《九年级物理了解电路测试题及答案.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理了解电路测试题及答案.（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆学子梦想，铸金字品牌单元综合检测(三)(第十四章)(45分钟100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为()A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷2.下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是()3.(2012北京中考)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是()A.灯L1和灯L2并联B.灯L1和灯L2串联C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等4.(2012衡阳中考)如图所示,要使灯泡L1和L2
2、组成串联电路,应()A.闭合S2,断开S1B.断开S1和S2C.闭合S1和S2D.闭合S1,断开S25.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中,能正确表示开门状态下冰箱内照明电路的是()6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,符合要求的电路图是()7.(2012连云港中考)在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是()A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小C.电流表A1示数不变,电流表A示
3、数变大D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小8.(2012广安中考)在图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.2 A0.22 AB.0.98 A0.22 AC.0.96 A0.24 AD.0.24 A1.2 A9.在如图所示的四个电路中,根据电压表的读数,能测得灯L2两端的电压的电路图有()A.只有甲B.甲和乙C.甲、丙和丁D.甲、乙、丙和丁10.(2012宿迁中考)如图,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是()A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路
4、B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共32分)11.淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图所示的现象,发生这一现象的原因是两个气球和衣服摩擦带上了_电荷(选填“同种”或“异种”)而相互_(选填“排斥”或“吸引”)。12.如图所示,甲中的两个灯泡是_(选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的_(选填“电压”“电流”或“电阻”)。13.如图所示是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯_,电流表测量的是_
5、的电流。14.如图所示是小宝同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表V1和V2的示数之比是_,选择015 V量程的电压表是_。15.在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均为图中所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为_V和_V。16.如图所示,已知两只灯泡L1和L2串联,则在a、b、c三个电表中(电流表或电压表),a是_表,b是_表,c是_表。17.如图所示,当开关S闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4 V。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能
6、有:_。18.(2012上海中考)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合开关S后:(1)若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是_。(2)若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是_。三、作图题(本大题共2小题,共8分)19.(4分)某学校前后门各装有一个开关,值班室有红、绿灯各一盏,电铃一个,共用一个电源。要求有人按前门开关时,红灯亮、电铃响;有人按后门开关时,绿灯亮、电铃响。请你设计一个符合要求的电路图。20.(4分)在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过灯L2的电流
7、。四、实验探究题(本大题共3小题,共20分)21.(6分)图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是_,否则是另一种连接方式。(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯的电流可能是_A,也可能是_A。(3)小聪先后将
8、电压表分别并联接在ab、cd、ad之间,电压表示数均为3 V,这表明两灯的连接方式是_。22.(8分)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路。(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压。(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。(4)测出AC间的电压。【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须_;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_。(3)方法改进后,所测出AB、
9、BC、AC间的电压记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_各用电器两端的电压之和(选填“等于”或“不等于”)。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_。23.(6分)(2012沈阳中考)静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图。A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面B.用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字C.将塑料板平放,上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着
10、静止在塑料板上木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了【操作意图】A._;B._;C._。答案解析1.【解析】选B。本题考查摩擦起电的实质。任何物体都是由原子构成的,而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成,原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等,因此原子呈电中性,原子构成的物体也呈电中性。不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。2.【解析】选D。本题考查并联电路。开关能够同时控制两盏灯,电路既可以串联又可以并联,但并联
11、时开关必须在干路上;两灯发光情况互不影响,两灯应该是并联的。综上可知,符合要求的电路应该是并联电路,并且开关在干路上。故选D。3.【解析】选A。本题考查串、并联电路的判断和电流、电压的特点。由题图可知,电路中电流有两条路径,故灯L1和灯L2并联,A正确、B错误;并联电路中各支路两端的电压相等,由于灯L1和灯L2的规格不一定相同,通过灯L1和灯L2的电流也不一定相等,C、D均错。4.【解析】选D。本题考查串、并联电路的判断。要使灯泡L1和L2组成串联电路,应使灯泡首尾顺次连接,接在电源两端。当闭合S1,断开S2时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的。5.【解析】选C。本题
12、考查实际电路的连接。冰箱门的打开与关闭可以控制灯泡的亮灭,开门时,灯泡亮,C正确。A、B、D中开关均不能使电路形成通路。6.【解析】选A。本题考查简单电路的设计。教室内的灯,不相互影响,所以两灯只能并联。由题意可知,一个开关能同时控制两盏灯,并联电路中干路上的开关能控制所有的用电器,分析四幅电路图,选项A符合要求。7.【解析】选C。本题考查并联电路中的电流规律。闭合开关S1后,两只灯泡并联,L1所在支路的电流不变,电流表A1的示数不变,而干路电流等于两支路电流之和,故电流表A的示数变大,C选项正确。8.【解析】选C。本题考查电路的连接方式、电流表的读数及串并联电路的电流关系。由题图甲可知,灯泡
13、L1、L2并联,电流表A1测量干路电流,A2测量灯泡L2所在支路的电流,故电流表A1的示数大于A2的示数。由题图乙,按大小两个量程的读数分别为1.2 A、0.24 A,所以通过L2的电流为0.24 A,根据并联电路的电流关系可知通过L1的电流为1.2 A-0.24 A=0.96 A。9.【解析】选C。本题考查电压表的连接方法。图甲电压表测出的是电源两端的电压。因为灯L1和L2是并联的,也就是电压表测出的是并联电路各支路两端的电压,所以电压表测出的也是灯L2两端的电压。图丙电压表测量L2两端的电压,图丁电压表测灯L1两端的电压,电压表测灯L1和L2两端的总电压。根据串联电路两端的总电压等于各部分
14、电压之和,电压表可以测出L2两端电压,图乙中电压表只能测出电源电压。10.【解析】选B。本题考查电路故障的判断。根据题中条件,只有一个灯泡有故障。故可采用假设法分析此题。若电流表指针发生偏转,电压表指针没有变化时,电路中有电流,而同电压表并联的电器被短路,即L1短路;若电压表指针发生偏转,电流表无示数,说明电路是通路,故L2没有发生故障,L1断路。11.【解析】本题考查摩擦起电和电荷间的相互作用规律。两只气球与衣服摩擦后,带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以它们会彼此分开。答案:同种排斥12.【解析】本题考查电路的连接方式和对电流的理解。甲图中两个灯泡并列连接,干路电流分两支,流经两个灯泡,所以两个灯泡是并联的。类比法是研究物理问题的方法之一,常把电流与水流类比。乙图中的水流干流分支
