中考化学专题训练_气体的制备(2020年九月).pptx

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1、学 海 无 涯 专题五气体的制备 1. (2016,重庆 A)甲、乙两同学在实验室制取 CO2 和 O2 时,无论选择什么药品,他们 都能选用的装置是( C ),2. 在实验中利用如图装置,可以进行的实验是( A ),第 2 题图 用过氧化氢溶液与 MnO2 制取氧气 用KMnO4 固体制取氧气 用KClO3 与 MnO2 混合物制取氧气 用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体 ABCD 3. 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( C ) A. 或B. 或 C. 或D. 或 4. 下列有关制取干燥的氧气或二氧化

2、碳的实验设计中错误的是( C ),5. 如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是 ( D ),第 5 题图,1,装置可作为固体加热制取气体的发生装置 装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替,学 海 无 涯 装置、可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体 装置可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集 CO2 6. (2016,揭阳)利用如图所示装置,回答问题:,第 6 题图,仪器的名称为:铁架台。 用 A 装置来制取二氧化碳,药品为盐酸和 CaCO3(填化学式),用此方法制得的 CO2 气体会有挥发出来的杂质气体HCl,在C 装置装(N

3、aOH 溶液、NaCl 溶液、饱和NaHCO3 溶液、H2SO4 溶液)(填序号)可用来除去杂质,则装置C 的进气口为:a(填字母) 实验室用过氧化氢制氧气,应该采用上述A 装置(填“A”、“B”或“C”),写出该反应的,MnO2,化学方程式:2H2O2=_2H2OO2。若用 C 装置装满水来收集氧气,则进气口为:b(填,字母)。 7. (2016,广州)实验室部分装置如图所示,回答下列问题(制取时将 A 中的药品混合)。,第 7 题图,2,(1)制取并收集不同气体,填写下表空白。,(2)收集干燥的 CO2 还需要用装置E,E 中盛装的试剂为浓硫酸。,MnO2,(3)用上述装置 A 制取 O2

4、 时发生反应的方程式为 2H2O2=_2H2O2,O 。,8. (2016,朝阳)根据下列装置图回答:,学 海 无 涯,第 8 题图,(1)用加热高锰酸钾来制取并用排水法收集一瓶氧气,应选用上图中的(填,序号),其反应的化学方程式为 2KMnO4=K2MnO4_MnO2_O2。 利用上述仪器组装成一套实验室制取 CO2 的发生和收集装置,你选择的仪器是 (填序号),实验室制取二氧化碳常用的药品是石灰石和稀盐酸(填名称)。 选择气体发生装置时,下列因素: A. 反应物的颜色B. 反应物的状态 C. 反应条件D. 反应物的溶解性 必须考虑的是BC(填序号)。 (4)连接仪器时,在容器口塞橡胶塞的操

5、作方法是将橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。,9. (2016,龙东)实验室里现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、以 及下列仪器:,第 9 题图,仪器名称锥形瓶。 用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,需选择的仪器序号是,若要检验二 氧化碳气体,需要补充一种溶液,这种溶液中溶质的俗称是熟石灰(或消石灰),二氧化碳验 满的方法将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满。 再利用上述仪器和药品,还可以制取氧气,收集方法是向上排空气法(或排水法),反,MnO2,应的化学方程式是 2H2O2=_2H2OO 2,基本反应类型分解反应。,10. (2016,河池)某学习小组用下图中的仪器或

6、装置制备气体,请回答有关问题:,第 10 题图,3,(1)请写出图中标有序号仪器的名称:酒精灯;试管。,(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 2KMnO4=K2MnO4_MnO2_,学 海 无 涯 _O2,其发生装置可选择 AC(填序号)进行组装。组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管前,先 把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。 若用E 装置收集二氧化碳,验满方法是将燃着的木条放在集气瓶 a 口,若木条熄灭, 则证明已收集满。 实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,发生装置可用 D 或 F(有孔塑料板用 来放块状固体)。和 D 相比,F 装置的优点是可随时控制反应的发

7、生和停止。 11. (2016,乌鲁木齐)下图是实验室里常见装置和重要实验。请回答下列问题:,第 11 题图,4,(1)写出仪器 a 的名称:锥形瓶。,MnO2,(2)实验室用A 装置制取氧气的化学方程式是 2KClO3=_2KCl2,3O 。若要得到干,燥的氧气,可选用的收集装置是 D(填编号)。 制取二氧化碳可选用的发生装置是 B(填编号),反应的化学方程式是 CaCO3 2HCl=CaCl2H2OCO2。 小明对下图中铁丝在氧气中燃烧为什么含火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和 不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为 0.4 mm)放入氧气中燃烧时记录的实验现象。,请分析回答:铁丝在氧气中

8、燃烧火星四射的原因是铁丝中含有的碳与氧气发生反应出现火 星四射。 12. (2016,包头)根据图回答问题:,学 海 无 涯,第 12 题图,仪器 a 的名称是锥形瓶。 以高锰酸钾为原料,用 A 和 D 装置组合制取氧气,在实验结束时,若先熄灭酒精灯, 未及时将导气管从水槽中取出,则可能导致的后果是水倒吸炸裂试管。 某同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳并将生成的气体通入 E 装置,未看到石灰水 变浑浊,其原因是浓盐酸有挥发性,二氧化碳气体中混有氯化氢气体。如果用上述原料制取 并收集一瓶较纯净且干燥的二氧化碳气体,所选用装置的连接顺序是BFHC。(填序号) 化学兴趣小组的同学通过查阅资料,设计了以

