道德规范学习心得001

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1、道德规范学习心得001道德规范学习心得道德规范学习心得道德规范学习心得篇1本学期学校组织我们学习了学校校教师职业道德规范,并进行了详细的解读。通过学习,我充分认识到强化教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会:一爱岗敬业。俗话说干一行爱一行,既然我们已经选择了教师这个职业,就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位,不热爱自己的职业的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质,缺一不可。没有一份属于自己的事业,其精神世界是空虚的,整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能主动面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、逐渐地完善

2、自身,才能在教育活动中有所收获。二关爱学生。我来到特殊教育学校已经是第二学期了。相比较普通学校,这里的孩子更需要教师的关怀与爱心。人之初、性本善,每个孩子都是纯洁无瑕的,就如同白纸一X,会变成什么色取决于社会各界的关心。聋哑残疾孩子天生与他人有差别,从而使他们变得孤僻、自卑等。如果没有好的教育与足够的关心,这些孩子很难健康的成长,包括身理和心理。特校的教师需要用的爱心教育感化这群特殊的孩子,使他们在人群中找到自己的立足点,树立自信心,建立完善的人格。三教书育人。教师不可是要使学生学到知识,更重要的是育人。教育孩子树立正确的思想观和价值观,所以说德育是一切教育的根本。人都不会做,何需谈做事。四为

3、人师表。学高为师,身正为范,学问比他们人高,人家自然有向你学习的道理。学生年龄小,不具备分析事物好坏的能力,他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止,得起到表率作用。近者赤,近墨者X这句话形象地说明了为师者应当怎样规范自己的言行。五终身学习。人类文明悠久的历史,值得我们逐渐的去挖掘。与此同时人类社会在逐渐的进步,每天我们都能听到X的讯息。逐渐的学习,能使我们与时代同步,能使我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如这。有句话说给学生一滴水,教师得有一桶水,学生在逐渐的进步,逐渐吸收X的知识,而作为教师则停滞不前,当你的一桶水已经给完的时候,你还能拿出什么。工作中要逐渐的创

4、X,逐渐的积累,逐渐的学习,才能适应X时X的需要。所以,逐渐的学习,为了学生,也为了自己。在教学工作及日常生活中,我会时时以学校校教师职业道德规范要求自己,做一名受家长欢迎、学生喜欢的合格学校教师。道德规范学习心得篇2在学校开展的研究生学术道德规范的活动中认识到。作为一名在校研究生,我们要做到诚信科研,不弄虚作假,诚实笃信。学术道德和学术规范是科学研究工应遵循的基本伦理和规范,是保证学术正常交流、提升学术水准,实现学术积累和创X的根本保证。中国是礼仪之邦,诚信则是修身安邦的基石。我们必须从这时这刻做起,强化自身的道德素质建设,与学术X败作斗争,建立一个和谐纯净的学术气氛,这不仅是有利于自身,也

5、是有利于社会的。通过本次自学,我学习到以下几点:(一)在学术研究中,充分尊重他人已获得的研究成果,尊重他人的知识产权;引用他人的成果时必须注明出处;(二)学术成果的、发表应通过正常渠道,如学术期刊、有良好声誉的出版社、国家及地方X府主管部门组织的鉴定验收等;(三)对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,不得徇私舞弊或谋求不正当利益;在充分掌握国内外材料、数据的基础上,做出全面分析、评价和论证,不得故意拔高或压低被评价成果的价值;(四)在科技探索中,必须一丝不苟地记录并如实报告实验结果和统计材料;(五)合作作品应依照在学术成果产生过程中所做贡献的大小原则确定署名的先后,

6、可是另有学科署名惯例或另有约定的除外。所有署名人应对本人完成的部分负责,合作研究的主持人对研究成果整体负责,指导教师经审阅同意后为通讯,教师应负主要责任;(六)科研项目的负责人和参加人必须是该项目的实际研究人员。再者,通过学习,我充分认识到科研诚信建设的重要性。它是科技创X的基石,是社会XX精神文明建设的重要组成部分,是弘扬科学精神的重要举措,是维护科学的社会信誉、推动科技事业发展的内在要求,是营造良好的科研环境、提升自主创X能力、建设创X型国家的迫切需要。作为一名在校研究生,我一定以规范严格约束自己,严格遵守国家有关法律,恪守学术界公认的基本学术道德规范,不侵犯他人知识产权,以严谨踏实的学风

7、和笃信诚实的原则从事科学研究。硕士研究生阶段是学术素养养成的重要阶段,恪守学术道德规范要从日常学习、研究的每一个细节做起。最重要的就是诚实正直,包括尊重他人的研究成果,正确引用;研究成果、统计数据等完整准确;署名真实,对自己的研究成果负责。我们深信,只要学生教师同心协力,实事求是,努力创X,一定能营造出一个永远的求是的明天。道德规范学习心得篇3通过道德规范的学习使我深深地懂得作为一名教师,最重要的是热爱教育事业,才能在教育岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献;与此同时,作为一名教师,更应该热爱学生,使每一个学生都能得到教师的爱。师爱是一种巨大的教育力量,使学生感受到教师的温暖,产生愉快

8、的心情,才能激发他们学习的兴趣和主动性,因为学生受到教师的信任,增强自信心,从而收到良好的教育效果。作为教师,在平时工作中,一定要仔细学习教育理论,参加各种政X学习,树立正确的人生观、价值观,逐渐丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领,掌握教育教学规律,才能更好地完成教书育人的职责。也只有通过学习教学理论,才能更加深入明确自己在教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作业。这样就更能使我们更加深入严格要求自己,强化职业道德修养。教师只有勤于实践磨练,增强情感体验,提升师德修养,才能得到学生和社会的认可和尊重。作为一名教师,要想成为一名优秀的教师,必须逐渐的学习逐渐的充电,逐渐的补充X知识,才能适

9、应知识经济时代的要求,努力提升自己教育教学理论水准和实践能力,以奉献精神和全心全意为人民服务的思想,主动投入到教学工作中,做到爱岗、敬业、团结、向上,也只有这样,我们才能对得起人民,对得起党,无愧于太阳底下最光辉的职业。法律是反映统治阶级意志的,由国家制订或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力XX、行政XX、司法XX和其他社会组织,要依照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国XX的社会XX法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐渐提升。我们作为X教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的

10、必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第X次会议通过了中华人民共X国教师法。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象的。以前,我国的教师长期处于无法可依可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。比如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂使用这些法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。这外,我们还明白到我们一

11、直以来所谈及的权利,其实可以分为两大类:一类是公权,一类是私权。后者是一种可放弃的权利,而前者则不可放弃。或者换句话说公权是一种与此同时夹带着义务。合理行使公权和私权也是我们当教师的一种重要的素质。我们中国一直以来都被西方国家批评为人治的国家。现在国家政论既然下决心要从原来的人治改革为法治,于是每一个公民自然而然肩负起知法、学法,守法、用法和护法的重责。长期以来,教师法虽然存在着,可是是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动使用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。所以我认为给予我们这些X教师上一节用法的课更有实际的必要。工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划实践总结再计划再实践再总结。7 / 7

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