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1、七年上 课后词语解释 1、散步 信服 xn f 相信(并)佩服。敬佩 。 嫩芽 nn y 嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔弱的生命。 霎时 sh sh 霎,短时间;一会儿。霎时,极短的时间。 拆散 chi sn 分开 委屈 wi q 受到不应有的指责或待遇,心里难过 。 水波粼粼 shu b ln ln 形容水面明净。 各得其所 g d q su 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安 排。 造句 : 老师带领同学们道森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了 舒展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。 2、秋天的回念 瘫痪 tn hun:身体任何部位运动的或感觉的功能
2、完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱, 不能正常工作。 暴怒 bo n:大怒;亦形容水势凶猛激荡 沉寂 chn j:非常寂静;杳无音讯。 捶打 chu d:用拳头或锤子敲打。 憔悴 qio cu:黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。 央求 yng qi:恳求,乞求 神色 shn s:神情面色 敏感 mn gn:感觉敏锐;对外界事物反应很快 诀别 ju bi:分别;指无会期的离别;死别 烂漫 ln mn:色彩鲜丽;坦荡,无做作 絮絮叨叨 x x do do:形容说话啰嗦 淡雅 dn y:(颜色花样)素净雅致;(花草等的香气)清淡 深沉 shn chn:指声音低沉;形容程度深;沉稳,不外露。 喜出望外 xc
3、hwngwi:所遇超过了所望,因而感到特别高兴 翻来覆去 fn li f q 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 3、羚羊木雕 抹 m 逮 di 攥 zun 怦怦 png png:模拟心跳声。 仗义 zhng y:主持公道;重义气,守信用 树杈 sh ch:树木的分枝处 脸颊 lin ji:脸的两侧。 寒战 hn zhn:具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖 自作主张 z zu zh zhng:自己出主意,作决定。 不可抗拒 kngj:不能抵抗并拒绝。 形影不离 xng yng b l:形容关系亲密,难以分离。 4、散文两首 阴影 yn yng: 由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一
4、个暗区,俗称“影子”。也用于比 喻,如她心头笼罩着失望的阴影 姊妹 zmi:姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称 繁杂 fn z:繁琐而杂乱。 烦闷 fn mn:心里厌烦而郁闷;不畅快 徘徊 pi hui:在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。 遮蔽 zh b:遮挡;拦挡 覆盖 f gi:遮盖;掩盖 心绪 xn x:心思;心情(多就安宁或紊乱说) 荫蔽 yn b:遮蔽;隐蔽;庇荫。 摇摆 yobi:摇动;摆动 菡萏 hn dn 荷花。 沐浴 m y:洗澡 花瑞 hu ru 花中的祥瑞。 慈怜 c lin 爱怜。 敧斜 q xi 倾斜,不正。 5、世说新语两则 谢太傅 f 骤 zhu 谢道韫 yn 奕
5、 y 王凝之 nng 6、我的老师 榆钱 y qin:榆荚,圆小似铜钱 狡猾 jio hu:诡诈不可信,狡诈刁钻 背诵:不看原文而念出读过的文字 占据 zhn j:用强力取得保持 牵挂 qin gu 因放心不下而想念;挂念 援助 yun zh: 支援;帮助 权威 qun wi:权力,威势 心清如水:形容心地纯洁,像清澈的水一般。 纠纷 ji fn:争执不下的事情;不易解决的问题 依恋 y lin:留恋,不忍离开 纯真 chn zhn:纯挚;纯洁、天真、不做作;纯粹真诚的。 存心 cn xn 蓄意,有意,故意;怀着某种念头、打算;居心;用心;专心。 海鸥 hi u 海上常见的一种海鸟。性喜群飞,
6、羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物 嫩叶等为食。 迷迷糊糊 m mi h h 使人混乱烦躁迷惑不清。 模模糊糊 m mo h h:思想上不清晰的。 7、再塑生命的人 绽开 zhn ki:绽放 唯恐 wi kng:只担心 截然 ji rn:界限分明 争执 zhng zh: 各执己见,互不相让。 感慨 gn ki: 心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已) 抚弄 f nng:1.拨弄,弹奏。2.抚摩摆弄。 唯恐 wi kng 唯独害怕(担心);只怕(担心) 惭愧 cn ku:(1)因有缺点或错误而感到不安;羞愧。(2) 幸运,侥幸 激荡 jdng:受到冲击而动荡 疲倦不堪 pjun b kn:形容
7、非常疲乏。 小心翼翼 xio xn y y:本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 搓捻(cu nin)将线、纸等搓成的条状物。 企盼(q pn)盼望;希望。 繁衍(fn yn)逐渐增多或增广。 迁徙(qin x)迁移。 觅食(m sh)指鸟兽到处搜寻食物吃。 不求甚解 b qi shn ji:原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。 混为一谈 hn wi y tn: 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。 恍然大悟 hung rn d w:突然醒悟过来了。 花团锦簇 hu tun jn c:形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹 言花攒
8、锦簇。 美不胜收 mi b shng shu:美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西 太多,一时接受不尽。 油然而生(yu rn r shng)形容思想感情自然而然地产生。 不可名状(b k mng zhung)不能够用语言形容。名,说出。 落英缤纷(lu yng bn fn)形容落花纷纷飘落的美丽情景。 冥思遐想(mng s xi xing)遇到问题后长时间、多角度地从远处思索;深沉、悠远地思 索或想像;长远的思念或指超时空的遐想,奇思幻想。 期期艾艾(q q i i): 形容口吃。西汉周昌口吃,往往连声“期期”。三国魏邓艾口吃,往往 连声“艾艾”。 8、我的早年生活 冷漠 l
