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船长一、填空。1通过学习,我知道了船长一课的作者是国作家 ,他的代表作有 、 2再读课文时,当读到“诺曼底”号轮船遇险时,我的心情是、 ;当人们在船长的指挥下安然脱险时,我的心情是 、 ;当面对和轮船一起沉入大海的哈尔威船长时,我的内心充满了崇敬之情,他真是一个、 的人。(请在横线上填上合适的成语) 二、表达。 1有感情地朗读课文,用简洁的语言概括课文的主要内容,并且尽量用上下面的词语。 不可开交井然有序巍然屹立 忠于职守 2再次细读课文中描写哈尔威的有关语句,反复品味,完成下列填空。 当大家目睹哈尔威船长随着轮船一起沉入深渊时,克莱芒眼含热泪,心里默默地说道:;被救的妇女们更是早已泣不成声,她们大声喊道:道;与他朝夕相处的船员们神情凝重,他们在心底里暗下决心: 读到这,我也被深深打动了,我想说: 三、拓展延伸。 以下是2009年度感动中国人物之一的抗震勇士北川县县长经大忠的一段颁奖词,你能仿照这段语言,结合课文内容,为我们心目中的英雄哈尔威写一段打动人心的颁奖词吗? 千钧一发时,他振聋发聩(ku),当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色。 颁奖词: 2用心 爱心 专心