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1、建立新校园文化 - 装备孩子 我们的责任 - 阅读梦飞翔第三期F,为什么参与此项目？ 梦飞翔的项目要做些什么？ 梦飞翔项目能给您学校带来什么？,思考与讨论活动,5分钟,与会者作笔记记下，培训结束时，看看这培训有没有这些问题的答案,今天的重点,我们的教学任务是什么？ 做好了没有？ 阅读梦飞翔的工作是否能协助大家完成任务？如能，我们如何规划？ 什么是新校园文化？新校园文化三个元素是什么？ 如何落实建设新校园文化？ 行政人员的工作是什么？,一、教学人员的职责,孩子要具备什么素质应对未来？,思考：,当孩子能自信地站在讲台上向同学推荐一本书。 当孩子在听讲后能提出让人思考或引发讨论的问题。 当孩子能机智
2、从容地回答台下同学的提问。 当孩子够与外来的客人、朋友应对自如地交谈； 当孩子常常注意整理自己的仪容。 当孩子说我们要给自己一个淡定从容的人生。,孩子有这些素质，我们会笑：,这种自信心与能力正是农村的孩子们最需要的。,良好的学习能力,取得良好成绩升学,应对未来工作挑战,良好的品格和习惯 正面的自我形象 正面的人生态度,铺垫幸福人生,我们的责任和任务是什么呢？,培养 学生 成为 一名 有素 质的 国民,现在学校/老师培育了孩子什么？,思考：,10多年前提出落实养成教育 课改提出一个有效的教育学模式，以小组学，以学生为中心，培养学生发现/提出问题、学生多参与、多动脑、多动手、多动口、协作完成学习任
3、务。 12年的新课标提出“培养创新意识，独立思考，提出问题，自主学习”等教学目标,教育部门提出：,我们的任务,为国家提供高素质的公民,教育的最终任务：,考试的变革,未来的发展,社会的现象,我们做好我们的工作没有？,学生需要什么能力应对考试:,考查分析、解决问题的能力，体现课改开放、创新理念,政治科目（2015年高考）: 新增的样题中，有一道以常见的交通工具“地铁” 为话题，引导学生思考生活中的现实问题。,物理考试: 试题的综合性增强，一道题可能会出现很多知识点构成的力 学综合、电磁学综合或者力电综合等问题，打破章节界限， 将各章知识进行联系与综合，构建知识间的网络和逻辑关系, 加强对物理本质的
4、理解。,需要综合、机构知识间的逻辑关系的能力； 有思维的深度，高解题的速率和准确率。,学生需要什么能力应对考试:,语文考试： 增加阅读量，阅读文章篇幅明显变长，阅读材料字数超过2000字。样本天坛之美一文共有11个段落。 要求： 从不同角度和层面对文本内容或形式的体察阐发和评价 掌握重点和隐藏的意思。 基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考、领悟和阐释,学生需要什么能力应对考试:,作文考试（2014湖南卷）： 被誉为“最美乡镇干部”的某党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民奋发图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的
5、山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。” 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,学生需要什么能力应对考试:,能抓到短文的重点：干部的情操 干部的信念 （具备意志） 干部工作的态度 （人生的态度）,历史试卷： 增加图像史料题，10道中有2道。 考试说明中：“随着新史学的发展，各种图像史料也跻身史料行列对图像史料的解读更复杂，也更依赖方法。”,学生需要什么能力应对考试:,学生需要：解读图像的能力 分析、判断的能力,湖南卷：根据此材料写一篇作文 （2015） 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各
