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1、重点中学九年级语文元月调考模拟试题 满分： 120 分 时间： 120分钟 编辑人：丁济亮 祝考试顺利！ 一、 （12分，每小题 3 分） 1、下列各组词语加点的字注音和书写有误的一项是（） A、恻 隐（ca）庖 代（p o）甬 道悲天悯人 B、契 约（q）慨 叹（k i）衣钵 不可思议 C、毕肖 （xi o）磕绊 （p n）晕 圈鸦鹊无声 D、思忖 （c n）赢 弱（l?i）周匝 尽如人意 2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（） 队伍行进不足十米远时，那峰骆驼竟地支撑起前蹄。 心中那条民族的长城，也早已不复存在。 我若将责任，岂不是就永远没有苦了吗？ A、顽强隔阂卸却C、坚强隔膜
2、放下 B、坚强隔膜卸却D、顽强隔阂放下 3、下列各句中有语病的一项是（） A、这次教训，使他明白细节决定成败的道理，对他大有裨益。 B、只有虚心听取别人的意见，认真改进缺点，我们才能不断进步。 C、武汉市教育局表示，要支持建设一批公办幼儿园，大力扶持和发展民办 幼儿园。 D、国家免收义务教育阶段学生学费的举措大大减轻了家长的经济负担。 4、将 -这四句话还原到下面语段中，最恰当的一组是（） 那 江水 ， 真是 澄于 湖海 碧于天 ， 活脱脱 是 天神 母 尽地拣 翡 翠绿玉 铺 就 的。；，真难说是，还是，无怪朋友们相视叹曰： 喔，一到富春江，眼瞳都是绿的。来源 :学|科|网 行在江上望两岸，
3、只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去 立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的 绿出来 江浸绿了山 山染绿了江 A. B. C. D. 二、阅读下面的短文，完成57 题（9 分，每小题 3 分） 水井与符号文化 伴随岁月的积淀， 水井的文化意义远远超越了功能意义，成为一种因情景 不同而文化意义不同的符号。 “井”最常见的符号意义即代表了家国故园，自古就有“背井离乡”、 “乡 井”之说。“九夫为井，四井为邑” 、 “改邑不改井”。中 国的传统观念视井为命 根子，把“背井离乡”看成是人生一大苦事，中国古人安土重迁，具有很强的乡 土文化情结。 一口水井成了故乡家园的象征
4、，他乡的一碗井水常常让人充满了离 愁别绪，思念之情涌上心头。同时，水井本身又恰恰位于地上而深入地下，井 口小，如果人在其中， 所见井上之天也就小。 这种特殊的空间视野便引申出 “井” 的又一重符号内涵， 即坐井观天。 这一意思的形成是源于刚刚提到的“水井作为 家国故园的象征”的符号象征，集中体现了固定的生活区域对人思想的禁锢、 束缚，阻碍着人们超越现状、开创更加美好的未来的脚步。 佛教作为一件舶来品 （指进口的货物），已经完完全全打上了 “中国制造” 的标签，它与中国民间文化相融合，借“井”喻理，常常体现了佛法无边的大智 慧。水井在佛家教义中被看作是功德的载体，它具备了普渡众生、 解救众生于水
5、 火的拯救功能，成为一种可以依托的身心归宿的象征。 北京故宫里有一口水井，名为“珍妃井”。关于这口井的传说是慈禧太后 在杀害戊戌维新派志士后，对支持光绪变法的珍妃百般加害，并将其打入冷宫， 1900 年八国联军入侵北京，慈禧携光绪逃离京城，走前令太监把珍妃推入井中 溺死。历史上关于珍妃的死因有不同说法，但这口令珍妃香销玉损的井是的的确 确存在的，这也是“水井”符号最为凄惨的一层表达，“井”常常成为受欺凌妇 女最后的归宿。“井”象征着受侮辱受欺凌的女性彼岸的家园，是她们灵魂与肉 体最后的归依，同时也是她们悲惨命运的象征。 水井通往地下， 而地下世界是无人知晓的、 神秘的，因此井也就成为文学 家借
6、以虚构和想象的最好工具。特别是在中国的志怪小说中， 井往往成为了通往 另一个世界的象征， 据此产生了很多关于神仙、 鬼怪、隐士、异人的故事， 如搜 神记 、 聊斋志异、 西游记 等等。在正史当中也记录了不少关于井的怪异事 情，表达了人们对未知世界的想象、对理想的永恒追求， 井也因此被赋予了神性 和魔性。 中国文化博大精深， 水井作为一种文化符号的意义更是丰富多彩，在历史、 哲学、文化等各个领域都有其特定的符号概念，在这里仅举几个例子以飨读者， 也许这可以成为你探索的一个起点。 来源 :Z。xx。k.Com 5、通读全文，下面对“井”具有的文化符号的内涵概括不正确 的一项是（ ） A、 “井”代