9、ng m :(1) 对人、对事 冷淡,不关注。(2) 冷淡的,呆呆的,没有生气 偏爱 pin i:(1)在几件事物中特别喜爱其中的一件。(2)在几个人中特别喜爱其中一个。 遗憾 y hn:遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔 辉煌 hu hung:(1) 光辉灿烂的。灯火辉煌。(2)杰出的;灿烂的。辉煌的文化。 辛辣 xn l:味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。 威慑 wi sh:以声势或威力使之恐惧 屈服。 聪慧 cng hu:聪明而有智慧。 惨境 cn jng:凄惨的境地 仁慈 rn c:仁爱慈善 尴尬 gn g:处于两难境地无法摆脱。 谋生 mu shng:讨生活,营求生计 倾
10、向 qng xing:思想观点所体现的方向 开拓 ki tu :(1)开辟,例如:在荒原上开拓出大片农田 荣耀 rng yo:应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性 停滞 tng zh: 受到阻碍,不能顺利地进行或发展 生涯 shng y:指从事某种活动或职业的生活。 萤火虫 yng hu chng: 昆虫。身体黄褐色,腹部末端有发光器,夜间能看到它发出的带绿 色的萤光。 宽宏大量:形容人气量大,待人宽厚 独具慧眼 d j hu yn: 能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断 的(如在质量方面) 蛛丝马迹 zh s m j:比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。
11、一字不漏 lu :一个字也没遗漏。 滚瓜烂熟 gn gu ln sh: 记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书 等极其纯熟。 整装待发 zhng zhung di f:整理好行装,等待出发。 9、王几何 聋lng:病症名。指听力丧失或衰减。 翘qio: 一头向上仰起. 琳:美玉。 须臾(x y):片刻,指代非常非常短的时间。 徒手(t shu):空手(不拿器械) 惊讶(jngy): 有惊异 ; 惊奇之意。感到很奇怪。 屏息(bngx): 憋住呼吸,一般形容紧张。 承蒙:套语,多亏受到的意思。 绰号【chuho】 :别名,外号的意思。 优雅:风度翩翩,高雅的意思 幽默:有趣或可
12、笑而意味深长 教条:就是书本主义,书呆子,刻板,不灵活。 离谱:形容事物的发展脱离了规律性。 叛逆:指做出一些违反常态的事,或者不听指挥,不服从安排。 嘈杂(co z):声音杂乱扰人;喧闹。 丑陋:解释为难看多局限于指外表、长相;也可指内心、行为的丑陋。 轮番:即不断重复、一次又一次,轮流交替。 喉咙( hu lng ): 包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道,颈的前方上部紧接面 颊的部分,也用以比喻形势险要的交通孔道。 舒畅:舒畅安适,心情舒畅,舒服畅快。 铭记(mng j):深深地记在心里 方头大耳:用于人的长相。一般表示富态像! 得意扬扬:形容十分得意的样子。 洗耳恭听x r g
13、ng tng:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专 心地听。 持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。 鸦雀无声y qu w shng:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 10、论语十二章 子 : 先生,指孔子。中国古代对于男子的尊称。论语书中“子曰”的子,都是指孔子而言。 时习:按一定的时间复习。 说:通“悦”,说的古字,高兴,愉快的意思。 朋:志同道合的人。 人不知:此句不完整,没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言,知,是了解的意思。 人不知,是说别人不了解自己。 愠(yn):生气,发怒。 君子:道德修养高的人。 曰:说,说道。 乎:语气助词,相当于“吗”。“不
14、亦乎”,即“不是吗”,反问句式。 日:每天。 吾:我。 日:每天。 三:多次。 省:检查,反省。 为:替。 谋:办事。 忠:尽心尽力。 信:真诚,诚实。 传:老师传授的知识。 温:温习。 故:形容词用作名词,旧的知识。 而:连词,表顺承,就。 知新:有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。知,领悟。 可:可以 以:凭借。 为人谋而不忠乎:介词,替。 以为:以(之)为,凭借(这一点)作为。之,代指温故而知新,译为“这一点”。 师: 教师,老师。 矣:句末语助词“了”。 学:学习。这里指死记硬背不求甚解。 而:连词,表转折。 则:连词,相当于“就”,“便”。 思:思考,思索。 罔(wng):迷惑。意
15、思是感到迷茫而无所适从。 殆(di):疑惑。 女:通“汝”,人称代词,你。 11、春 朗润 lng rn 明朗润泽的意思。形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽,有豁然开朗 的感觉。 酝酿 yn ning 造酒的发酵过程,比喻做准备工作。 卖弄 mi nng 指弄权 指夸示;炫耀。 嘹亮 lio ling 声音清晰圆润而响亮。 婉转 wn zhun 形容言辞委婉含蓄。 声音委婉而动听。 黄晕 hung yn 指从太阳落山到天黑的一段时间。昏黄不明亮。文中指黄色的光圈。 烘托 hng tu 泛指陪衬, 使主色调明显突出。 指文学创作的一种表现手法, 即通过侧 面描写,使所要表现的事物鲜明突出。具体指衬托的意思。 静默 jng m 寂静;没有声音。 肃立不作声。 抖擞精神 du su jng shn 振作起精神来。 舒活 sh hu 舒展,活动,舒展筋骨,让精神提起来。舒展开来活动开来。 欣欣然 xn xn rn 高兴的样子,形容心情好。 呼朋引伴 h png yn bn 呼唤朋友招引同伴。 繁花嫩叶 fn hu nn y 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 花枝招展 hu zh zho zhn 比喻姿态优