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1、七年上 课后词语解释 1、散步 信服 xn f 相信（并）佩服。敬佩 。 嫩芽 nn y 嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。 霎时 sh sh 霎，短时间；一会儿。霎时，极短的时间。 拆散 chi sn 分开 委屈 wi q 受到不应有的指责或待遇，心里难过 。 水波粼粼 shu b ln ln 形容水面明净。 各得其所 g d q su 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安 排。 造句 ： 老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了 舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。 2、秋天的回念 瘫痪 tn hun：身体任何部位运动的或感觉的功能
2、完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱, 不能正常工作。 暴怒 bo n：大怒；亦形容水势凶猛激荡 沉寂 chn j：非常寂静；杳无音讯。 捶打 chu d：用拳头或锤子敲打。 憔悴 qio cu：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。 央求 yng qi：恳求,乞求 神色 shn s：神情面色 敏感 mn gn：感觉敏锐;对外界事物反应很快 诀别 ju bi：分别；指无会期的离别;死别 烂漫 ln mn：色彩鲜丽；坦荡,无做作 絮絮叨叨 x x do do：形容说话啰嗦 淡雅 dn y：（颜色花样）素净雅致；(花草等的香气)清淡 深沉 shn chn：指声音低沉；形容程度深；沉稳，不外露。 喜出望外 xc
3、hwngwi：所遇超过了所望,因而感到特别高兴 翻来覆去 fn li f q 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 3、羚羊木雕 抹 m 逮 di 攥 zun 怦怦 png png：模拟心跳声。 仗义 zhng y：主持公道；重义气，守信用 树杈 sh ch：树木的分枝处 脸颊 lin ji：脸的两侧。 寒战 hn zhn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖 自作主张 z zu zh zhng：自己出主意，作决定。 不可抗拒 kngj：不能抵抗并拒绝。 形影不离 xng yng b l：形容关系亲密，难以分离。 4、散文两首 阴影 yn yng： 由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一
4、个暗区,俗称“影子”。也用于比 喻，如她心头笼罩着失望的阴影 姊妹 zmi：姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称 繁杂 fn z：繁琐而杂乱。 烦闷 fn mn：心里厌烦而郁闷;不畅快 徘徊 pi hui：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。 遮蔽 zh b：遮挡;拦挡 覆盖 f gi：遮盖;掩盖 心绪 xn x：心思;心情(多就安宁或紊乱说) 荫蔽 yn b：遮蔽；隐蔽；庇荫。 摇摆 yobi：摇动;摆动 菡萏 hn dn 荷花。 沐浴 m y：洗澡 花瑞 hu ru 花中的祥瑞。 慈怜 c lin 爱怜。 敧斜 q xi 倾斜，不正。 5、世说新语两则 谢太傅 f 骤 zhu 谢道韫 yn 奕
5、 y 王凝之 nng 6、我的老师 榆钱 y qin：榆荚,圆小似铜钱 狡猾 jio hu：诡诈不可信,狡诈刁钻 背诵：不看原文而念出读过的文字 占据 zhn j：用强力取得保持 牵挂 qin gu 因放心不下而想念;挂念 援助 yun zh： 支援;帮助 权威 qun wi：权力,威势 心清如水：形容心地纯洁，像清澈的水一般。 纠纷 ji fn：争执不下的事情；不易解决的问题 依恋 y lin：留恋,不忍离开 纯真 chn zhn：纯挚；纯洁、天真、不做作；纯粹真诚的。 存心 cn xn 蓄意,有意,故意；怀着某种念头、打算;居心；用心;专心。 海鸥 hi u 海上常见的一种海鸟。性喜群飞,
6、羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物 嫩叶等为食。 迷迷糊糊 m mi h h 使人混乱烦躁迷惑不清。 模模糊糊 m mo h h：思想上不清晰的。 7、再塑生命的人 绽开 zhn ki：绽放 唯恐 wi kng：只担心 截然 ji rn：界限分明 争执 zhng zh： 各执己见，互不相让。 感慨 gn ki： 心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已) 抚弄 f nng：1.拨弄，弹奏。2.抚摩摆弄。 唯恐 wi kng 唯独害怕（担心）；只怕（担心） 惭愧 cn ku：(1)因有缺点或错误而感到不安;羞愧。(2) 幸运,侥幸 激荡 jdng：受到冲击而动荡 疲倦不堪 pjun b kn：形容
7、非常疲乏。 小心翼翼 xio xn y y：本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 搓捻（cu nin）将线、纸等搓成的条状物。 企盼（q pn）盼望；希望。 繁衍（fn yn）逐渐增多或增广。 迁徙（qin x）迁移。 觅食（m sh）指鸟兽到处搜寻食物吃。 不求甚解 b qi shn ji：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。 混为一谈 hn wi y tn： 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。 恍然大悟 hung rn d w：突然醒悟过来了。 花团锦簇 hu tun jn c：形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹 言花攒
8、锦簇。 美不胜收 mi b shng shu：美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西 太多，一时接受不尽。 油然而生（yu rn r shng）形容思想感情自然而然地产生。 不可名状（b k mng zhung）不能够用语言形容。名，说出。 落英缤纷（lu yng bn fn）形容落花纷纷飘落的美丽情景。 冥思遐想（mng s xi xing）遇到问题后长时间、多角度地从远处思索；深沉、悠远地思 索或想像；长远的思念或指超时空的遐想，奇思幻想。 期期艾艾（q q i i)： 形容口吃。西汉周昌口吃，往往连声“期期”。三国魏邓艾口吃，往往 连声“艾艾”。 8、我的早年生活 冷漠 l
