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四年级综合实践活动安排： 植树与环境阶段周次 内 容 安 排研究性学习信息课程劳技课程班主任第 一阶段2 4确定主题，写方案；自由组合小组；定计划 5 6整理信息；归类，做成资料卡利用网络教给学生搜索信息方法；查找相关资料：树叶的光合作用；树木对环境的作用；树根与泥失流等（2-3课时）7具体调查熟悉的树木 明确护树的对象;小组分工，人员安排写“植树节来了”文稿（体裁不限）第二阶段 89为“开展我爱绿树的主题会”准备资料进行护树活动，拍照留下资料（2课时） 10开展我爱绿树的主题会 将相关的图文资料分类整理成册（3课时）制作各式图片将相关资料中的知识点写入其中。（3课时）布置学生每人写一句话，题目是“献给植树节一句话”11 12为“开展我护树的倡议活动”做资料准备 13开展护树活动的倡议签字活动 为“我是绿树小卫士的绘画活动”上网查文字、图片资料（3课时）布置写“倡议活动”的感言 14 15开展“我是绿树小卫士的绘画活动” 制作植物标本（2课时）征集书法作品（内容与植树有关）第三阶段 16写活动总结 17 18成果交流和展示
