《辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物下册21.2植物的有性生殖(第1课时)名师精编导学案(无答案)(新版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物下册21.2植物的有性生殖(第1课时)名师精编导学案(无答案)(新版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐植物的有性生殖【学习目标】课标要求：1、知道被子植物开花、 传粉、受精等过程的基本情况，进一步了解果实和种子的形成过程。2、通过直观教学、动手实验、探究、小组合作、交流、讨论等方式，培养学生的综合素质和能力。3、通过植物生殖过程的学习，使学生理解植物与人类的关系，并从另一个方面中感悟到生命的可贵、生命的来之不易。目标达成：1、使学生理解植物与人类的关系，并从另一个方面中感悟到生命的可贵、生命的来之不易2、培养学生的综合素质和能力学习流程：【课前展示】一、选择1、嫁接成活的关键是（）A要选好接穗和砧木B接穗上的芽应该大而饱满C使接穗和砧木紧密贴合D 使接穗与砧木的形成层紧密结合1种子
2、中的胚是由（）发育而来的。A受精卵B受精极核C 胚珠D 卵细胞2下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖； 马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；竹 鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。AB C D 3对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是（）A可使植物适应不同的生活环境B 植物有更多的机会繁殖后代。C增加了物种变异的速度。D生殖的多样性可能产生更多的后代。4“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（）A扦插B 嫁接C 压条D 种子5用叶繁殖
3、容易成活的植物是（）A椒草B葡萄C 苹果D 马铃薯6能够发育成果实的部位是（）A花蕊B 子房C 花药D 受精卵【创境激趣】谁来说说春天菜子花，桃花，秋天的菊花的形态。初夏的黄瓜花的形态。植物的花蕊是一朵花中最重要的结构，那么我们今天就来学习为什么说花蕊是一朵花中最重要的结构。1名校名 推荐【自学导航】1. 1.花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程，叫做。2. 传粉主要有和两种方式。3. 植物的一般是指由两性生殖细胞结合形成，再发育为新个体的生殖方式。4. 当花粉落到雌蕊的上，受到柱头分泌粘液的刺激，花粉就会萌发出， 花 粉 管 穿 过、直 达 子 房 里的。从珠孔进入胚珠后，花粉管末端破裂
4、，其中的精子释放出来，与卵细胞结合成为。植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，叫做。5是植物体发育的起点。6下图表示花的传粉的过程，请判断是哪种方式？并说明理由。传粉方式是，理由是。【合作探究】小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考。某天，她在游览桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想： 如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：在果园里选择20 朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、 B 两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂在A 组花的柱头上， 将梨花花粉涂在B 组花的柱头上
5、请根据她们的设计完成下列问题：（ 1）该实验的变量是。（ 2 ）步骤和完成的是植物生殖过程中的，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成过程。（ 3）实验结果表明A 组结出果实，那么设计B 组的意义是【展示提升】典例分析知识迁移日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的种子是空瘪的，这是为什么？在生产实践中可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现？2名校名 推荐【强化训练】1. 一株 绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉2. 花粉在散发前是生长在()A.柱头内 B.花药内C.子房内
6、 D.胚珠内3. 被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中（）A.花柱B.花粉C.花粉管D.胚珠4. 某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会()A.由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B. 由于蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加C. 由于蜜蜂对桃子的产量没有影响D. 蜜峰对桃子的产量不会产生影响5如图是绿色开花植物受精过程示意图，请据图回答问题：（1）图中从到表示植物的过程。表示的是植物的过程（2）当发育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱头上，受柱头分泌的粘液刺激，萌发产生花粉管（3）花粉管中含有，从珠孔进入后，末端破裂， 释放精子，精子与卵细胞结合成为。3名校名 推荐【归纳总结】教师指导学生总结【板书设计】传粉1传粉的方式传粉2 受精：【教学反思】4
