人教版5年级下册数学全册教学电子导学案:第12课时容积和容积单位练习

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1、第 12 课时容积和容积单位练习 学习内容第十二课时:容积和容积单位练习编写人 学习目标 1、进一步理解体积、容积的概念。 2、求不规则物体体积的计算方法。 重 难 点 重点:理解体积、容积的概念及二者之间的换算。难点:运用所学知识解决实际 生活中的一些问题。 导学流程自主空间 一、前置性学习: 1、我们学过了哪些体积单位?容积单位? 2、相邻两个体积单位之间的进率都是多少?容积单位呢? 3、现实生活中有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得 它们的体积呢? 二、独立自主学习: 1、独立学习教材 p39页内容。 2、怎样求形状不规则物体的体积: 一个装有 200 毫升水的量杯,放入

2、一个梨,水面上升到450 毫升,这个 梨的体积是多少? 思考:把梨放入水中,上升的部分水的体积就是梨的体积。 解答方法: (1)杯中的水是 200毫升。 (2)放入梨后水和梨共计450毫升。 (3)两者的差就是梨的体积 小结:测量不规则物体的体积可以用排水法:放入物体后的体积- 水的体积 =物体的体积。 三、合作互助学习: 1、完成教材 p41 页 7、8、9、题 四、展示引导学习: 1、现在小组内交流解决问题的方法。 2、各小组选派人员交流解答方法 五、评价提升学习: 1、一个长方体容器,地面长2 分米,宽 1.5 分米,放入一个苹果后水面升 高了 0.5 分米,这个苹果的体积是多少? 2、一个长方体容器一个铁皮无盖正方体水箱,棱长2 米 8 分米,做这个水 箱至少要用铁皮多少?如果1 立方米水重 1 吨,这个水箱可装水多少吨?(厚 度忽略不计) 3、一个正方体玻璃容器边长2 分米,向容器中倒入5 升水。再把一块石头 放入水中,这是量的容器内的水深16厘米. 这块是有的体积是多少? 4、把 9 升水倒入一个里面长是50 厘米,宽是 45 厘米的长方体容器里,水 的高度是多少? 5、有一块长 14 厘米,宽 9.8 厘米,高 3 厘米的铁块浸没在一个长方体的 油箱中,取出铁块后,油面的高度下降了1.2 厘米。这个长方体油箱的底面积 是多少平方厘米?

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