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1、名校名 推荐20162017 学年度第一学期第二次学情调研九年 级 历 史 试 卷（考试时间：45 分钟，满分： 100 分）一、选择题（每小题2 分，共 50 分）1. 布克哈特在文艺复兴时期的文化一书中这样说： “在中世纪，人类意识的两方面一一内心自省和 外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下，在 _，这层纱慕最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是（）。A 德国B意大利C 英国D法国2“首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统为应对“恐惧”而采取的中心措施是()A整顿金融业，恢复银行信用B恢复工业，强化国家对工业生产的调控C兴办公共工程，减少失
2、业D进行社会救济，稳定社会秩序3“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（）。A英国圈地运动出现了“羊吃人”的悲剧B俄国废除农奴制后农民一贫如洗C日本明治维新后农民纷纷破产D美国内战后解放的黑奴的处境4按时间先后顺序排列下列历史上著名的文献，正确的一项是（）。人权宣言解放黑人奴隶宣言权利法案民法典ABCD5俄国 1861 年改与日本明治维新的不同点是（）。A是自上而下的资产阶级改B 走上了资本主义发展的道路C 摆脱了严重的民族危机D 改不彻底，保留了大量的封建残余6“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的1名校名 推荐全部军队给予被
3、攻击的一方的援助”（摘自 1882 年 5 月 20 日签订的 同盟条约）。 这里所说的 “其他两缔约国”是指（）。A德国和奥匈帝国B 法国和俄国C 英国和法国D英国和德国7斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“在西方的经济确实是一团糟的时候，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”文中所说的发生在20 世纪 30 年代的“独特实验”是指()A战时共产主义政策B新经济政策C斯大林模式的计划经济建设D罗斯福新政8新航路的开辟， 实现了美洲文明与世界其它地区文明的首次接触与碰撞。 对此作出重大贡献的欧洲航海家是（）。A 迪亚士B达伽马C哥伦布D麦哲伦9. 世纪六七十年代的资产阶级命和改最不同于早期资
4、产阶级命的特点是（）A命或改的根本原因是资本主义经济受到阻碍B资产阶级领导了这一时期的命和改C命或改的目的是为了发展资本主义经济D资本主义制度在世界范围内确立10有人形容一战是“一把枪挑起的一场战争”。“一把枪”比喻的是（）。A三国同 盟形成B三国协约形成C萨拉热窝事件D来克星顿枪声11通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰” “冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是()A俄国二月命B 宪章运动C巴黎公社的成立D 彼得格勒武装起义12“一战”刚结束时，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系, 他在寄信人地址栏中写的国名应该是 ()2名校名 推荐A. 沙俄B
5、.苏俄C. 苏联D. 俄罗斯13“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20 世纪 50 年代前发展特点的概括。下列能体现 “由理论到现实” 的史实是（）巴黎公社的建立十月命的胜利共产党宣言的发表中华人民共和国的成立A. B.C.D.14.1863 年 11 月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言： “要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（）A. 制定宪法巩固独立战争成果B.积极进行第二次工业命C. 结束南北战争维护国家统一D.颁布解放黑人奴隶宣言15 巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议，下列最能体现这一性质的是()A军备问题
6、B 殖民地问题C领土问题D 赔款问题16.1948 1984 年，美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动，评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯领导美国人民推翻了英国殖民统治，实现了国家独立废除了黑奴制度，使黑人获得了自由勇于创新，实施新政，使美国经济摆脱了危机维护了美国的统一，为资本主义进一步发展扫清了障碍（）A. B.C. D.17.凡尔赛和约签订后，有人说：这不是和平，这是20 年的休战！他判断的依据主要是凡尔赛和约（）A. 没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B. 没有消除帝国主义国家之间的矛盾C. 没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D. 严重损害了中国和其他弱小国
7、家的.18有人说：“对于苏联农民而言，1920 年的秋天阴云密布，1922 年的春 天阳光灿烂。 ”这里“阳光灿烂”的原因是实行了()A战时共产主义政策B新经济政策3名校名 推荐C 集体化D社会主 工 化19. 有学者 ： “没有一个国家能像日本那 在西方 和 事技 的挑 面前做出 迅速和成功的反 。 ” 19 世 中期，日本面 西方挑 作出的“反 ”是()A. 行大化改新B. 除 奴制C. 行明治 新D. 布 利法案20. 俄国 奴制改文件 定： “在法庭尚未成立以前，由地主 督自己 地上的秩序，他 有 判和 行判决之 。 ” 定反映了 次改 ( )A. 束了沙皇 治B.保留了大量封建残余C
8、. 和了地主与 民的矛盾D.保 了 民的民主 利21. “当命的 暴横 整个法国的 候，英国正在 行一 比 平静、但是并不因此就 得缺乏力量的 。” 句 中的“ ”是指（）。A. 英国 命B. 光荣命C. 英国 的“反法同盟”D. 工 命22如果把“ 新航路开辟” 、 “ 启蒙运 ” 和“ 利法案” 确定 一个学 元， 个 元的主 是()A.走 近代社会B.揭开殖民帷幕C. 开启民主 程D.构建文化殿堂23. 在美国首都某 念塔内，有一 中国清政府 送的石碑，上面有 一段文字“. 起事勇于 广，割据雄于曹刘。既已提三尺 ，开疆万里，乃不僭位号、不 子 ，而 法，几于天下 公，浸浸乎三代之 志。
9、 ”它描述的人物是（）A 盛 B林肯C杰斐 D 斯福24.巴黎和会和 盛 会 的相同之 有()是第一次世界大 后帝国主 国家重新瓜分世界的会 由少数帝国主 大国操 和了帝国主 国家之 的矛盾，但又埋下了新的矛盾侵犯了中国主 ， 害了中 民族利益ABC D 4名校名 推荐25.19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是()A 维护自由与和平B为资本主义继续发展扫清道路?C 创立科学的社会主义命理论D反对殖民扩张二、材料题（共三大题，50 分）26.（分） “改是发展生产力的必由之路；改是社会制度的自我完善。”阅读下列材料，回答问题：材料一：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖
10、农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地， 但他们必须出钱赎买这块份地。摘自人教版初中历史九年级上册(1) 依据材料一回答：俄国1861 年改后农民在政治，经济上的地位有何变化?（政治，经济各一分，共 2 分）材料二：“大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否 勉 励 人 民 之 工 业 。 所 以 归 根 结 底 是 依 靠 政 府 管 理 的 诱 导 奖 励 之 力 。”大久保利通(2) 依据材料二并结合所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新的具体措施是如何的？（ 2分）(3) 日本明治维新后社会性质发生了怎样的改变？（2
11、分）(4) 根据上述两则材料并结合所学知识，分析日、俄两国是通过哪种途径走上资本主义道路的?（ 2分）(5) 中国近代史上，民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索?（ 2 分）5名校名 推荐材料三：“本世纪 ( 指 20 世纪 ) 有两位伟大的改家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。 ”历史学家黄安年(6) 罗斯福新政挽救了现代资本主义国家美国，主要特点是什么？（2 分）(7) 邓小平提出了实行改开放的伟大决策，挽救现代社会主义国家中国，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了什么伟大构想，使香港和澳门顺利回归？（2 分）（ 8）综合上述，谈谈上述改对我国现代化建设有什么启示？（分）27. （ 18 分）思想解放是社会变的先导。近代以来，人类思想文化不断发