7、表了家国故园以及象征了坐井观天。 B、 “井”体现了佛法无边的大智慧。 C、 “井”象征着受侮辱欺凌的女性和她们的悲惨命运。 D、 “井”被赋予了神性和魔性。 6、下面说法不符合 文意的一项是（ ） A、水井伴随岁月的积淀，其功能意义远远不如文化意义。 B、水井具有的“坐井观天”这一文化内涵与“水井作为家国故园的象征” 的符号象征有着密切的内在联系。 C、水井因它的文学性而成为文学家借以虚构和想象的最好工具。 D、水井具有丰富多彩的文化意义，水井文化符号涉及历史、哲学等各个领 域。 7、下列说法与本文内容不相符合 的一项是（ ） A、世博园内的智利馆巧思妙想，馆内挖井。从井口向内张望，智利的风
8、土 人情，清晰可见，两国情谊， “一井相连”。 B、据汉书记载，有一个叫孟通的县令，挖井得到一块白石，石头上有 “告安汉公莽为皇帝”的红色字样。后来，王莽以“新井自出”等十二符瑞出现 为理由，堂而皇之地当起了皇帝。 C、曹雪芹在红楼梦中为了深刻表现主旨，将许多女子的命运都写得十 分悲惨。其中丫环金钏儿投井自杀，作者的这种安排想来也是意味深长的。 D、美籍华人张老先生旅居海外多年，思乡情切，于是为自己取别号为“古 井老人” ，以寄托思乡之情。 三、阅读下面的文言文，完成810 题（9 分，每小题 3 分） 吴宫 遗事 越心未平 ，而夫差有忧色。 一旦，复筑台于姑苏之左， 捭参政者以听百姓 之疾苦
9、焉，以查四方之兵革焉。 一之日 ，视之以伍员，未三、四级，且奏曰：“ 王之民饥矣， 王之兵疲矣， 王之国危矣。 ” 夫差不悦，伯嚭以代焉。毕九层而不奏，且倡曰：“ 四国畏王，百 姓歌王，彼员者欺王。” 员曰： “ 彼徒于其身之亟 高，固不暇为王之视也，亦不 为百姓谋也，岂臣之欺乎？” 王赐员死，而嚭用事 。明年，越入吴。 【注释】吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。越心未平：公元前494 年，越王 被败后，和其臣民仍怀有报仇之心。俾：使一之日： 十月以后第一个月， 即十一月。伍员：字子胥，吴国大臣。未三、四级：没等 到建好 3、4 层。 亟（ j）：急切。 用事：专权，当权。 8、下列各句中加点词的解
10、释，不正确的一项是（） A、彼徒 于其身之亟高徒：徒劳B、且倡 曰倡：宣扬 C、而夫差有忧色 色：神色D、毕 九层而不奏毕：完成 9、下列句子中加点的“为”与例句中的“为”用法相同的一项是（） 例句：亦不为 百姓谋也 A、古之为 军也，不以阻隘也。B、吾从北方闻子为 梯。 C、士以此爱乐为 用。D、公输班为 楚造云梯之械。 10、下列选项不符合文意的一项是（） A、夫差在姑苏筑台的目的是使参与朝政的大臣听取百姓疾苦。 B、夫差不能听取伍子胥的直言进谏。 C、夫差是一个体恤百姓的人。 D、伍子胥目光很敏锐，有预见性。来源 :学.科.网 Z.X.X.K 四、 （14分） 11、将上面文言语段中画线
11、的句子翻译为现代汉语。（6 分） （1）四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。 （2）彼徒于其身之亟高，固不暇为王之视也。 12、古诗文名句填空。（8 分） （1），天涯共此时。（张九龄望月怀远） （2）出师未捷身先死，。 （杜甫蜀相） （3）文天祥的过零丁洋一诗中抒写的与孟子“舍生取义”的精神一脉相承 的诗句是： “人生自古谁无死，” 。 （4）苏轼在水调歌头中借“但愿人长久，”来表达对一切 经受着离别之苦的人表示美好祝愿。 五、阅读文章，完成1316 题（共 18 分） 最美的善举 从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3 号床那个陪床的男人。 男人姓苏，四十出头的样子， 穿一件皱皱巴巴的短衫，
12、 浓眉凹目，络腮胡子， 看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带像是安了喇叭，从不掩 饰自己的喜怒哀乐。 他非常爱吃肉， 羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。 尤其是到了中午， 他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响， 弄得 那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。 每天中午只要一吃完饭， “络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床 据为己有， 人往上面一躺， 两分钟不到便鼾声大作， 给人的感觉这儿不是病房倒 像是他的家。 同“络腮胡子” 形成鲜明对比的是1 号床的那对母子， 极少说话， 他们总是 安安静静的。1 号床的女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女
