培训体系麦肯锡沿用三十年的经典培训课程

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1、(培训体系)麦肯锡沿用三 十年的经典培训课程 (培训体系)麦肯锡沿用三 十年的经典培训课程 如果，如果，您正为一份复杂的 报告、研究性文章、备忘录或演示 文稿而愁眉不展 为无法确切地表达自己的思想 要点而困惑 您正为一份复杂的 报告、研究性文章、备忘录或演示 文稿而愁眉不展 为无法确切地表达自己的思想 要点而困惑 麦肯锡沿用三十年的经典培训课程麦肯锡沿用三十年的经典培训课程 麦肯锡咨询顾问独步天下的“武功”秘籍麦肯锡咨询顾问独步天下的“武功”秘籍 金字塔写作原则 金字塔写作原则主讲人周志 轩博士 金字塔写作原则主讲人周志 轩博士 个人简历：个人简历： 经济学博士，国内杰出团队建设与管理大师，国

2、际职业培训师协会理事，PTT 国际职业 培训师，中国咨询式培训的倡导者和实践者，深圳大学、中山大学、清华大学深圳研究生院、 北京工商大学客座教授。 周博士曾任国内著名集团公司战略发展中心项目经理、市场部总经理、分公司总经理、 培训部总经理，与麦肯锡咨询公司、科特勒营销集团长期合作，负责集团重大改革项目的研 发与实施，包括集团综合开拓、销售体制改革、人力资源改革等。在任市场部经理期间，负 责公司整体业务的组织与推动、员工队伍的培养与训练，为公司的发展做出了突出的贡献。 同时也在企业管理咨询、市场业务开拓、员工内部培训等方面积累了丰富的实战经验。 十年来，周博士受邀演讲场次超过三千场十年来，周博士

3、受邀演讲场次超过三千场 曾长期与麦肯锡咨询公司、科特勒营销集团合作，并亲自为三十五家国内 大型企业主持战略规划、人力资源、市场营销等咨询项目 曾长期与麦肯锡咨询公司、科特勒营销集团合作，并亲自为三十五家国内 大型企业主持战略规划、人力资源、市场营销等咨询项目 为数百家企业开设团队建设、管理技能提升和销售技能提升课程为数百家企业开设团队建设、管理技能提升和销售技能提升课程 为超过 500 家企业进行过咨询式培训为超过 500 家企业进行过咨询式培训 是十二家大型企业的常年管理顾问是十二家大型企业的常年管理顾问 曾服务过的客户：曾服务过的客户： 金融行业：金融行业：工商银行、招商银行、农业银行、建

4、设银行、交通银行、浦发银行、深发展 银行、中国人寿、人保控股、中国人保、都邦保险、平安保险、华安保险、太平洋产险、太 平洋寿险、大地保险、太平保险、天安保险、永安保险、国信证券、长城证券、华林证券 通信行业：通信行业：中国移动、中国联通、中国电信、中国网通 IT 电子:IT 电子:华为科技、联想集团、东软股份、普天宜通科技、TCL 集团、唯冠科技、朝阳 电子、深圳科健、隆腾科技 制造行业：制造行业：一汽大众、丰田汽车、太古飞机、厦门路桥、建发集团、米其林公司、彩虹 集团 其他行业 ：其他行业 ： 深圳电视台、深圳报业集团、广东电视台、万科集团、金地集团、中远集团、 三九集团、中国核电研究院、田

5、湾核电、大亚湾核电、厦门卷烟厂、翔鹭涤纶、新名婚纱、 沃尔玛、友谊投资、青岛啤酒 客户评价：客户评价： 我们已经请周博士讲授了七次金字塔写作原则课程，经过周博士的培训和指导，改善 了员工与客户及领导的沟通效果，各项方案的整体性、逻辑性、规范性及可读性都得到了明 显的提高。 我们已经请周博士讲授了七次金字塔写作原则课程，经过周博士的培训和指导，改善 了员工与客户及领导的沟通效果，各项方案的整体性、逻辑性、规范性及可读性都得到了明 显的提高。 东软股份东软股份 以金字塔的模式对策略进行阐述，解决了我多天来对策略如何写的困扰，其实每个策略 就是解决一个问题，在策略中要从结论说起，首先构筑中心思想；然