9、ng m ：(1) 对人、对事 冷淡,不关注。(2) 冷淡的,呆呆的,没有生气 偏爱 pin i：(1)在几件事物中特别喜爱其中的一件。(2)在几个人中特别喜爱其中一个。 遗憾 y hn：遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔 辉煌 hu hung：(1) 光辉灿烂的。灯火辉煌。(2)杰出的;灿烂的。辉煌的文化。 辛辣 xn l：味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。 威慑 wi sh：以声势或威力使之恐惧 屈服。 聪慧 cng hu：聪明而有智慧。 惨境 cn jng：凄惨的境地 仁慈 rn c：仁爱慈善 尴尬 gn g：处于两难境地无法摆脱。 谋生 mu shng：讨生活,营求生计 倾
10、向 qng xing：思想观点所体现的方向 开拓 ki tu ：(1)开辟，例如：在荒原上开拓出大片农田 荣耀 rng yo：应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性 停滞 tng zh： 受到阻碍,不能顺利地进行或发展 生涯 shng y：指从事某种活动或职业的生活。 萤火虫 yng hu chng： 昆虫。身体黄褐色，腹部末端有发光器，夜间能看到它发出的带绿 色的萤光。 宽宏大量：形容人气量大,待人宽厚 独具慧眼 d j hu yn： 能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断 的(如在质量方面) 蛛丝马迹 zh s m j：比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。
11、一字不漏 lu ：一个字也没遗漏。 滚瓜烂熟 gn gu ln sh： 记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书 等极其纯熟。 整装待发 zhng zhung di f：整理好行装，等待出发。 9、王几何 聋lng：病症名。指听力丧失或衰减。 翘qio: 一头向上仰起. 琳：美玉。 须臾(x y)：片刻，指代非常非常短的时间。 徒手(t shu)：空手（不拿器械） 惊讶(jngy)： 有惊异 ； 惊奇之意。感到很奇怪。 屏息(bngx)： 憋住呼吸，一般形容紧张。 承蒙：套语,多亏受到的意思。 绰号【chuho】 ：别名，外号的意思。 优雅：风度翩翩,高雅的意思 幽默：有趣或可
12、笑而意味深长 教条：就是书本主义，书呆子，刻板，不灵活。 离谱：形容事物的发展脱离了规律性。 叛逆：指做出一些违反常态的事，或者不听指挥，不服从安排。 嘈杂(co z)：声音杂乱扰人;喧闹。 丑陋：解释为难看多局限于指外表、长相；也可指内心、行为的丑陋。 轮番：即不断重复、一次又一次，轮流交替。 喉咙( hu lng )： 包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道，颈的前方上部紧接面 颊的部分，也用以比喻形势险要的交通孔道。 舒畅：舒畅安适，心情舒畅，舒服畅快。 铭记(mng j)：深深地记在心里 方头大耳：用于人的长相。一般表示富态像！ 得意扬扬：形容十分得意的样子。 洗耳恭听x r g
13、ng tng：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专 心地听。 持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。 鸦雀无声y qu w shng：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 10、论语十二章 子 ： 先生，指孔子。中国古代对于男子的尊称。论语书中“子曰”的子，都是指孔子而言。 时习：按一定的时间复习。 说：通“悦”，说的古字，高兴，愉快的意思。 朋：志同道合的人。 人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。 人不知，是说别人不了解自己。 愠（yn）：生气，发怒。 君子：道德修养高的人。 曰：说，说道。 乎：语气助词，相当于“吗”。“不
14、亦乎”，即“不是吗”，反问句式。 日：每天。 吾：我。 日：每天。 三：多次。 省：检查，反省。 为：替。 谋：办事。 忠：尽心尽力。 信：真诚，诚实。 传：老师传授的知识。 温：温习。 故：形容词用作名词，旧的知识。 而：连词，表顺承，就。 知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。知，领悟。 可：可以 以：凭借。 为人谋而不忠乎：介词，替。 以为：以（之）为，凭借（这一点）作为。之，代指温故而知新，译为“这一点”。 师： 教师，老师。 矣：句末语助词“了”。 学：学习。这里指死记硬背不求甚解。 而：连词，表转折。 则：连词，相当于“就”，“便”。 思：思考，思索。 罔（wng）：迷惑。意
15、思是感到迷茫而无所适从。 殆（di）：疑惑。 女：通“汝”，人称代词，你。 11、春 朗润 lng rn 明朗润泽的意思。形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽，有豁然开朗 的感觉。 酝酿 yn ning 造酒的发酵过程，比喻做准备工作。 卖弄 mi nng 指弄权 指夸示；炫耀。 嘹亮 lio ling 声音清晰圆润而响亮。 婉转 wn zhun 形容言辞委婉含蓄。 声音委婉而动听。 黄晕 hung yn 指从太阳落山到天黑的一段时间。昏黄不明亮。文中指黄色的光圈。 烘托 hng tu 泛指陪衬， 使主色调明显突出。 指文学创作的一种表现手法， 即通过侧 面描写，使所要表现的事物鲜明突出。具体指衬托的意思。 静默 jng m 寂静；没有声音。 肃立不作声。 抖擞精神 du su jng shn 振作起精神来。 舒活 sh hu 舒展，活动，舒展筋骨，让精神提起来。舒展开来活动开来。 欣欣然 xn xn rn 高兴的样子，形容心情好。 呼朋引伴 h png yn bn 呼唤朋友招引同伴。 繁花嫩叶 fn hu nn y 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 花枝招展 hu zh zho zhn 比喻姿态优