13、儿读 高三，儿子上小学。 她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极 少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主 动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不 了说声“谢谢”。 1 号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推 来让去的。 有时男人会从街上买点儿卤肉来，女人就埋怨他乱花钱， 然后把大部 分肉夹到孩子的碗里。 一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、 香脆脆的。 男人给我 和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”， 像发现了新大陆似的， 一再恳求 1 号床的男人
14、帮自己弄点儿来。 说在饭店里吃过 这东西， 25 块钱一盘，却没这个新鲜。只要能帮着弄些来，愿意按一元一个买 他的。 1 号床的男人笑了笑，没说什么。 几天后， 1 号床的男人果然又弄了些来。 “络腮胡子”如获至宝，点过数， 非要给对方 27 块钱不可。 1 号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了 男孩，并且说就喜欢吃这口儿，只要是活的，有多少要多少。 1 号床的男人并没在意，男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后 面的树林里去找， 最多时一晚上竟能找到二三十个， “络腮胡子” 总是照数全收。 有了这项收入， 1 号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时，男孩会为母亲买上 一个肉菜，晚上
15、，再加一袋鲜奶。 这样的日子持续了半个月。 一天，男孩悄悄地告诉我 “络腮胡子” 吃蝉蛹 上 了瘾， 现在有两个小朋友在帮着找， 他按 2 毛钱一个从小朋友手里收来再卖给 “络 腮胡子” 。 我惊讶于 男孩的精明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。 婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1 号床。 起初 1 号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪， 地接受了。 后来的一天， 我去医院办理医保退款手续，从停车场出来， 刚走了几步， 远 远看到“络腮胡子” 手里拎着一个塑料袋儿， 径直走进路旁的灌木丛中。等到走 近，我才发现，他从塑料袋里倒出的竟是一
16、堆儿蝉蛹！“苏大哥，这 , ”他抬 头，见是我，尴尬地笑了笑： “买得太多了 , ”“那你还买它干嘛？”我疑惑 地瞅着他。 “嘿嘿, ”他挠了挠头，露出一脸和他的性格极不相称的腼腆，“看那一 家怪不容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。” 我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1 号床的病友。 13、 “我”为什么把络腮胡子的行为称作“最美的善举”？（4 分） 14、请你品析文中划线的句子。 （4 分 ） 尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响， 弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。 15、品读文章结尾，说说作者在“恍然大悟”中包含了哪些感情，并分别概括产 生情感的原因。（6 分） 16、结合本文作者对络腮胡子的认识过程，谈谈作者的经历让你在正确的认识人 或事物上有了怎样的启示？（4 分） 来源:学|科|网 Z|X|X|K 六、 （8 分） 根据要求完成 1719 题。 随着武汉市深入推进建设中国首个“读书之城”，我市民众也掀起了一股读 书热潮。江城中学某班开展了“建设读
