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1、名校名 推荐第二节基因在亲子代间的传递【学 目 】1、理解染色体、DNA和基因之 的关系。2、理解染色体和基因在生殖 程中的 化和 。【学 程】一、 先行自主学 在有性生殖中， 代双方的基因 了子代， 那么子代身上的基因是不是 代双方基因的 和呢， 若是 ， 一代代地 下去， 那么生物体内的基因数量 不是一代比一代地成倍增 ？你 真的是 ？ 个 要怎 解 呢？ 同学 自学教材。1、基因在 子代 的“ 梁”是什么？2、在生物的体 胞中，染色体是成存在的， 人的体 胞中有 染色体， 蛔虫的体 胞中只有 染色体。3、人的体 胞中，一条染色体上有_个 DNA分子， 23 染色体上共有_个 DNA分子。
2、4、一个 DNA分子由数万个小片段构成，每个小片段就是一个_，在体 胞中基因也是成 _存在的，且每 中的两个分 位于 （“同一条染色体” 是“一 染色体中的两条”）上。5、 在形成精子或卵 胞的 胞分裂 程中，染色体、DNA分子、基因数量的的 化情况：二、互 探究合作求解1、用 解方式表示染色体、DNA 分子、基因三者之 的关系知 接： _是 物 ，主要位于 胞的_内。染色体是由_和 _ 成的。 _是 DNA上有 效 的小片段2、某同学 手做个染色体模型：将两根 在玻璃棒上， 成螺旋状，再将中 的玻璃棒抽出，然后又将 在一起的呈螺旋状的两根 在玻璃棒上，又抽出玻璃棒，如此多次 ，直到把两根 成
3、短棒状。（ 1）不同 色的区段表示_ _，每根 表示一个_ ，最后 成的短棒表示_。（ 2）若在 的螺旋中 再加上一些 小的 球， 些 球表示_。3、填好 P35 的 并 以下 ：（ 1）控制生物的某一性状的基因，比如：某人是双眼皮，控制他（她） 一性状的基因是一个 是一 ？ _，在他（她）的精子（或卵 胞）中，控制眼皮是双眼皮 是 眼皮的基因是一个 是一 ？ _ 当精子与卵 胞 合成受精卵后，受精卵中的基因是成 _（“ ” 是“ ”）的。（ 2）在生殖 程中，染色体、 DNA分子、基因都是每一 减半 ， 生物的 有何意 ？三、 化 当堂达 1、生物体主要的 物 存在于 ()A、 胞膜上B 、
4、 胞 中C、 胞核内D 、 胞器上1名校名 推荐2、染色体和基因的正确关系是（）A、很多基因排列在染色体上B、很多染色体排列在基因上C、基因是染色体的另一种叫法D、染色体在细胞核时叫基因3、人的体细胞中有 23 对染色体，精子中染色体数目是（）A、 23 对 B 、 23 条 C 、 46 条 D 、46 对4、下列各组中，染色体数目相同的是（）A、精子和受精卵 B 、卵细胞和体细胞C、体细胞和受精卵D 、体细胞和精子5、下列对 DNA叙述正确的是 ( )A、 DNA就是染色体，染色体就是DNAB、 DNA是遗传信息的载体，存在细胞核内C、 DNA分子是直线形的，分子很大D、 DNA分子的结构
5、比较复杂，但里面没有遗传信息6、下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是()A、 AA B 、 Aa C 、 aa D 、 A7、亲代的性状能够传给子代是由于()A、亲代直接把性状传给了子代B、亲代把基因传给了子代C、亲代把遗传物质复制一份传给了子代D、亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了8、玉米的体细胞中有20 条染色体，它的叶片细胞、根毛细胞、花粉细胞中的染色体条数分别为()A、 20， 20， 10B、20， 20，20C、 10， 20， 20D、 10， 10， 209、已知一种鸟的体细胞中染色体数目为40 对，则这种鸟的雌鸟产的一个未受精的鸟卵中的染色体数目为()A、 20 条 B 、
6、 40 条 C 、 60 条 D 、80 条11、下列关于基因的叙述正确的是()A、基因位于细胞膜上B、基因是具有遗传效应的DNA片段C、所有基因的大小都相同D、基因是由蛋白质构成的12、染色体是()A、在任何细胞中均成对存在B、在生殖细胞中成对存在C、在所有细胞中均不成对存在D、在体细胞中成对存在13、人的体细胞中染色体是精子中染色体的()A、 2 倍B、1 倍C、 3 倍D、 1/2 倍14、已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40 条，那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为()A、 20 条B、 40 条 C、 60条D、80 条15、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是和
7、。16、生物体的各种性状是由控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把传递给了后代。17、基因主要位于细胞核内的_ 上， _是 _存在的，所以基因也是成对存在的。18、 1891 年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞2名校名 推荐的细胞分裂过程中，染色体都要减少_ ，每对 _中各有一条进入精子或卵细胞。一、预习先行自主学习1、精子和卵细胞2 、对 23 2 3、1 46 4、基因 对 一对染色体的两条中5 、染色体、 DNA分子、基因数量减少一半。二、互动探究合作求解1、（ 1）基因细胞核（2） DNA 蛋白质（ 3）基因；2、（ 1）基因DNA 分子染色体（ 2）蛋白质；3、（ 1）一对一个对（ 2）能过使后代的染色体、DNA分子、基因与父母的一致，保持了亲子代间的遗传特性。三、强化训练当堂达标1、C 2 、 A 3 、B4、C5 、B 6 、D 7 、B8、A 9 、B10 B11、B 12 、D 13 、 A 14 、 D 15 、精子 卵细胞； 16、基因 基因； 17、染色体 染色体 成对；18、一半 染色体3
