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1、 1 学习谷文昌精神心得体会学习谷文昌精神心得体会 当前，进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中，我 通过报纸、 政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹， 加深了对谷文昌精神的理解。 伟大出于平凡， 这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。 谷文昌的一生平 凡而伟大，用他的行动坚定鲜明地告诉我们：一个党员领导干部“入党为什么，当了干部做 什么，身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了，然而，他和东山县军民共同创造 的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神， 已经成为一座不朽丰碑， 永远矗立在 人民心中。谷文昌精神的本质特征即：执政为民的宗
2、旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务 实的科学态度、 致力发展的宗旨意识。 下面我结合自己的实际谈谈学习谷文昌精神的意义和 自己的学习体会。 一、一、 学习谷文昌同志的先进事迹具有很强的现实意义学习谷文昌同志的先进事迹具有很强的现实意义 （一） 谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行“三个代表”重要思想教育的 好典型。 昔日东山，风沙肆虐，旱涝为害，一片荒凉。谷文昌和县委一班人带领全县军民拼 搏奋战了 14 个春秋，植树造林防治风沙，打水井、建水库抗旱排涝，修公路、筑海堤、 建海港、造盐田从根本上改变了东山旧貌，为今天的全面发展奠定了坚定的基础。 东山县的人民称赞他是“东山翻身解放的带头人，幸
3、福富裕的奠基人”，“共产党的好干 部，人民的好书记”。 （二） 谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行共产党员先进性教育的好 教材。 谷文昌同志，作为一名普普通通的领导干部去世 22 年了，当地干部群众仍然是那 样深情地怀念他，崇敬他。每逢清明、春节等尊老敬宗的传统节日，当地群众“先祭谷 公，后祭祖宗”。1987 年 7 月，即谷文昌同志去世 6 年后，百姓自发捐资，为他建造了 一座雕像，干部群众中长久地传颂着他的故事。这一切都证明着一个朴素的真理：热爱 人民的人， 必然得到人民的热爱。 人民永远不会忘记那些造福社会、 造福百姓的好干部。 谷文昌同志的先进事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面
4、，都是实实在在的，经过了 历史的检验，为群众所公认。同时，也体现了共产党人的伟大情怀、高风亮节的精神风 貌。 （三） 谷文昌同志的先进事迹是回答共产党人“三个为什么”的好榜样。 每一代共产党人都有那个时代的光荣使命， 但每一代共产党的政治本色和优良品质 总是一脉相承的。和焦裕禄、孔繁森、郑培民同志一样，谷文昌同志也是无数忠贞的共 产党员和优秀领导中的一员。 他的崇高精神和动人事迹， 鲜明地回答了一个共产党人“入 党为什么，当了干部做什么，身后留点什么”的历史课题。也向我们说明，共产党人只 有始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本 利益，才能赢得人民群众的爱戴
5、。 二、二、 我们要向谷文昌同志学习些什么我们要向谷文昌同志学习些什么 一是要学习谷文昌同志始终执政为民的宗旨意识，让老百姓过上好日子作为最高追 求的公仆情怀。为了挖掉东山穷根，谷文昌同志经常深入基层，深入实际，深入群众， 在广泛调查研究的基础上，制定了“筑堤拦沙、种草固沙、造林防沙”的方案，改造自然， 2 带领群众发展生产，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众多办实事、 好事，坚持把最广大人民群众的切身利益实现好、维护好、发展好。 二是要学习谷文昌同志始终保持艰苦奋斗的优良作风，在极其困难的条件下开拓进 取，勇往直前、创造出辉煌业绩的革命精神。 三是要学习谷文昌同志始终求真务实
6、的科学态度，尊重科学的态度，不计较个人荣 辱得失，一切向人民负责的工作作风。东山解放后，面临一个非常特殊的“壮丁”家属问 题。谷文昌向县委提出建议：“共产党人要敢于面对实际，对人民负责。国民党造灾， 共产党要救灾。”从而使这个问题得到妥善解决，深得人心。在 1958 年，到处刮“共产 风”，谷文昌同志始终坚持实事求是，尊重科学的态度，一切对人民负责。 四是要学习谷文昌同志始终致力发展的宗旨意识，正确行使人民赋予的权力，绝不 以权谋私的高尚情操。同时不断学习上进，积极带动乡亲们致力发展当地优势。 三、三、 我们应如何学习谷文昌同志的先进事迹我们应如何学习谷文昌同志的先进事迹 我们要实现党的十八大
7、提出的“全面建成小康社会新要求” ，为郭坑村作出自己应 有的贡献，关键在党，关键在于人，关键在于把各级领导班子建设成为坚持贯彻“三个 代表”重要思想的坚强领导集体。刚刚结束的区党代会，明确地提出了我区未来五年经 济社会发展的目标，思路清晰，措施可行。要实现我们的奋斗目标，把宏伟蓝图变成美 好现实，当前，必须把开展向谷文昌同志学习活动，作为加强思想政治建设的一项重要 内容，以良好的精神状态和思想作风，抓好落实。在今后的生活中，我更应把坚持发扬 谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来，既发挥主观能动性，满怀信心，奋 发有为，又严格按客观规律办事，坚持实事求是，求真务实、虚心学习，正视自己的不 足，勤反思，勤学习，在教学实践中不断地了解学生的特性，学生的真实想法，正视教 学中出现的错误不足，及时加以改正，一切从学生实际出发，勤抓班风学风，勤开展有 益于学生发展的活动，力求使每个学生能真正地快乐地成长着，学习着。 “伟大的时代产生伟大的精神，伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来，谷文昌精 神一直是激励我们的精神力量。我们坚信，谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯，指 引着我们在教育征途上奋发向上，不断前进。
