高考必背古诗文测试(25)《蜀道难》重点知识检测

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1、高考必背古诗文测试(25)|蜀道难重点知识检测一、重点实词释义噫吁嚱( )!危()乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来( )四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当()太白有鸟道,可以横绝()峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日( )之高标(),下有冲波逆折()之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘( )!百步九折萦岩峦。扪参历井()仰胁息(),以手抚膺( )坐( )长叹。 问君西游何时还,畏途巉岩( )不可攀。但( )见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规()啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜()。连峰去()天不盈( )尺,枯

2、松倒挂倚绝壁。飞湍()瀑流争喧豗( ),砯( )崖转( )石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为( )乎来哉?剑阁峥嵘( )而崔嵬(),一夫当( )关,万夫莫开。所守或( )匪( )亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城( )虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟()。二、简要赏析填空蜀道难的第一部分是从开头至“然后天梯石栈相钩连”,写之艰难。第二部分是从“上有六龙回日之高标”至“使人听此凋朱颜”,极写的高危。第三部分从“连峰去天不盈尺”至全篇结束,主要从来揭示蜀道之难,着力渲染的气氛。全诗展开丰富的,运用奇特的夸张和手法描绘蜀道的奇崛艰险。诗人在描绘蜀

3、道艰险可怖的同时也写出了蜀道的突兀、峥嵘、强悍和不可凌越的磅礴气势,显示出了祖国山河的,表达了对祖国山河的。三、易写错的字填空1( )( )( ),危乎高哉!2蚕( )及鱼( ),开国何茫然!3西当太白有鸟道,可以横绝( )( )( )。4地崩山( )壮士死,然后天梯石( )相( )连。5黄鹤之飞尚不得过,猿( )欲( )愁攀( )。6青泥何盘盘!百步九折( )岩峦。7( )参( )井仰( )息,以手( )( )( )长叹。8问君西游何时还,畏途( )岩不可攀。9飞( )瀑流争( )( ),( )崖转石万( )雷。10剑阁( )( )而崔( )。11所守或( )亲,化为狼与( )。12蜀道之难

4、,难于上青天,侧身西望长( )( )。四、理解式名句默写1李白在蜀道难中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“ , ”。2蜀道难中引用古蜀国两位先王的神话故事的诗句是“ , ”。3蜀道难中以惊叹的笔调和极度夸张的手法,形容由秦入蜀的道路高峻险要,并贯穿始终的句子是“ , ”。4蜀道难中形容由秦入蜀的道路高峻险要,难以攀登,只有鸟儿可以飞过的句子是“ , ”。5李白在蜀道难中引用“五丁开山”这一神话表现蜀道开辟之难和来历之神奇的句子是“ , ”。6李白在蜀道难中融夸张与神话为一体,描述上有高山接天,下有河川曲折,写出了蜀道艰险的句子是“ , ”。7在蜀道难中李白用“ ,

5、”两句以反衬手法突出山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过,人攀登更是难上加难。8蜀道难中描写行人走在蜀道上可以摸到天上的星辰并且步履艰难、神情惶恐的句子是“ , ”。9李白在蜀道难中运用细节动作描写,“ , ”两句,把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来了。10李白在蜀道难中,用借景抒情手法,把读者带进一个古木参天、鸟声悲凄的境界的句子是“ , ”。11李白在蜀道难中极尽夸张之能,以“ , ”写出蜀道山峰的高峻险要。12李白在蜀道难中用“ , ”两句写湍、瀑奔腾,响声巨大,惊险万状,从而造成一种排山倒海的强烈艺术效果。13李白在蜀道难中写到剑阁天险高峻崎岖,突出易于固守,难

6、以攻入的句子是“ , ”。14蜀道难结尾“ , ”两句表现出他乡虽好,但不如故土的感慨。15(2019年高考全国卷)李白蜀道难中“,”两句,回顾了“五丁开山”的传说。16(2016年高考新课标全国卷)李白蜀道难中“_,_”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。17(2014年高考新课标全国卷I)李白蜀道难中“_,_”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。蜀道难重点知识检测 一、重点实词释义噫(y)吁(x)嚱(x)(叹词,表示惊异或慨叹)!危(高的)乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫(f),开国何茫然!尔来(从那时以来)四万八千岁,不与秦塞(si)

7、通人烟。西当(对着、向着)太白有鸟道,可以横绝(飞越)峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhn)相钩连。上有六龙回日(传说太阳神的车子由羲和驾着六条龙拉着)之高标(可作一方之标识的最高峰),下有冲波逆折(倒流)之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(no)欲度愁攀援。青泥何盘盘(曲折回旋的样子)!百步九折萦岩峦。扪(mn)参(shn)历井(参、井是二星宿名。古人把天上的星宿分别指配于地上的州国,叫做“分野”,以便通过观察天象来占卜地上所配州国的吉凶。参星为蜀之分野,井星为秦之分野。扪:用手摸。历:经过)仰胁息(屏气不敢呼吸),以手抚膺(yng,胸)坐(徒,空)长叹。 问君西游何时还,畏途巉岩(ch

8、n,险恶陡峭的山壁)不可攀。但(只)见悲鸟号(ho)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规(即杜鹃鸟,蜀地最多,鸣声悲哀,若云“不如归去”。)啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜(脸色由红润变成铁青。凋,使动用法,使凋谢)。连峰去(距离)天不盈(满)尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍(急流)瀑流争喧豗(hu,水流轰响声),砯(png,水冲击石壁发出的响声,这里作动词用,冲击)崖转(zhun,转动)石万壑雷。其险也如此,嗟(ji)尔远道之人胡为(wi,为什么)乎来哉?剑阁峥嵘(山的高峻突兀)而崔嵬(wi,形容山势高大雄峻的样子),一夫当(把守)关,万夫莫开。所守或(倘若)匪(同“非”)亲,化为狼与

9、豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城(成都古代以产锦闻名,朝廷曾经设官于此,专收锦织品,故称锦城或锦官城。)虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟(叹息)。二、简要赏析填空蜀道难的第一部分是从开头至“然后天梯石栈相钩连”,写开辟道路之艰难。第二部分是从“上有六龙回日之高标”至“使人听此凋朱颜”,极写山势的高危。第三部分从“连峰去天不盈尺”至全篇结束,主要从山川之险来揭示蜀道之难,着力渲染惊险的气氛。全诗展开丰富的想象,运用奇特的夸张和比喻手法描绘蜀道的奇崛艰险。诗人在描绘蜀道艰险可怖的同时也写出了蜀道的突兀、峥嵘、强悍和不可凌越的磅礴气势,显示出了祖国山河的雄伟壮丽,表达了对祖国山河的真诚热爱。四、理解式名句默写1噫吁嚱 危乎高哉2蚕丛及鱼凫 开国何茫然3蜀道之难 难于上青天4西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅5地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连6上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川7黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援8扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹9扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹10但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间11连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁12飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷13一夫当关 万夫莫开14锦城虽云乐 不如早还家15地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连16其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉17黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援

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