6、地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。,讨论：完成此篇作文孩子需要哪些能力？,5分钟,应对考试，学生需要：,强的阅读能力,综合分析能力,逻辑思维能力,创新解难能力,丰富的常识,积累生活经验,学生需要什么能力应对考试:,行政人员要思考的问题：,高考考生要具备的能力，能不能在高中几年训练出来？,我们需要在小学时间打好基础 甚至需要在幼儿园时后开始,中国制造2025规划 -从工业大国转型为工业强
7、国= 工业4.0,20,要素驱动,创新驱动,低成本竞争,质量效益竞争,绿色制造,粗放制造,生产制造,服务性制造,社会发展趋势：,21,社会发展趋势：智能化制造,22,社会发展趋势：智能化制造和服务,企业和商品的销售转型:,23,社会发展趋势：创造力、诚信、高科技运用,苹果手机卖的是什么？ -理念、品牌、点子,海底捞火锅的不同？ -服务、诚信,服务性制造，不仅仅说一个品牌的服务水平/售后服务；这延伸为提供企业/个人的服务，这包括品牌建立、企业管理、融资服务、人员培训、企业治理、财富管理、 医疗健康服务/咨询,案例一：湖南立中集团被指非法集资 监管失责恐步西平后尘,今年4月下旬起的10天内，河南西
8、平县两名农民先后自杀，还有一名农民多次试图自杀，祸因是充当了非法集资的业务员角色，造成4000多户农民血汗钱被套，涉案资金多达2亿元。,有学历有能力是不是就可以立足社会：,只顾自己，不理人死活！,道德缺失的社会现象：,道德缺失的社会现象：,案例二： “到此一游”刻进埃及千年神庙,没有素质的社会现象：,28,没有素质的社会现象：,湖南24岁男子因自己网店被差评 ，心情郁闷，广州大学城内捏死大学女生，把尸体丢进男厕所。,没有素质的社会现象：,良好的学习能力,取得良好成绩升学,应对未来工作挑战,良好的品格和习惯 正面的自我形象 正面的人生态度,铺垫幸福人生,我们的责任和任务是什么呢？,培养 学生 成
9、为 一名 有素 质的 国民,1、通过全体人员参与，能在九个月内改变学校,基金带来了什么？,2、提升学校的整体教学水平,3、行政人员及老师的感受,二、梦飞翔基金的简介,一个慈善公益团体： 改变学校的学习生活， 让小朋友真正 因为在学校读书而改变命运,33,因农村地区资源薄弱，基金希望通过在农村地区建立图书馆，推行阅读活动，落实养成教育来改善学校的教学环境，提高学生的综合能力。,基金成立的初衷：,2015年加入湖南省统战部同心工程项目。,基金现状及未来发展趋势：,基金现状及未来发展趋势：,第一年：提供运作项目的资源和项目开展技 巧，推行阅读活动,第二年：坚持开展阅读活动，改善校园文化，创新活动,第
10、三年：学校拥有自己的特色活动和文化,基金的目标：,三、新校园文化的三个元素和作用,阅读梦飞翔阅读教育项目的目的：,通过建设新的校园文化，培养学生终身受益的品行和学习能力。,第一要素,第二要素,第三要素,三要素的作用是什么？ 发挥作用的关键是什么？ 图书馆的功能是什么？ 为什么阅读教育是每个老师的事？,5分钟,使学生生活有序，养成做事有准备，有效率的人,我们需要建立学校和教室的常规,我们需要营造一个欣赏、鼓励的校园文化氛围,我们需要重视阅读教育，通过老师的指导，让学生养成每天看书的习惯。,我们需要重新认识图书馆的功能小学图书馆布置,使学生有自信，懂得欣赏别人；有应对挫折的心里素质，知晓自己的潜能
11、和目标,使学生拥有观察、描述、想象、理解、表达和应对的能力,使学生充分利用教与学的资源中心，提高阅读能力。,需 要 全 体 老 师 参 与,为什么说阅读需要全体老师的参与？,内容学习,语言学习,相结合,物理,数学,化学,历史,物理语言,数学语言,化学语言,历史语言,每个学科的老师都是语言教师 -（比利时自由大学-克莱恩教授）,例一：收发记录册/作业本 低年级指导收发记录册(52秒) 指导后收发记录册的成果,一个月争取上课时间：150分钟（3.75节） 一个学年：1350分钟（33.75节）,落实养成教育-建立常规：,调查:每天收发3次，每次3分钟； 如果学生收发只要30秒,老师能省出多少节课时
