苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf

上传人:摩西的****12 文档编号:145869552 上传时间:2020-09-24 格式:PDF 页数:18 大小:422.02KB
返回 下载 相关 举报
苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf_第1页
第1页 / 共18页
苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf_第2页
第2页 / 共18页
苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf_第3页
第3页 / 共18页
苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf_第4页
第4页 / 共18页
苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版七年级下册数学知识点(2020年整理).pdf(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 1 第一章第一章 整式整式的运算的运算 【第一节 整式】 一、整式的有关概念: (1)单项式的定义:像1.5V, 7 8 n2, 1 3 a2h等,都是数与字母的乘积,这样的代数式叫做单项 式. 注注:单独一个数与一个字母也是单项式. 形如x+1 2 形式的代数式不是单项式. (2) 单 项 式 的 次 数 : 一 个 单 项 式 中 , 所 有 字 母 的 指 数 和 叫 做 这 个 单 项 式 的 次 数 注 : 单独一个数的次数是 0 次 (3) 多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式 注注:多项式概念中的和指代数和,即省略了加号的和的形式. 多项式中不含字母的项叫做常数项 (4)多项

2、式的次数:一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数 (5)整式的概念:单项式和多项式统称为整式 二、定义的补充: (1)单项式的系数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数 注注:单个字母的系数为 1; 单项式的系数包括符号 (2)多项式的项数:多项式中单项式的个数叫做多项式的项数 【第二节 整式的加减】 一、整式加减运算的一般步骤: 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后在合并同类项.整式的加减运 算实质上就是去括号和合并同类项. 2 说明说明: (1)去括号是要依据去括号法则,特别是括号前是“-”时更应注意,合并同类 项依据合并同类项法则,不要漏项. (2)整式加减后的

3、次数比原整式的次数小或不变. 二、整式的化简求值: 给出整式中字母的值时,应将原式先化简,再代入所给字母的值,化简的过程就是去括 号合并同类项的过程. 说明说明:化简基本运用分配律、去括号和合并同类项,有时反复运用,有时也要“整体” 合并同类项. 【第三节 同底数幂的乘法】 一、同底数幂的乘法法则: 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 即am an= am+n(m,n 都是正整数). 说明说明: (1)使用公式时,底数必须相同,底数不同的几个幂相乘,不能运用此法则,如 32 23 32+3 22+3. (2)此公式可以推广到三个或三个以上的同底数幂相乘,例如:am an ap= am+n+p(

4、m,n,p 为正整数). 二、同底数幂的乘法法则的逆用 am+n= am an(m,n 都是正整数). 说明说明:同底数幂的乘法法则的逆用可以有多种表达形式,一定要灵活运用. 如:37= 32 35= 31 36= 33 34等. 【第四节 幂的乘方与积的乘方】 乘法法则:(am)n= amn(m,n 都是正整数),即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 说明说明: (1)乘方公式可以推广,如(am)np= amnp(m,n,p 都是正整数). (2)公式中底数可以是单项式,也可以是多项式. 3 (3)幂的乘方运算法则可以逆用. 乘方法则:(ab) m = an am(m 为正整数),即积的乘方等于

5、每一个因式乘方的积. 说明说明: (1)三个或三个以上因式的积的乘方也具有这样的性质,如(abc)n=anbncn(n 为正整数). (2)公式中底数可以是单项式,也可以是多项式. (3)注意积的乘方是把积的每一个因式分别乘方,不能漏项,并且积的乘方运算 法则同样可以逆用. 【第五节 同底数幂的除法】 同底数幂相除,底数不变,指数相减,即am an= amn(a0,m,n 都是正整数,且 mn). 说明说明: (1)底数 a 不能为 0,若 a 为 0,则除数为 0,除法就没有意义了. (2)公式成立的条件“a0,m,n 都是正整数,并且 mn”是此法则的一部分, 不要漏掉. (3)公式中的

6、a 可以是数,也可以是整式,如(a 3b)5 (a 3b)2= (a 3b)52= (a 3b)3. (4)该除法法则可以推广到三个或三个以上的情况,如ma mb mc= mabc(m0,a,b,c 为正整数,且 ab+c). (5)单独一个字母,某指数为 1,而不是 0. 零指数幂:a0= 1(a 0),即任何不等于 0 的数 0 次幂都等于 1. 说明说明:a0不能理解成 0 个 a 相乘. a0= 1(a 0)只是一种规定, 规定的合理性可运用乘除法的逆运算关系来说明: am a0= am+0= am,所以a0= am am= 1(a 0,m 为正整数). 指数概念从正整数指数幂推广到零

7、指数幂以后,同底数幂的乘法、幂的乘方、 积的乘方、同底数幂的除法运算法则仍然适用. 零的零次幂无意义,当底数的值不确定时,要注意讨论. 4 负整数指数幂:ap= 1 ap(a0,p 为正整数). 说明说明:ap= 1 ap必须满足 a0,零的负整数指数幂是无意义的. 同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法法则对负整数指 数幂仍然适用. 【第六节 整式的乘法】 一、单项式与单项式相乘 1、单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘, 其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 2、系数相乘时,注意符号. 3、相同字母的幂相乘时,底数不变,指数相加. 4、对于

