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1、小学生玫瑰花作文 小学生玫瑰花作文 导语：玫瑰花玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。下面是给大家的小学生玫瑰花的相关内容，希望能给你带来帮助! 窗外下着倾盆大雨，院子里的花花草草都被风雨打得左右倾斜，像被牵动的木偶一样，完全没有了灵魂。在这样的一片混乱中，我发现了一株与众不同的话-玫瑰花，虽然风雨交加，一直在拨动着它们，可是只有玫瑰花在努力地抵抗着。虽说不能一下子把风雨打败，但她扭动着身躯，一点一点地往风雨的反方向移动，最后，当它以挺直的身躯站立在风雨中的时候，一阵更大的风袭来，啪的一声，玫瑰花被折断了。 我的心像是意识到了什么，为什么会失败啊，明明它
2、那么努力，那么好不容易。为什么会断呢？离成功只有一步啊！我又想起了小王子中主人公说的话：悲哀的玫瑰花，只有4根刺，却要抵抗那浩瀚的世界，真是不自量力。真的，那么脆弱的玫瑰花，自以为有着4根刺和坚强的毅力就能打败世界，可是它完全没有想到，世界是如此强大不是它一招两下就抵挡得了的，最后，却因为过分的倔强而断送了自己的生命。 有的时候，我们不能太过地倔强，做事应该要时义务，有时就弯下腰来，才不会被困难所打到，最终才会获得成功！ 在植物的世界里，我最喜欢玫瑰。 春天，玫瑰发芽了。那嫩绿色的幼芽正好奇地打量着世界呢。我把花盆放到阳台上，天天给它浇水，施肥。 到了夏天，玫瑰已经长出一个个的小花苞，它们被深
3、绿色的叶子托着显得亭亭玉立。我的心里格外高兴，渴望玫瑰能快点开花。果然不出我所料，玫瑰终于开花了。花苞先是绽开一个小口，过了几天，绿色的花瓣慢慢地变成了粉色的，花芯随之露出来。渐渐地，玫瑰花到了最亮丽的时刻。整个花苞完全开放。啊，真美!只见，五朵盛开的玫瑰花，像五个王冠，在阳光的抚摸下，闪着迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。轻轻地摸一下花瓣，就像是在抚摸丝绸一般。如果你闻一闻那花香，你呀，准会被那似香水般的花香所陶醉。一时，我突发奇想，走到远处在细细端详那玫瑰花。真漂亮，好似高脚杯呀!我禁不住赞叹道. 啊!我喜欢这默默把美奉献给他人的玫瑰! 简评：浓缩了花开的过程，突出了其形态变化之美
4、及气味之芬芳，喜爱之情和花一同绽放！ 今天是妈妈生日，爸爸下班时买了一盆还是花骨朵儿的玫瑰花。这盆花很独特。 玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。 茎上还长着叶柄，叶柄上长着许多叶子。叶子全部都是对生的，叶面是深绿色的，叶底是淡红色的，叶边像锯齿。 有的玫瑰已经开放了，花朵的形状像小碗口；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。我站在花坛旁，一阵阵的份香迎面扑来。 过了几天，一株粗壮的茎已经长出了四朵玫瑰花，我高兴的一蹦三尺高！ 我希望妈妈永远都像着盆玫瑰一
5、样，年轻、美丽！ 这篇文章看似描写玫瑰花，其实表达了对妈妈的爱。小作者把玫瑰花描写得十分具体，越是这样，就越能表现出对玫瑰的在意，从而突出对妈妈的爱。文章写得很不错！ 有几个建议：“玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。”这一段老师读了几遍，还是觉得有些不通顺。是打错了，还是没有把意思表达清楚呢？能自己修改一下吗？比如，“这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己”和“也能让别人不伤害它”，是同一个意思，中间用“同时”来连接，恰当吗？ 【小学生玫瑰花作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 模板,内容仅供参考
