中学生民法典学习 主题班会

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1、,中学生民法典学习主题班会,威海九中 德育处,2020年5月28日,中华人民共和国民法典经十三届全国人大三次会议表决通过, 自2021年1月1日起施行,这是我国第一部民法典,也将是2020年给未成年人的最特别的礼物。 这部煌煌法典,体例上共设7编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、 婚姻家庭编、继承编、侵权责任编,以及附则,洋洋洒洒1260条,10万余字。 这样的鸿篇巨制,在我国法律体系中可谓绝无仅有。,为什么要学习民法典?,从胎儿时期一直到成年,民法典将一路随行,呵护未成年人成长!,民法典守护未成年人的各个阶段,胎儿 8周岁 16周岁 18周岁,“涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的

2、,胎儿视为具有民事权利能力。” 民法典在总则编“自然人”章节中,加入新规,将一个人受保护的起始点前移到了胎儿时期。 “从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动的,应当遵守法律、行政法规和国家有关规定,不得危害人体健康,不得违背伦理道德,不得损害公共利益。” 这不仅为近些年热点的基因编辑等划出红线,也为一个生命从最开始提供法律保障。,1、胎儿,“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。” 用通俗的话说,八周岁以上的小孩,就可以“帮家里打酱油了”。,2、8周岁,“十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。” “十八周

3、岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。”,3、16周岁,4、18周岁,大家谈:那么民法典具体应用到现实中,会是什么情形呢? 能够解决哪些问题呢?,案例:吴某与邓女婚后育有一女吴可刚满八岁,两人因为感情破裂诉至人民法院要求判决离婚,双方对离婚己达成共识,但都想争取孩子的抚养权。 由于双方经法院多次调解都不愿让步,考虑到孩子己经年满八周岁,法官要求家长将孩子吴可在开庭前带至法院,由法官单独询问其愿意跟随哪一方生活。 在开庭前,法官宣布了吴可的选择:愿意与妈妈一起生活。最终,双方协商离婚,约定了各自陪伴孩子的时间和方式,对孩子的

4、伤害减少到了最小。,孩子八岁的时候就可以在某些事项中为自己做主的能力了,不要忽视孩子的权利;而十八岁就是独立的民事主体,不能强制干涉孩子的权利。,案例:就在前不久,黑龙江省建三江农场女孩涵涵(4岁)被生父于某某和同居女友曲某某殴打住进ICU病房昏迷不醒的消息令人揪心。 在5月5日,建三江人民检察院依法对该案的犯罪嫌疑人曲某某、于某某以涉嫌故意伤害罪、虐待罪批准逮捕。经受虐女童生母诉讼,法院已将女童抚养权变更为生母,协议已经生效。,父母是未成年人的法定“保护神”,保护未成年人不受侵害,是父母的法定义务也是职责。,未成年人受到性侵害的,在其成年之后才起算诉讼时效,案例:之前在网络上引发热议的“鲍某

5、性侵未成年少女案”,该受害人在年满十八岁后,在诉讼时效内仍然可以自己的名义向法院起诉,要求加害人鲍某承担损害赔偿责任。,案例:张女因为家中超生女孩子养不起,自小就由未聚妻的堂叔叔(只大张女三十岁)将其抚养长大,未办理收养登记 ,也就是农村亲朋之间“抱养”。 现在张女己成年嫁人,张某去世后,无父母妻子,遗留下农村房屋一座,那么张女能不能作为养女继承呢? 按照民法典的规定,张女不能作为张某的养女(法定继承人)继承张某财产。,收养关系人的范围扩大,无配偶异性之间收养年龄相差40岁;被收养人8岁以上应当征得本人同意;收养关系自登记时成立。,民法典与我们的日常生活息息相关,一节法治课打开一扇关于民法典的

6、窗。 当然还有宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、婚姻法、收养法、刑法、义务教育法等等。 希望同学们从小树立法治观念、树立规则意识,懂得尊重规则,不侵犯他人的合法权益。 要知道你们是祖国的未来,是民族的希望,全社会都应该为你们撑起保护伞。,愿你们在全社会的守护下茁壮成长!,民法典宣传标语 1.推动民法典实施,更好保障人民权益 2.推动民法典实施,推进全面依法治国 3.推动民法典实施,建设社会主义法治国家 4.加强民法典宣传,保障人民权益实现 5.开展民法典普法,养成自觉守法的意识,6.开展民法典宣传,形成遇事找法的习惯 7.加强民法典宣传,培养解决问题靠法的意识和能力 8.实施民法典,构建和谐民事关系 9.民法典是新时代我国社会主义法治建设的重大成果 10.让民法典走到群众身边,走进群众心里 11.运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐 12.民法典与生活同行 13.民法典新时代的人民法典,14.崇尚法典精神,共筑美好生活 15.民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律 16加强民法典重大意义的宣传教育,是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求 17要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育,

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