8、只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数一起写在积里,作为积的因式. 5、单项式乘以单项式的结果仍是单项式. 6、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用. 二、单项式与多项式相乘 1、单项式与多项式乘法法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配率用单项式去乘多 项式中的每一项,再把所得的积相加.即:m(a+b+c)=ma+mb+mc. 2、运算时注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号. 3、积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同. 4、混合运算中,注意运算顺序,结果有同类项时要合并同类项,从而得到最简结果. 三、多项式与多项式相乘 1、多项式与多项式乘法法则:多项式与多项

9、式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一 个多项式的每一项,再把所得的积相加.即:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb. 2、多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏.相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多 项式的每一项乘以另一个多项式的每一项.在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式 项数的积. 5 3、多项式的每一项都包含它前面的符号,确定积中每一项的符号时应用“同号得正, 异号得负”. 4、运算结果中有同类项的要合并同类项. 5、对于含有同一个字母的一次项系数是 1 的两个一次二项式相乘时,可以运用下面的 公式简化运算:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab. 【第七节 平方差公

10、式】 1、 (a+b)(a-b)=a2-b2,即:两数和与这两数差的积,等于它们的平方之差. 2、平方差公式中的 a、b 可以是单项式,也可以是多项式. 3、平方差公式可以逆用,即:a2-b2=(a+b)(a-b). 4、平方差公式还能简化两数之积的运算,解这类题,首先看两个数能否转化成 (a+b)(a-b)的形式,然后看 a2与 b2是否容易计算. 【第八节 完全平方公式】 1、即:两数和(或差)的平方,等 于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的 2 倍. 2、公式中的 a,b 可以是单项式,也可以是多项式. 3、掌握理解完全平方公式的变形公式: (1) (2) (3) 4、完全平方式:我

11、们把形如:的二次三项式称作完全平方 式. 5、当计算较大数的平方时,利用完全平方公式可以简化数的运算. 222222 ()2,()2,abaabbabaabb+=+=+ 222222 1 2 ()2()2()() ababababababab+=+=+=+ 22 ()()4ababab+=+ 22 1 4( )() ababab=+ 2222 2,2,aabbaabb+ 6 6、完全平方公式可以逆用,即: 【第九节 整式的除法】 一、单项式除以单项式的法则 1、单项式除以单项式的法则:一般地, 单项式相除, 把系数、 同底数幂分别相除后, 作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指

12、数一起作为商的一个因式. 2、根据法则可知,单项式相除与单项式相乘计算方法类似,也是分成系数、相同字 母与不相同字母三部分分别进行考虑. 二、多项式除以单项式的法则 1、多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除 以单项式,再把所得的商相加.用字母表示为: 2、多项式除以单项式,注意多项式各项都包括前面的符号. 第二章第二章 平行线与相交线平行线与相交线 【第一节 余角与补角】 1、如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,简称为互余,称其中一个角是 另一个角的余角. 2、如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角,简称为互补,称其中一个角是 另一个角的补角.

13、 3、互余和互补是指两角和为直角或两角和为平角,它们只与角的度数有关,与角的位 置无关. 4、余角和补角的性质:同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等. 5、余角和补角的性质用数学语言可表示为: (1)则(同角的余角 (或补角) 相等). 222222 2() ,2() .aabbabaabbab+=+= ().abcmambmcm+ +=+ + 0000 1290 (180 ), 1390 (180 ), + = + =23 = 7 (2)且则(等角的余 角(或补角)相等). 6、余角和补角的性质是证明两角相等的一个重要方法. 7、对顶角 (1)两条直线相交成四个角,其中不相邻的两个角是

14、对顶角. (2)一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角. (3)对顶角的性质:对顶角相等. (4)对顶角的性质在今后的推理说明中应用非常广泛,它是证明两个角相等的依据及 重要桥梁. (5)对顶角是从位置上定义的,对顶角一定相等,但相等的角不一定是对顶角. 【第二节 探索直线平行的条件】 一、同位角、内错角、同旁内角 1、两条直线被第三条直线所截,形成了 8 个角. 2、同位角:两个角都在两条直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,这样的 一对角叫做同位角. 3、内错角:两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,这样的一 对角叫做内错角. 4、同旁内角

15、:两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,这样的 一对角叫同旁内角. 5、这三种角只与位置有关,与大小无关,通常情况下,它们之间不存在固定的大小关 系. 二、六类角 1、补角、余角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角六类角都是对两角来说的. 2、余角、补角只有数量上的关系,与其位置无关. 3、同位角、内错角、同旁内角只有位置上的关系,与其数量无关. 0000 1290 (180 ),3490 (180 ), + = + =14, = 23 = 8 4、对顶角既有数量关系,又有位置关系. 三、平行线的判定方法 1、同位角相等,两直线平行. 2、内错角相等,两直线平行. 3、同旁内角互补,两直线平行. 4、在同一平面内,如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线平行. 5、在同一平面内,如果两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线平行. 【第三节 平行线的特征】 1、两直线平行,同位角相等. 2、两直线平行,内错角相等. 3、两直线平行,同旁内角互补. 【第四节 用尺规作线段和角】 1、在几何里,只用没有刻度的直尺和圆规作图称为尺规作图. 2、尺规作图是最基本、最常见的作图方法,通常叫基本作图. 3、尺规作图中直尺的功能是: (1)在两点间连接一条线段; (2)将线段向两方延长. 4、尺规作图中圆规

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号