6、后对中心思想进行逻辑 论证。 以金字塔的模式对策略进行阐述，解决了我多天来对策略如何写的困扰，其实每个策略 就是解决一个问题，在策略中要从结论说起，首先构筑中心思想；然后对中心思想进行逻辑 论证。 东软股份东软股份 周博士的培训远远超出我的期望。原来以为这就是一个普通的报告写作的讲座，但今天 我的确收获很大今天是从厦门特地飞回来听这次培训的，对我本人帮助很大，很期待还 能再次听到周老师的课。 周博士的培训远远超出我的期望。原来以为这就是一个普通的报告写作的讲座，但今天 我的确收获很大今天是从厦门特地飞回来听这次培训的，对我本人帮助很大，很期待还 能再次听到周老师的课。 东莞世发贸易东莞世发贸易

7、 听了周博士的课程，感触很深！所讲授的内容非常贴近目前企业管理的现状，也是我们 迫切需要的。这些实用的管理方法，将有助于我们提高公司整体的管理水平。 听了周博士的课程，感触很深！所讲授的内容非常贴近目前企业管理的现状，也是我们 迫切需要的。这些实用的管理方法，将有助于我们提高公司整体的管理水平。 万科集团万科集团 课程新颖活泼，专业性强，学员收获甚大，请周博士为我们全系统机构培训，原因就在 于此！ 课程新颖活泼，专业性强，学员收获甚大，请周博士为我们全系统机构培训，原因就在 于此！ 都邦保险都邦保险 培训方式独具一格，能调动学员积极参与，让我们在轻松、快乐中学习到知识，在游戏 中悟理，在案例中

8、感悟人生。这些宝贵的经验，将贯穿到我们工作的每个环节。 培训方式独具一格，能调动学员积极参与，让我们在轻松、快乐中学习到知识，在游戏 中悟理，在案例中感悟人生。这些宝贵的经验，将贯穿到我们工作的每个环节。 农业银行农业银行 通过这次培训，一方面我们明白了一个团队能够在激烈的竞争中立于不败之地，每个成 员一定要承担起属于他自己的责任，都要尽职尽责地完成自己应该做的工作！同时，我们也 更有信心跟随伟创力这个世界 500 强企业共同发展。 通过这次培训，一方面我们明白了一个团队能够在激烈的竞争中立于不败之地，每个成 员一定要承担起属于他自己的责任，都要尽职尽责地完成自己应该做的工作！同时，我们也 更

9、有信心跟随伟创力这个世界 500 强企业共同发展。 伟创力科技伟创力科技 周博士的课程非常有煽动性，感染力强，教学方式多样，内容灵活，受益匪浅。所学的 知识可以融入到今后的工作中，对我们的帮助很大。 周博士的课程非常有煽动性，感染力强，教学方式多样，内容灵活，受益匪浅。所学的 知识可以融入到今后的工作中，对我们的帮助很大。 交通银行交通银行 金字塔写作原则金字塔写作原则 最精炼、最吸引人的工作报告法最精炼、最吸引人的工作报告法 课程简介：课程简介： 本课程中，周志轩博士结合自身多年管理咨询工作经验以及长期与麦肯锡咨询公司合管理咨询工作经验以及长期与麦肯锡咨询公司合 作的经历作的经历，融汇贯通了

10、很多科学的学习和思维方法，透彻地讲解金字塔原则在报告编制、系透彻地讲解金字塔原则在报告编制、系 统思维和分析问题方面的应用统思维和分析问题方面的应用，帮助你使报告的中心思想跃然纸上，快速吸引领导、客户和 供应商的眼球，对公司内负责撰写分析性报告的人士大有裨益。 东软股份曾连续八次邀请周博士讲授该课程。东软股份曾连续八次邀请周博士讲授该课程。 学员收益：学员收益： 顺着听者/读者的思路来理顺文章/表达的脉络，让思维的转移成为一个水到渠成的让思维的转移成为一个水到渠成的 过程过程，这就是“金字塔原则”最终要服务的目标。 有意识地使用金字塔原则，学员的思维及报告将更具有结构化思维及报告将更具有结构化

11、，逻辑清晰，表达流 畅，达成高效率的沟通。一方面清楚地表达自己的观点，另一方面让别人快速地了解你。 思考和写作其实是一码事，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个思维逻辑的 原理，学员会很快成为出色的“思想建筑师”成为出色的“思想建筑师” ，通过学习，能让学员更主动、深入细致 地把握思维的环节，更好的分析问题和解决问题。 学员在学习后，不仅学会如何写报告，而且是学会一种全新的思维方式，这种转变 可以大大提高工作效率大大提高工作效率，能够融会贯通处理好日常工作中所涉及到的各项文案及报告。 授课方式：授课方式： 原理讲授、案例分析、角色扮演、工作报告分析、小组讨论原理讲授、案例分析、角色扮演、工作

