初中地理八年级上第三章中国的自然资源第1节 自然资源总量丰富 人均不足课件

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1、第 3 章 中国的自然资源,主讲人:,初中 地理 八年級上冊,第 1 节:自然资源总量丰富 人均不足,课内知识导读,课程重点介绍,课外趣味阅读,(一)自然资源与我们,1、自然资源与人类关系密切 自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林和水等都是自然资源。,我们的衣食住行都离不开自然资源。我们的生产活动都在直接或间接的利用自然资源。,(一)自然资源与我们,2、自然资源的分类 分为可再生资源和非可再生资源两大类 可再生资源:指在短时间内可更新、再生,或循环使用。 非可再生资源:指用一点少一点的,是非可再生资源。,(一)自然资源与我们,土地资源、生物资源、水资源、气候资源都是可再生资源。,矿

2、产资源是非可再生资源。,(一)自然资源与我们,3、资源的合理使用 对于可再生资源,如果合理使用,并且注意保护和培育,便能够永续利用。如果无节制利用,可再生资源也能变成非可再生资源。对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用。,如果不注意保护,憨态可掬的大熊猫,凶猛的东北虎将永远只留在照片中。,(二)资源丰富 人均不足,1、我国资源的相对短缺,我们既要看到总量丰富的一面,更要看到人均不足的一面,才能有正确的资源观。,(二)资源丰富 人均不足,2、随着人口增长、经济发展,资源短缺日益严重,资源短缺日益严重的原因分析: 人口增长 利用不当,管理不善 经济发展对资源需求增长,课内知识导读,课程重点介

3、绍,课外趣味阅读,(一)重點知识点,1、可再生资源和非可再生资源及其利用 2、我国资源的相对短缺,资源利用中存在问题,经济发展对资源需求增加会加剧资源的短缺。,(二)重點考點,1、可再生资源和非可再生资源及其利用 2、资源利用中存在的浪费严重和管理不善,经济发展对资源需求是资源短缺日益严重的原因。,课内知识导读,课程重点介绍,课外趣味阅读,我国铁矿石进口形势 铁矿石是钢铁生产的主要原材料。我国铁矿石资源虽然丰富,但是品位低且伴生矿产多,选矿困难,每年都需要从国外进口大量铁矿石以满足国内钢铁工业的快速发展。 2003年,我国铁矿石进口数量首次超过日本,成为全球最大的铁矿石进口国。这一年年底,我国

4、开始参与一年一度的国际铁矿石谈判。虽然进口铁矿石数量位居全球第一,但是我国在铁矿石谈判上并没有真正的话语权。,我国进口的铁矿石主要来自澳大利亚、巴西和印度。2011年我国累计进口铁矿石6.86亿吨,其中从澳大利亚进口2.97亿吨,从巴西进口1.43亿吨,从这两个国家进口的数量占我国铁矿石进口总量的2/3左右。最近几年,从澳大利亚进口铁矿石数量所占比重呈逐年递增趋势,而从巴西进口数量则出现了小幅回落。印度作为我国铁矿石第三大进口国,其出口数量也呈现持续下滑态势。 由于在铁矿石定价上缺乏话语权,所以我国不断试图采取多元化、多渠道的进口机制,以打破被三大矿企垄断的局面。,关,的,您,谢,感,注,第 3 章 中国的自然资源,主讲人:,初中 地理 八年級上冊,第 1 节:自然资源总量丰富 人均不足,

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