有理数的除法教学PPT课件

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1、有理数的除法,人教版-数学-七年级上册,第2课时,知识回顾,1.小学的四则混合运算的顺序是怎样的?,先乘除,后加减,同级运算从左至右,有括号先算括号内,再算括号外. 括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号.,2.我们目前都学习了哪些运算?,加法、减法、乘法、除法.,学习目标,1.进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.,2.通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用.,数字入诗,明代才子伦文叙为苏东坡百鸟归巢图题的数学诗: 天生一只又一只,三四五六七八只. 凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石谷!,知识点1,下面的式子含有哪几种运算?先算什么,后算什么?,第

2、一级运算,第二级运算,先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.,有理数混合运算的顺序:,观察式子 ,应该按照什么顺序来计算?,1.有理数的混合运算,首先要注意的就是运算顺序的问题:加减是一级运算,只含加减运算时,从左向右依次计算;乘除是二级运算,只含乘除运算时,从左向右依次计算;若加减乘除混合,则先算乘除,后算加减;若有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 2.只有加法和乘法有运算律,减法和除法没有运算律.把减法转化为加法,除法转化为乘法之后,才可以使用运算律简化运算.,混合运算有顺序, 同级运算左至右; 先算乘除后加减, 转化思想时时用;

3、若有括号它优先, 先算括号里面的.,活学活记,例 计算: (1) -8+4( -2);(2) (-7)(-5)-90( -15).,(2) (-7)(-5)-90(-15) =35-(-6) =35+6 =41.,解:(1) -8+4(-2) =-8+(-2) =-10;,1+1+34+56+78=100,数字入诗,明代才子伦文叙为苏东坡百鸟归巢图题的数学诗: 天生一只又一只,三四五六七八只. 凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石谷!,例 某公司去年13月平均每月亏损1.5万元,46月平均每月盈利 2万元,710月平均每月盈利1.7万元,1112月平均每月亏损2.3万元. 这个公司去年总的盈亏情况如何

4、?,解:记盈利额为正数,亏损额为负数. 公司去年全年盈亏额(单位:万元)为 (-1.5)3+23+1. 74+ (-2. 3)2 =-4. 5+6+6. 8-4. 6 = 3. 7(万元). 答:这个公司去年全年盈利3.7万元.,计算器具有运算快、操作简便等优势,当有理数的混合运算的计算量大时,可借助计算器计算.各种类型的计算器在使用时,操作方法不尽相同(具体参见计算器的使用说明),但在进行加、减、乘、除四种运算时,按键方法通常是一样的. 例如,可以用计算器计算例题中的 (-1.5)3+ 23+1. 74+ (-2. 3)2 .如果计算器带符号键 只需按键 就可以得到答案3. 7.,跟踪训练,

5、例 计算: (1) (-2)(-3)+2(-2) (2),(1) 原式=,解:,(2) 原式=,小明在计算 36a 时,误将“”看成“+”,结果得 27,则 36 a 的正确结果是 .,-4,计算: 1 2 8 + 6 3 2 .,解: 1 2 8 + 6 3 2 = 1 2 86 2 3 = 44 = 0 .,课堂小结,先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.,有理数混合运算的顺序:,拓展提升,规定一种运算:= + ,求 2(3) 的值.,解:2 3 = 2 3 2+ 3 = 6 1 = 6 1 =6 .,解: 根据题意,可知气温从5 下降到 -1 所用的时间为 5-(-1) 3 4 =8(h). 因为13+8=21, 所以气温下降到 -1 的时间是21:00 .,某旅游景点某天 13:00 的气温是 5 ,从午后开始,气温持续下降,夜间某时的气温已经下降到 -1 .如果气温平均每 4 h下降3 ,则这时的时间是几点?,同学们下课了,人教版-数学-七年级上册,第2课时,

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