12、报告分析、小组讨论等，学员在参与、体验的过 程中，掌握金字塔写作原则的精髓及实际运用方法掌握金字塔写作原则的精髓及实际运用方法。 课程时间：课程时间：1-2 天 课程对象：课程对象：管理人员、研发人员、销售人员等 课程大纲课程大纲 序言：为什么学习这门课？序言：为什么学习这门课？ 1.提高沟通的效能与效率 2.控制你表达思想的顺序是做到清晰写作/沟通的最重要的行为 3.“金字塔原则”是思考的原则、写作的原则、明晰问题的原则 4.运用“金字塔原则” ，让别人更“懂”你 5.案例分析：在电梯里与领导相遇 6.案例分析：三个员工的三种做法 一、从结论说起汇报或沟通的最佳方式一、从结论说起汇报或沟通的

13、最佳方式 1.金字塔原则的“精髓” 2.自上而下的思考方式 3.一切从“结论”说起 4.分析问题与阐述问题的不同方式 5.案例分析：转正报告 二、中心思想明确主题鲜明才能令人过目不忘二、中心思想明确主题鲜明才能令人过目不忘 1.中心思想的“TPOS 原则” 瞄准观众 周延完整 掷地有声 言之有据 2.案例分析与练习 接机 深圳航空谱写新篇章 亿元别墅惊现鹏城 东软总裁刘积仁：生存之路 “背”克汉姆 三、逻辑推理严谨令你的思维及表达清晰有力三、逻辑推理严谨令你的思维及表达清晰有力 1.逻辑论证 逻辑论证的架构：演绎推论 逻辑论证举例 逻辑论证模式 逻辑论证的利弊 2.逻辑组合 逻辑组合的架构：归

14、纳结论 逻辑组合举例 逻辑组合的特点 逻辑组合的利弊 3.MECE 原则不多不少 4.案例分析 四、金字塔写作原则的七个关键四、金字塔写作原则的七个关键 1.报告本身不是目的，成功的沟通才是报告的写作目的 2.从前面说起是分析和思考的过程，从结论说起是“汇报成绩”的最佳方式 3.要假设听你汇报的上司/客户总是不耐烦的 4.最好强迫自己至少在两个层面上先说结论 5.用最少的词句清楚地表达你的最终结论 6.可先瞑想沟通的效果，尽可能地改善，克服修改报告的惰性 7.用图表说话，以吸引读者的眼球 五、常用报告的写作方法五、常用报告的写作方法 1.报告类型与原则 2.案例分析：呈送客户的信函 3.PPT

15、 报告的写作方法 4.报告的图表运用方法 5.案例分析 六、课堂练习：（以学员实际工作为主，下列仅供参考）六、课堂练习：（以学员实际工作为主，下列仅供参考） 1.项目工作报告 2.工作总结与计划 3.新员工培训方案 4.呈送领导或供应商的报告 培训需求调查表培训需求调查表 公司名称员工人数 联系人传真 办公电话手机 电子邮件 期望培训能解决的问题、困惑或挑战期望培训能解决的问题、困惑或挑战 期望的培训内容期望的培训内容 培训主题 培训形式 培训天数 培训日期 培训对象基本信息培训对象基本信息 培训对象 培训人数 总人数 名，其中男性 名，女性 名 人员学历本科以下 名，本科 名，本科以上 名

16、学员年龄范围 经验本职经验不足 1 年 名，1-3 年 名，3 年以上 名 博得世纪（深圳）管理顾问机构 联系人： 电话：0755- 传真：0755-8 邮箱： 网址： 地址：深圳市福田区红荔西路华茂欣园 B 座 25 层 金字塔写作原则学员训前问卷金字塔写作原则学员训前问卷 为了给您和企业带来更有针对性的课程与服务， 使本次培训能够解决工作中 存在的具体问题，请您填写这份问卷。 谢谢合作！ 姓名： 性别： 出生年月： 学历： 部门名称： 岗位： 司龄： 电话号码： 手机： 电子邮箱： 1、现在工作时间的安排是否合理？1、现在工作时间的安排是否合理？ A、很合理 B、较合理 C、一般 D、较不合理 E、很不合理 如果选 D 或 E，你希望哪方面有所改进： 2、你对工作紧迫性的感受如何？2、你对工作紧迫性的感受如何？ A、很紧迫 B、较紧迫 C、一般 D、较轻松 E、很轻松 如果选 D 或 E，你希望哪方面有所改进： 3、你的工