375编号幼儿园防暴演练方案

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1、幼儿园防暴演练方案 一、演习目的 为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件, 加强教职员工面对突发恐怖事件的防 范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避 险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内 部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。 二、适用范围 发生在我园内部的暴力侵害事件。 三、组织机构和职责 幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥:王建炜、副指挥:李叶平负责 协调指挥,下设: 应变保护组: 炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。 紧急救护组:彭开花(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时

2、有 效的救护。 疏散引导组:李绍珍、李绍芝 职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。 通讯联络组:关景:负责对内对外的联络汇报工作。 沟通协调组:李叶萍、 负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。 角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒 四、准备工作 1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。 2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要 向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。 3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中, 绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严 禁奔跑抢先。 五、演练过程 1、教师带领幼儿在操场内做操,持

3、刀歹徒出现。 2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。 3、副总指挥李叶萍速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。 4、总指挥王建炜通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴 工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。 5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即 清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安 全应急小组成员及时搜救进行保护。 6.应急小组成员苏润梅协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班,将大二、大 四班幼儿护送到大二班,; 蔡春丽协助教师将中一、 小一班的幼儿护送到中一班 ; 中二、小二班的幼儿护送到中二班;张爱君协助教师将中三、小三班的幼儿护送 到中三班,将中四、小四班的幼儿护送到中四班,老师紧闭门窗,躲避到安全的 地方。 六、逃生避险方法 1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入 紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。 2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿

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