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1、压强的复习,面积单位的换算,练习1: 20cm2 =_m2 ; 120cm2 =_m2 ;,2010-4,12010-4,重点一:压力,1、定义:_的力,叫做压力。,垂直作用在物体表面上,2、方向:_于接触面,且指向被压物体。,垂直,3、作用效果:使物体_。,发生形变,重点2、压力和重力的区别,压力方向:总是垂直于支持面的,F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 FG,竖直向下 竖直向下 竖直向下竖直向上 水平向左 垂直斜面 向下,只有放在_面上时,FG,水平,重点2:压力的作用效果,压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关。,练习:课外研究小组为了探究“压力的作用效果
2、与哪些因素有关”,设计了如右上图所示的探究方案(乙、丙图中的砝码等重)。 根据甲、乙两图分析,得到的结论是 ; 根据乙、丙两图分析,得到的结论是 。,受力面积相同,压力越大,压力产生的效果越明显。,压力相同,受力面积越小,压力产生的效果越明显,压强,1、压强是表示 物理量。,2、压强定义:,压力作用效果,单位面积上受到的压力。,4、压强单位:,Pa 1Pa=1N/m2,一张纸放在桌面上对桌面的压强约为1Pa。,3、压强定义式:,P=20Pa表示 。,1m2面积上受到的压力为20N,考点2:,固体压强,1.适用公式:,p=F/S,2.注意:,压力并不总等于重力,只有当物体单独放在水平面上或只受水
3、平力作用时,F=G,受力面积是指受压物体表面受压力作用的那块面积,例题:一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( ) A、1/2 p B、 p C、2 p D、4 p,C,增大压强的方法 增大压力/减小受力面积,实例:刀、斧、剪刃薄 针、钉、锥尖尖 啄木鸟嘴尖,减小压强的方法,减小压力/增大受力面积,1、如图是人们 常用的一种工具 铁锨,铁锨 的锨刃做得薄而 尖,其目的是为 了 ; 脚踏的部位却做 成垂直锨面的踏 面,其目的是 为了 。,增大压强,减小压强,4.将刀磨得光滑锋利,
4、光滑的目的是为了_,锋利的目的是为了_. 5.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为P1,钉鞋对跑道的压强为P2,则 ( ) A. P1P2 B. P1P2 C. P1=P2 D.无法比较,减小摩擦,增大压强,A,密度均匀柱状固体压强问题分析,练习1、两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙,如图1放在水平桌面上,则它们对水平桌面的压力和压强关系中正确的是:( ),A. F甲 p乙 C. F甲 F乙,p甲 p乙 D. F甲 = F乙,p甲 p乙,C,p=gh 可以根据具体情况分析出压强关系、密度关系、高度(面积)关系等。,沿竖直方向截去相同质量的部分?,重点4:液体的压强,1、液体压强产生的原因 由于
5、液体受到重力,因此对容器底部有压强。 由于液体具有流动性,因此对阻碍它流动的容器侧臂有压强。,U形管中液面高度差反映压强的大小,2、液体内部压强的规律(测量仪器:压强计),a,(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明却观察到如图a所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_大气压(填“”“”或“=”)调节的方法是 ( ) A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装,B,b,(2)小明再作图b所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是: ?,c,d,(3)压强计调节正常
6、后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图c和d所示. 他发现图d中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图d杯子中盛的是盐水. 你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”); 简要说明理由:_,不可靠的,没有控制探头浸入的深度相同,分析那些数据,可得哪些结论?,下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据,液体的压强,2.液体压强的特点:,液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;,液体的压强随深度的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;,不同液体的压强还跟密度有关,同一深度,密度越大,压强越大.,3、液体压强特点:,液体的压强只与液体的密度和液体的
7、深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。,4压强公式: 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法。 推导过程:(结合课本) 液柱体积V=Sh ;质量m=V=Sh。 液片受到的压力:F=G=mg=Shg。 液片受到的压强:p=F/S=gh。,【例】图中的甲、乙两个容器中都盛有 水,容器底部受到水的压强是( ) A乙较大 B甲较大 C一样大 D无法判断,液体的压强:,影响因素:,深度(h),液体密度(液),1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小,Pb Pa,Pc Pb Pa,Pa Pb,比比看,C,1、装满水的烧杯放入一块木块
8、后,水对容器底部的压力、压强将如何变化?,问题讨论,酒瓶对桌面的压强: 酒对瓶底的压强:,变大 不变,如图:把装满酒的酒瓶倒置后,求压强变化?,酒瓶对桌面的压强: 酒对瓶底的压强:,变大 变大,如图:把如图的酒瓶倒置后,求压强变化?,把水桶G=10N倒置后,对桌面压力 对容器底压力,F=G=10N F=10N,F G F G,B,h1h2,1将竖直放置的试管倾斜,液体对底面的压强将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D、无法确定,如图所示,两支相同的试管内盛有等质量的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,则两管中的液体对管底的压强大小关系是:( ),A.p甲p乙,B.p甲p乙,C.
