《水滴系列九年级历史下册第2课《对社会主义道路的探索》习题3(无答案)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水滴系列九年级历史下册第2课《对社会主义道路的探索》习题3(无答案)新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐对社会主义道路的探索习题一、单项选择题1下列关于俄国1917 年二月革命的表述，不正确的一项是（）A二月革命推翻了沙皇专制制度B二月革命造成了两个政权并存的特殊局面C二月革命是一场资产阶级民主革命D二月革命是一场社会主义革命2人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是（）A六月革命B巴黎公社革命（1871 年 3 月 18 日革命）C十月革命D中国新民主主义革命3 20 世纪初，人类历史进入新纪元的标志是（）A巴黎公社的成立B俄国二月革命C第一次世界大战D俄国十月革命4列宁说，我们原来“打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说
2、明我们犯了错误”。导致这一错误的根本原因是（）A扩大了无产阶级专政的范围B认为资本主义制度很快就会灭亡C忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平D帝国主义仇恨苏俄，对其实行经济封锁5 1921 年苏俄开始实行的新经济政策（）是战时共产主义政策的发展是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试是对社会主义道路的一种有益探索ABCD6苏联这一名称始于（）A 1921 年B 1922 年C 1925 年D1927 年7苏联进行“一五”计划建设时的领导人是（）1名校名 推荐A列宁B斯大林C布哈林D戈 巴 夫8 第一个五年 划，主要力量和 金用于（）A B 工 C能源和交通运
3、 D重工 二、 材料回答 9材料一1918 年列宁 ：“在一个遭受帝国主 争破坏的国家里， 行余粮收集制，禁止自由 易不 是 持生活和 付 争，已 超越一般革命的任 ，而是共 主 的任 ，是推 社会主 的主要途径。” 史材料二 我 划用无 国家直接下命令的 法在一个小 国家里按共 主 原 来 整国家的生 和 品分配。 生活 明我 了。列宁 集材料三1921 年列宁又 ： “目前已很清楚，我 用冲 的 法，即用 捷、迅速、直接的 法 社会主 生 和分配的原 的 已 失 了政治形 向我 表明，在 多 上，必 退到国家 本主 上去，从冲 到 攻的方法上去。” 亡史材料四必 再退， 再后退， 从国家 本主 到由国家 和 流通，商品交 没有得到 毫 果，私人市 比我 大，通常的 、 易代替了商品交 。列宁全集回答：（ 1）材料一是 什么政策而言的？（ 2） 合材料一和材料二 明列宁 施 一政策的目的除了 争需要之外，主要的目的是什么？（ 3）材料三 明 俄的 政策 生了怎 的 化？ 化后的中心措施是什么？（ 4）材料四中的“再后退”退到什么地步？“后退”的根本目的是什么？（ 5） 合材料 从 俄 政策的 中能得出什么 ？2