12、?,例二： 每节课老师进入教室需要3分钟安顿 如果你们准备好，不用这3分钟安顿，可以争取多少时间学习？,43,落实养成教育-建立常规：,一个月争取上课时间：300分钟（7.5节） 一年争取上课时间：2700分钟（67.5节）,44,45,星巴克的公司文化 ：着重培养员工的自律和良好的工作习惯,一个生长在吸毒家庭，16岁辍学，不守纪律，向顾客态度恶劣，工作做不长的年轻人， 6年时间， 25岁的时候 他成为2间分店的经理，管理收入一年超过200万美元，年收入超过27万人民币。,星巴克成功的启示,培养良好的自律和好习惯 能让一个缺乏自律、没有学习动力的年轻人创一番事业,46,学校培养好孩子的自律和好
13、习惯，就不用等大学和企业去改造他们。,定时作息、吃饭 个人安静时间 学生物品有序摆放 每一节课都做好收拾准备 有序列队，有序行走,47,落实养成教育-建立常规：,学生：,每位老师注意学生专注力的培养 老师较学生早1-2分钟到教室，准备心情上课 与学生一起用餐，注意孩子的小吃问题 老师/学生亲和时间 给学生活动的时间,48,落实养成教育-建立常规：,老师：,你们学校有什么问题？ 你们首要建立是什么的常规？ 从什么人/什么时候开始？ 有什么策略和方法？ 要多少时间达成？,各校的思考点,所有老师和家长都有责任找出孩子的潜能，并鼓励他发挥自己的才能，让他们明白自己也有某方面的天分。,50,营造激励、欣
14、赏的校园文化氛围：,每个学生都是有潜力的， 他们的成功取决于我们的心！,郑 渊 洁：小学数学老师，因他数学的成绩 不理想，在班上批评郑日后是班 上最没出息的人。 爱因斯坦：小学时各种不切实际的想法。 牛 顿：懒虫 笨蛋 多科不及格 比尔盖茨：逃课编程，打牌，大三退学创业,51,营造激励、欣赏的校园文化氛围：,为孩子建立正面、健康的形象：,不要过分注意他的缺点； 加强正面的行为： 例如：我刚才忙碌的时候你不打扰，谢谢你体谅。 多赞赏孩子的优点和长处： 例如：你很有责任感；你的记性很好；上星期提醒你准时回家，这星期你做得好，很有自律。 完善学生的人格：良好的感情观；高尚的道德； 良好的心理素质；正
15、面的生活态度。,52,关注孩子心理成长：有才无德“危险品”,台湾学校的“鼓励”行动：,54,从三个方面： 学生学习能力 品德培育（包括常规） 阅读教育 审视自己学校的优势和不足？,活动,5分钟,56,重视阅读教育，改变传统教学模式：,阅读改变人生：,金 庸：一生乐趣在读书； 余秋雨：生命的质量需要用阅读来 锻铸； 茅于轼：用书籍丰富人生； 金 波：读书让我们的精神世界更美 好； 陈四益：读书使人避免轻信和盲从。,阅读带给孩子什么？,良好的观察能力 良好的专注力 良好的聆听能力 良好的理解和分析能力 有系统的思考方法 边听边思考的能力 懂得精简的语言 / 有效的方法表达自己,58,以色列 平均
16、阅读量 67本日本 平均 阅读量 55本 中国 平均 阅读量 5本都不到,中国国民阅读现状：,59,2009年在21个国家中调查： 想象能力排名倒数第一 创造能力排名倒数第五,不重视阅读的影响：,没有创意、创新的能力 没有创富的能力 失去竞争力 只能赚血汗钱 一生为老外打工,60,阅读能够影响学校的发展！ 能够影响学生的一生！,传统的教育模式，无法培养出创新型人才 孩子需要怎样的教育应付未来？ 我们成年人出了什么问题？,改变传统教学模式：,三傻的故事,1、动物左手 2、植物右手 3、都不是双手,62,课堂小游戏,四、其它地区对阅读的认知和态度,图画书,教育,知识,审美,娱乐,发展个性、培养品德 学习与人沟通、相处,包含不同的生活和学科知识,培养语感、发展图像思考 欣赏文学之美，发挥想象,满足、快乐、抒发情感,我们需要什么样的态度？,小嘀咕找朋友,动物名称与特性,求生方法 /