9、p甲=p乙,D.都有可能,h,m甲=m乙,V甲V乙,甲乙,B,1、 人能否在水中无限下潜?,答 :不能,因为根据液体内部压强的特点有 “液体内部的压强随深度的增加而增大” 人若在水中无限下潜的话,受水的压强将越来越大,以致压坏胸腔致死。,三、生活实例,2、 深海的鱼被捕上来后,放在盛海水的容器中会很快死去,这是为什么?,答:这是因为在深海中的鱼长 期生活在深处习惯高压强生活, 当被捕放在海水的容器中时,体 内的压强大于体外, 故将很快 地死去。,3、如图是几种不同渠堤的截面图, 其中最安全可靠的设计是( ),A,B,C,D,C,2、如右图所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管里装有某种液体,此时橡皮膜
10、向外凸出,若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中,当玻璃管内外的液面相平时,发现橡皮膜仍向下凸出,则管内装的液体可能是( ) A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精,挑战百分百,C,*先分清是固,液压强 固体压强: 找压力 F=G(水平面上) p=G/s 特殊固体压强: p=固gh 液体压强:p=液gh 利用F=ps找压力 特殊液体压强:p=G/s(柱状液体),二、解压强题的基本思路,内装150 g的水,杯子与桌面的 接触面积是10 cm2,玻璃杯的质量120g(g=10 N/kg). (1)求水对杯底的压强和压力; (2)求桌面所受玻璃杯的压力和压强,1.2103 Pa,2700Pa,(1)对容器底
11、:先压强P =gh 后压力F=PS (2) 对桌面: 先压力F=G=mg 后压强P=F/S,3、流体压强与流速的关系,流速越大的地方,压强越小。,在流动的液体中,流速越大的位置压强越小,涡流式坐便器,(1)飞机的升力,(2) 跑车的气流偏导器,三.你知道吗?,1、在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线以外的地方候车,这是为什么呢?,2、一阵秋风吹过,地上的落叶象长翅膀一样飞舞起来 。,4、为什么狂风会将屋顶掀起?,3、汽车高速驶过后总是尘土飞扬。,4、气体的压强,(1)大气压是存在的,马德堡半球实验 向世人证明了大气压的存在,小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋
12、实验、 皮碗模拟马德堡半球实验。,生活中哪些现象可以证明大气压的存在?,读数:,水银柱高度 为760毫米,说成:大气压为760毫米汞柱,、大气压的测定:,托里拆利实验,标准大气压:,通常把等于760mm水银柱的大气压,叫做标准大气压。,P0=1.013105Pa,空盒气压计,千帕,毫米汞柱,大气压随着高度的升高而减小,在海拔3000米以内,大约每升高10米,大气压减小100Pa.,大气压与高度的关系,气体在温度和质量不变的前提下,气体体积越小,压强越大,体积_,压强_;气体在质量和体积不变前提下,气体温度越高,压强_.,越大,越小,越大,应 用:在夏天,小宇将自行车车胎中的气打得足足的,准备出
13、去游玩路上遇到小周,于是它将自行车停放在烈日下,与小周聊天正聊在兴头上,突然听见“砰的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用刚才探究出的结论来解释该现象,13.如图5-3-4所示是自制的水气压计,把它从山脚移到山顶,玻璃管中的水柱高度变化情 况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)( ) A.降低 B.升高 C.先降低后升高 D.先升高后降低,B,图5-3-4,8.天空中的氢气球,升到一定高度就会爆裂,下列说法中正确的是( ) A.这一高度的大气压值大,把气球压裂 B.高空中的大气压值小,气球向外膨胀,把气球胀裂 C.高空中的温度低,气球被冻裂 D.高空中的紫外线强,将
14、气球照裂,B,【例4】在酒瓶里装一些水,用瓶盖将瓶口盖上(密封好),在瓶盖上扎一个 小孔,将瓶倒置.则瓶中的水将会( ) A.不断流出直到流完为止 B.一点也不会流出 C.流出一部分后就不再流了 D.无法判断,C,14.如图5-3-5所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上加热35s,立即竖直插入盛水容 器中至适当深度处不动. 你猜想可能出现的现象是_. 你猜想的依据是_ _,图5-3-5,杯中的水分进入试管中,加热一段时间,气体从试管内排出,压强减小,杯中的 水在大气压作用下被压入试管中.,9.如图5-3-1所示,甲乙两个容器都盛有100的水,之间用细玻璃管连通,若不考虑 水的蒸发而造成的损失,当
15、水温冷却到20时( ) A.甲、乙两容器中水的质量都保持不变 B.甲容器中水的质量略有增加 C.乙容器中水的质量略有增加 D.以上三种情况均有可能发生,图5-3-1,B,8.把一只空玻璃杯口朝下,竖直按入水中.在杯子被按入水中的过程中,下面说法正确的 是( ) A.杯中将逐渐充满水 B.水不会进入杯中 C.杯中会进入一部分水,杯上部的空气压强保持不变 D.杯中会进入一部分水,杯上部的空气压强逐渐增大,D,(4)气压对沸点的影响,一切液体的沸点都是气压增大时升高,气压减小时降低。水在一标准大气压下的沸点为100摄氏度,4.沸点与压强:,一切液体的沸点,气压时增大升高。,12.制糖时,既要除去糖中的水分又要使糖不被烧焦,必须采用低温沸腾的方法,下列方法 可行的是( ) A.将糖放在高压锅中加热使之沸腾 B.将糖放在敞开盖子的锅中加热 C.将糖放在密封的容器中抽气后再加热 D.以上方法都可以采用,C,【例3】用酒