧滑、汽车功率等进行检测。由 具有汽车性能检测中级或中级以上职业资格人员团组对汽 车综合性能进行检测。完工自检后将检测结果以报告形式 交客户。 六、课程体系 1公共平台课程 课程名称承担教学学时开设学期考核备注 部门/学分类型 国防教育 军事理论 教研室 7
14、2/21考查 与专业认知一同 设置课表。 职业生涯 规 划 各 系 就业指导中心 9/0.51，3，5考查 第一学期为专业 认知， 与国防教育一 同设置课表。 第三学期为职业 生涯规划， 第五学期 为就业指导。 毛泽东思想和 中国特色社会 主义理论体系 概论 德育教研室72/41，2考查 理论实践学时各 半， 实践学时不进课 表。 思想道德修养 与法律 基 础 德育教研室54/33，4考查 理论实践学时各 半， 实践学时不进课 表。 形势与政策德育教研室18/116考查 讲座形式， 不进课 表。 高等数学数学教研室120/6.51，2考试 大学英语大学英语教研室120/6.51，2考试 体 育
15、体育教研室54/31，2考查 计算机基础信息与智能工程系60/21考试 应用文写作素质教研室18/11考查 劳动教育 学工处 各 系 1 周/1考查 由学工处每学期 初制订计划， 各系分 时段实施。 2专业基础平台课程 课程名称 承担教学 部门 学时 /学分 开设学期 考核 类型 备注 汽车文化 汽车运用技术 教研室 30/1.51考查 以课程论文形式 进行考核;结合学生 职业生涯规划进行 教学。 汽车机械基础 汽车制造与装配 技术教研室 200/101，2考试 第二学期课程结 束后有2周综合训练。 汽车电工电子学 汽车电子技术 教研室 140/72，3考试/考查 第三学期课程结 束后有1周综
16、合训练。 汽车运用技术 汽车检测与维修 技术教研室 54/33考试 课程内容适当增 加发动机原理内容。 课程简介 汽车文化汽车文化 主要教学目的与要求：使学生能够全方位地了解汽车及汽车工业特点，培养学生对汽车的兴 趣和爱好，拓宽知识面，更全面的了解专业、热爱专业；使学生增强文化素质和艺术素质培养； 使学生日后在赏车、购车、用车、养车方面受益；帮助学生制定人生及职业规划。 课程内容简介：汽车技术发展、汽车发展史、国内外汽车工业概况、汽车公司及品牌文化、 汽车名人及其人文精神、汽车造型与色彩艺术、汽车的制度文化、大众汽车文化（汽车欣赏、汽 车收藏、汽车运动、车展等） 、汽车文化核心理念。 。 汽车机械基础汽车机械基础 主要教学目的与要求：是汽车技术专业的主要技术基础课。通过本课程的学习，应使学生能 够掌握基本的识图知识；掌握各种传动的构造、原理、传动特点，了解相关的力学知识；熟悉有 关液压传动的相关内容；了解汽车上常用的金属材料和非金属材料，为后续的汽车相关专业课程 的学习打下必要的基础。 课程内容简介：机械识图、互换性与技术测量、汽车工程材料、汽车机构分析、汽车常用传 动
