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1、“音乐学”专业（音乐艺术管理方向）人才培养方案 （） 一、培养目标,培养德、智、体、美全面发展，具有沂蒙精神特质和国际视野，掌握音乐艺术管理的基本理论、基本 知识和基本技能，富有创新精神和实践能力，具有较强的艺术鉴赏、演艺策划与组织管理能力，了解音乐 艺术产业与市场规律，适应区域经济社会发展需求的、能够从事音乐艺术经营与管理及相关工作的高素质 应用型人才。 二、培养规格 素质要求 （）掌握马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论，热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领 导，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心、责任感和开阔的国际视野，热爱艺术管理事业。 （）熟悉艺术发展基本规律、掌握
2、音乐艺术管理的基本理论、基本原则和基本方法，熟悉艺术市场的 改革现状。 （）具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好体育锻炼和卫生习惯，接 受必要的国防教育和军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。 知识要求 （）具有扎实的音乐理论知识音乐艺术管理理论知识； （）具有一定的人文和社会科学知识。 .能力要求 （）具有扎实的音乐艺术管理理论知识和运用能力； （）具备能够在基层从事演出组织、策划管理能力； （）具有一定的演唱、演奏能力； （）具备一定的现代化设备进行艺术管理、制作、编辑能力； （）具有较强的语言表达能力和组织管理能力； （）具有一定的欣赏美、创造美
3、的能力； （）具备文献检索，资料查询的基本方法，获得信息、拓展知识领域，并提高业务水平的能力； （）具备利用所学的理论知识与技能手段分析、解决实际工作中问题的能力和较强的创新创业能力； （）具备一定外语及较熟练的计算机及信息技术应用能力； （）具备一定的科学研究和组织管理能力； （）具备一定的科学研究、交流能力和终身自学能力。 三、主干学科 音乐学,/1 8,/2 8,四、学制和授予学位,学制： 年（年）,授予学位：艺术学学士,五、专业核心课程 艺术概论、基础乐理、视唱练耳、艺术管理学、文化艺术市场学、中外音乐名作欣赏、中国文学史、 外国文学史、演出经营与管理、艺术政策与法律法规、音乐市场营销
4、与案例分析、实用财务基础、剧场与 舞台管理、音乐传播学导论、艺术经纪人、艺术批评与评论写作等。 六、主要实践教学环节 专业实验、毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、专业见习实习、舞台实践、学科竞赛等。 七、毕业合格标准与学位要求 .最低总学分： 必修课程学分： 选修课程学分： 实践教学环节学分： .获得学士学位的其他要求： 八、课程体系及学分安排,注：实践环节百分比计算公式为（上机学时实验学时其他课内实践学时集中实践性教学学分）*总学分。,/3 8,九、人才培养规格实现矩阵,/4 8,/5 8,十、 课程设置及进度计划表,/6 8,/7 8,/8 8,注： 通识必修课程分为春季、秋季学期滚动开出；军事理论以尔雅形式开出，必修课程，学分，学 时，不计入总学时。大学生职业发展与就业指导必修课程，学分，学时，不计入总学时。 毕业教育必修，不计学分。普通话按照合格证方式进行管理。 . 本专业课程选修课程均面向院内外学生开放，在学业导师指导下可自主选修。 .双学位、辅修专业原则上须修满专业基础课程和专业核心课程所需学分，具体由各专业在培养方案 中注明。,