9、下两种制取二氧化碳气体的方案;,方案一:加热碳酸氢钠 2NaHCO3= Na3CO2H2OCO2,方案二:加热碳酸氢铵 NH4HCO3= NH3H2OCO2 你认为上述两个方案中选方案一更合理,不选另一个方案的理由是方案二中还生成了一种 气体氨气,不易分离。,13. (2016,沈阳)下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:,第 13 题图,5,(1)写出图中标号仪器的名称:分液漏斗;集气瓶。,实验室可加热 KMnO4 固体制取 O2,请写出该反应的化学方程式:2KMnO4= _K2MnO4_MnO2_O2,应选用的气体发生装置是 A(填字母),气体收集装置是 D(或 F)(填字母,写

10、出一种即可)。 实验室可用 Zn 粒与稀硫酸反应制取 H2。若选用 C 装置,其优点是便于控制反应的 发生和停止,此时 Zn 粒应放置于多孔塑料板上。 实验室可用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取 CO2,请写出该反应的化学方程式: CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。若选用C 装置,能否体现其优点并说明具体理由: 能 因为石灰石是块状固体且难溶于水,可以实现固液分离(合理即可)。,学 海 无 涯 14. (2016,青海)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。,第 14 题图,写出标号仪器的名称长颈漏斗。 实验室选择装置 B 用高锰酸钾制取氧气时,你认为 B 装置存在的问题是试

11、管口没有,放一团棉花,该反应的化学方程式是 2KMnO4=_K2MnO4_MnO2_O2,如果用排 空气法收集氧气,则验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集 满。 实验室制取 CO2 可选择的发生装置是 A(填字母),该反应的化学方程式为 CaCO3 2HCl=_CaCl2H2OCO2。 通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气小,极 易溶于水且水溶液显碱性。实验室里,用氢氧化钙固体和氯化铵固体反应制取氨气。实验室 制取氨气选择的发生装置是 B(填字母),若选择 E 装置收集氨气,气体应该从 b(填“a”或“b”) 口进入,实验过程中多

12、余的氨气用酸性溶液吸收,吸收的目的是防止污染空气。,15. (2016,天水)如图是实验室常用的装置,请根据要求回答问题:,第 15 题图 1,(1)仪器 a 的名称:试管。,23,MnO2,(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O 的化学方程式为 2KClO =_2KCl,2,3O ,选,用的气体发生装置是A(填装置序号)。 (3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置 是 B(填装置序号)。,6,学 海 无 涯 第 15 题图 2 如图 1 中的 C、D、E 三种装置,均可用如图 2 所示的F 装置代替。若用F 装置进行 排空气法收集 CO2,CO2 从

13、 F 装置的 b(填“a”或“b”,下同)导管口通入;若用 F 装置进行排 水法收集O2,可先在 F 装置中装满水,然后将 O2 从 F 装置的 a 导管口通入。 将 CO2 通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色。用化学方程,式表示加热后溶液又变成紫色的原因:H2CO3=_H2OCO2。,16. (2016,湘潭)如图 1 是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:,第 16 题图 1,写出图中有标号仪器的名称:a 酒精灯 b 长颈漏斗。 用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是 A(填字母序号),若选用 D 装置收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条伸

14、到集气瓶口,观察现象。用该方法制取氧,气的化学方程式为 2KMnO4=_K2MnO4_MnO2_O2。 (3)若用C 装置收集氧气,操作的正确顺序为 bac(用字母序号填)。 将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 将装满水的集气瓶倒置在水槽中 当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上 (4)某同学设计的实验装置(如图 2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。,第 16 题图 2 当打开K1、关闭K2 时,利用、装置可进行的实验是B(填字母序号)。 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气 当打开K2、关闭 K1,利用、装置可以制得并检验

15、二氧化碳,装置中应加入的 试剂为澄清石灰水。 17. (2016,达州)(1)如图 1 是实验室常用的装置。请据图回答:,7,学 海 无 涯,第 17 题图 1,. 写出仪器的名称:长颈漏斗。 . 实验室用加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气,来做蜡烛燃烧产物的探究实验,应选用 的一组装置是 BC(填装置编号)。实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式,MnO2,为 2H2O2=_2H2OO2。,第 17 题图 2 (2)实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中,常含有少量的水蒸气和氯化氢气体,用图 2 装置可得到干燥、纯净的氢气,导管气流方向连接顺序正确的是C(填字母序号)。 abcd abdc cdab dcab (3)【发现问题】 纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧,纯净的氢气还能在其它物质中燃烧吗?,第 17 题图 3 【实验方案】 用图 3 装置制取氢气,进行氢气在氯气(Cl2)中燃烧的实验。 【实验现象】 纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰。 【获得结论】,8,点燃,纯净的氢气能在氯气中燃烧,该化合反应的化学方程式为 H2Cl2=_2HCl。 【反思与交流】 点燃可燃性气体前,要先检验纯度。 根据该实验,你对燃烧的新认识是燃烧不一定需要氧气。,

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