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1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 4 页 幼儿园小班教案案例英语 wolf and ra bbit 幼儿园小班教案案例英语 wolf and ra bbit Case study of teaching plan for small c lass in kindergarten 编订：JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 4 页 幼儿园小班教案案例英语 wolf and rabbit幼儿园小班教案案例英语 wolf and rabbit 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度
2、过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自 己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。 3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。 活动准备： 情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带 活动过程： （一）情景创设（复习部分动物单词） 出示小兔的头饰，who is it ? 今天我们就来做
3、 rabbit 做游戏 ，（幼儿与教师一起带头饰） who are you ? we are rabbits. （音乐）：今天我们又要来做游戏了， 今泰学院推荐文档 第 3 页 共 4 页 are you happy? （ its carrot go go go carrot carrot eat eat eat. its grass go go go grass grass eat eat eat. thats mushroom mushroom mushroom eat eat eat （二）新授单词 wolf （沉重地音乐）guess guess ,who will coming? （t
4、iger 、lion、elephant、bear） look,who is coming? its a wolf. 纠正幼儿对新单词的发音。 wolf 长得什么样？是怎么走路的？ 幼儿跟着音乐学 wolf。wolf wolf 大灰狼 （三）game wolf and rabbit . （欢快地音乐）rabbit rabbit jump jump jump. （沉重地音乐）who is coming ? wolf ,wolf is coming 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 4 页 .rabbit ,we are go home!wolf go back! （重复一次） （欢快地音乐赶走大灰狼） - Designed By JinTai College - Designed By JinTai College -
