2019西方经济学课件绪论

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1、管理学院：李快满 2009年9月,西方经济学教案,教学安排 教学目的： 西方经济学是一门基础课程。通过本课程的学习，为进一步学习经济学、管理学及其他课程打下坚实的基础。本课程针对已具备高等数学知识的本科生开设，为政治学与行政学本科专业的专业选修课。 通过学习，要求学生认识并掌握经济学的基本理论框架和分析逻辑；理解并弄清经济学的基本概念；熟悉并掌握图形分析、实例分析以及简单的数学模型分析等基本分析方法和技巧；学会运用所学习的经济学分析工具分析和解决现实经济问题。,学时安排： 该课程总共54学时，平均每周3学时，共十五章内容。 考核: 平时成绩：占学期总成绩的30%。包括学生的课堂表现、课后作业等

2、。 期末闭卷考核成绩：期末闭卷考核成绩占学期总成绩的70%。期末考试实行“考教分离”。 学期总成绩=平时成绩+期末闭卷考核成绩 说明：1.课堂表现为学生到课情况、上课表现、提问回答情况 2.课后作业包括：（1）西方经济学理论体系（包括章节和重要概念解释），2009年9月30交；（2）三篇与西方经济学相关的小论文（1000字左右），2009年9、10、11月份各交一篇；（3）一篇与实际相结合的大论文（3000字左右），2009年12月份交。,教材： 陈承明、凌宗诠、方东风等编著，西方经济学，上海财经大学出版社， 2019年2月第2版。 阅读书目： 许纯祯 吴宇晖 张东辉等编著，西方经济学（第三版

3、），高等教育出版社，2019年10月第3版。 浏览的相关网络： 1. ceneter.edu 中国经济学教育科研网 2. ccer.edu北京大学中国经济研究中心 3. beiwang北望经济学园 4. hutc.zj/jjxqy经济学前沿 5. finance.sina 财经,绪 论 教学内容：经济学的研究的对象；机会成本与生产可能性边界；看不见的手与看得见的手；微观经济学和宏观经济学；西方经济学的基本研究方法；理性经济人假定。 教学目的：介绍西方经济学的研究对象和方法、西方经济学的理论体系及分析工具，使学生对西方经济学有初步了解。,一、经济学的研究对象 “经济”一词的含义：第一，它是指人们

4、从事与物质资料生产有关的活动；第二它是指效率、节省和节约，避免浪费，以最小的代价获得最大的满足。 四个基本问题：生产什么？根据资源状况和人们的需求决定恰当的生产产品和数量。怎样生产？同样的产品有不同的生产方法，选择合理的生产方式和方法。为谁生产？这里涉及到产品的分配问题。直接关系到社会的公平和再生产的效率。何时何地生产？资源的稀缺随时间和地域的改变而变化，要解决经济资源如何实现合理流动和优化配置的问题。,经济学的研究对象：经济学是研究人们如何对经济问题做出选择，如何利用稀缺的经济资源在何时何地生产出何种物品，并如何进行分配和消费的一门社会科学。,二、机会成本与生产可能性边界 机会成本：当一定的

5、经济资源用于生产这种产品，因而放弃生产其他产品可能取得的最大收益，就是生产这种产品的机会成本。 生产可能性边界：生产可能性边界表明在既定的经济资源和生产条件下所能达到的各种产品最大产量的组合，又叫生产可能性曲线。,（1）处于生产可能性边界之上的点，表示生产有效率； （2）处在生产可能性边界以内的点，表示生产有潜力； （3）处在生产可能性边界以外的点，表示现有条件不可能实现的生产。 生产可能性边界不是一成不变的，它会随着技术和资源的变化而变化。,三、看得见的手与看不见的手 经济资源配置和利用的方式就是所谓经济体制问题，不同的经济体制实现资源配置和利用的方式不同。计划经济和市场经济是两种主要的经济

6、体制。 计划经济的特征是生产资料归政府所有，政府用计划来解决资源的配置和利用问题，故计划经济又称“看得见的手”。 市场经济中，千百万人生产千百万中商品，大致都是由他们的意志所支配的，没有统一的领导和计划，被经济学家形容为无人设计的市场价格机制在协调千百万人自发经济活动中的神奇作用，就像“看不见 的手”。,在理论上计划经济可以达到资源的优化配置和高效利用。但是实行计划经济需要具备相应的客观条件，如物质技术手段和经济管理能力等。实践证明，在客观条件不具备的情况下，强制推行这种体制就会适得其反，造成生产要素的利用效率低下和经济发展的比例失调。 在市场经济中，人们追求各自的利益，能更加有效地促进社会利

7、益的增加，市场机制是解决资源优化配置和增进社会福利的有效机制。但是市场不是万能的，在克服垄断和外部性弊端、提供公共物品和信息管理、调节收入和控制经济波动等方面，市场是无能为力的，因此需要政府的干预。,在现实中，各国的经济体制常常是计划和市场相结合的体制，他们之间的区别只是计划和市场发挥作用的程度不同。目前，我国正在加快发展社会主义市场经济，如何更好发挥计划和市场在配置和利用资源中的作用，是一个值得思考的问题。,四、微观经济学和宏观经济学 微观经济学研究构成整个经济体系最小的基本决策单位的经济行为，这些单位包括：作为决策单位的家庭，作为生产决策单位的企业。它研究家庭和企业如何做出决策，以及影响这

