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1、南樵小学教研工作计划 2020年3月南樵小学2019-2020学年度第二学期教研教学工作计划一、指导思想本学期继续以课题研究为主线，认真解读、贯彻、落实中心小学的工作计划和工作思路，明确目标，狠抓资源开发，落实有效教学，着眼教育教学质量的提高。二、总体目标 1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥教师学科优势，努力开发教学资源，尽可能争取教改措施科学化，成果效益最大化。 2、培养目标：注重培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能
2、力和业务水平，杜绝不合格课。2、发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。四、主要工作（一）教研工作具体体现在两手抓：一、抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。每个老师开一节研讨课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过活动，发现弱课，重点抓好弱课评析，努力提高弱课质量。注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制并推广。要求教师在教学过程中应从学生的实际出发，重视学生的问题意识以及思考的过程与方法，不寻求唯一的答案，重视学生的直接经验和感受，强调学生个体经验过程的能动性、体验性、和他人的互动性，强调学生思维能力的培养，从而促进学生个体的主动发展。二、抓好常规课堂
3、教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。强调非智力因素的培养，特别是学生的心理因素和精神追求。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。（二）常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。3、抓好学生作业，逐渐完善和提高各科作业质量。4、继续加强养成教育，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。5、教学工作求实效 要全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量
4、要“高”，要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展的道路，形成办学特色、不断推进研究性教学的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现，同时进一步完善教学常规制度，加强督查力度，并及时加以反馈。 五、具体工作安排：二月份：1、 教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。2、抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。三月份：1、开始研讨课评析。2、继续抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。四月份：1、开展向40分钟要质量教研活动。2、作文教学同课异构评优。五月份；1、成果汇总。2、开展体育学科竞赛活动。六月份：1、做好各学科期末总结工作。2、课题材料整理汇总、交流。
