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巧妙的结构第一课时(一)导课1讲述:各种建筑物都有一定的结构,有的简单,有的复杂,这些不同的结构与建筑物的功能有什么关系呢?2板书课题:巧妙的结构。(二)新课教学活动1:常见建筑物的结构1讲述:上节课布置了查找关于建筑物结构的资料的作业,现在全班分组讨论,观察我们周围的建筑物有哪些形状和结构。2汇报讨论结果。3教师总结发言。4全班一起讨论第八页的几幅图,各属于何种结构。5讲述:书上的第九页总结了三种不同的建筑结构,大家还能找出更多与之对应的建筑吗?6分组讨论并填图。7汇报讨论结果。8讲述:想一想你还能制定哪些分类标准,举手回答。9汇报结果并将第九页的建筑物结构分类卡填好。板书设计:1