8、些决策的因素。微观经济学主要研究市场的价格机制、供求机制和竞争机制的作用，通过分析各种商品市场和要素市场的价格决定过程，考察各种经济变量之间的关系和相互影响，找到实现稀缺资源最佳配置的方法和途径。,宏观经济学研究经济作为一个整体的运行，分析经济总量之间的关系和相互作用，如国民收入、就业、总产量、经济增长、周期波动、一般物价水平的变化以及政府的财政、货币 、收入政策对整个国民经济的影响，等等。宏观经济学所要解决的问题是经济稳定和经济增长的问题，它主要研究整个经济的价格和产出水平的决定过程，分析经济不稳定的原因，探索实现整个社会生产能力长期稳定增长方法和途径。,微观经济学和宏观经济学的目标都是为了

9、实现稀缺资源的节省和提高经济效益，达到社会福利最大化，区别在于观察问题的角度不同。微观经济学是由下而上的视角，而宏观经济学是由上而下的视角。微观经济学中，总产量、价格总水平、总就业都作为已知变量来看待，侧重个量分析方法分析单个经济单位的行为。而宏观经济学的研究对象正是微观经济学假定不变的总量。它们之间的关系就好像树木和森林的关系。,当代西方经济学更注重研究微观基础问题，因为宏观总量是微观的个人一致的结果，为此，宏观的理论必须以个人的经济决策为依据，并通过个人的选择加以说明。,五、西方经济学的基本研究方法,1、供求分析 2、实证分析与规范分析 3、均衡分析 4、边际分析 5、静态分析、比较静态分

10、析和动态分析 6、理论模型,（一）供求分析 供求分析是西方经济学的基本分析工具，借助于它，我们能在看来迷离混浊的市场经济中发现规律性。,（二）实证分析与规范分析 实证分析是对事物本来面目及其因果关系的客观描述，具体阐明其产生、发展和变化的条件、原因以及后果。 规范分析是对经济事物的作用和意义进行理性的价值判断，运用一定的评价标准或指标体系对事物的优劣好坏作出的主观评价。 西方经济学中既有实证分析，也有规范分析，但是实证分析处于主导地位，而规范分析处于从属地位。,（三）均衡概念与均衡分析 “均衡”是物理学中的一个概念，指一个物体因同时受方向相反大小相等的两种外力作用，而处于静止不动或均衡的状态。

11、西方经济学中的均衡，是指经济体系中变动着的各种力量处于平衡，这种均衡状态是一种所有重要经济变量都保持稳定不变的状况，即经济体系内各有关变量的变动都恰好相互抵消，没有引起重要经济变量发生变动的压力和力量的状态。,均衡分析又可分为局部均衡分析和一般均衡分析两种。局部均衡分析是假定分析的市场与其他市场不存在相互影响的关系，一般均衡分析是指对整个经济体系的分析，研究经济总体达到均衡的条件及其结果。 均衡分析对经济学虽然具有重要意义。但是，经济学的均衡状态远比力学意义上的均衡状态复杂；随着社会经济的发展和变化均衡状态必然要被打破，社会经济运动是非均衡的发展过程；均衡状态否认资本主义社会存在着阶级矛盾和阶

12、级冲突，只考虑通过市场均衡来得到最佳效益的可能性。,（四）边际概念与边际分析 边际分析是西方经济学的基本分析方法之一。它是一种决策方法，通过对增量的对比来决定是否采取或取消一种经济行为。“边际”一词的一般含义是指事物在时间或空间上的边缘或界限，它是反映事物数量的一个概念。在经济上，边际量是指生产、交换、分配和消费在一定条件下的最后增加量，研究这一增加量的性质和作用，构成了边际分析的基本内容。西方经济学认为，边际量和增量分析，比总量分析和平均量分析，能更精确地描述经济变量之间的函数关系。,（五）静态分析、比较静态分析和动态分析 静态分析是在经济分析中把注意力集中于均衡位置的分析方法，它与均衡分析

13、密切相关。所谓静态分析，就是假定人口、资本存量、技术和知识水平、消费者偏好和生产规模均保持不变的前提下，研究经济变量之间的关系，力图说明什么是经济变量的均衡状态以及达到 均衡状态所需具备的条件，它研究的是经济生活的一个横断面，分析的是围绕着均衡点的上下波动，而没有随着时间的推移向前发展。,比较静态分析则是对两个均衡状态的经济现象进行分析比较，但不论及他们从原状态到新状态的变动过程。 动态分析是在经济研究中强调时间因素，重点分析经济事物从 一种均衡状态进入另一种均衡状态的变化过程。动态分析把时间因素导入分析过程中，注意过程分析。 在西方经济学中经常用的是比较静态分析。,（六）理论模型 理论模型是

14、由若干个借以推出结论或预测的假设构成的，它被用来说明观察的现象，并对事物未来发展趋势进行预测。模型包括变量、假设、假说和预测。理论模型是对现实世界本质的概括和总结，但是概括和总结是否准确、正确只能诉诸客观实际，即将理论预测与观察到的实际对比，进一步验证。西方经济学的理论模型往往有许多严格的假定条件。,六、理性经济人假定 经济学建立的基本前提，是假定人们的经济行为是理性的。“经济人”就是经济学家用以解释经济行为而概况出来的一种关于经济生活中一般人的简单抽象， 这种抽象具有以下三个规定性：一是个体本为主义；二是自利原则；三是理性原则。 理性的经济人是效用的最大化者，理性的行为也就成了最优化的行为。,其实，“经济人”是经济学家对人的本质的过分简单和片面的抽象。“经济人”把多维度的人变成了单向度的人：只关心自己、只在乎得失、并精于计算。这样的话经济行为也变成了运算过程，经济学也变成“快乐与痛苦的微积分”。尽管许多人包括经济学家对它都不那么满意，但仍然没有更好的模式代替它。,西方经济学的基本思想,