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1、藁城市一中2010-2011年第二学期第一次月考高二历史试卷一、选择题（共50题，每题1分，共50分）。1.托马斯阿奎那用自然法则来论证“君权神圣”说的实质是A、完善神学理论 B、讨好教会和君主C、从神学的角度为君主的权威辩护 D、宣传君权高于教会的权力2. 在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了A.天赋人权和权利平等 B.权力制约与平衡 C.政治民主与个人自由 D.“主权在民”思想3下列历史文献与制定机构搭配错误的是（ ）A、权利法案英国议会 B.独立宣言北美大陆会议C.人权宣言法国三级会议 D.中华民国临时约法中华民国临时参议院4、英国思想家弥尔顿在1667年写的失乐园一
2、诗中“对最高的掌权者，发出了怒吼”。“掌权者”A都铎王朝B“护国政体”C英国议会D复辟的斯图亚特王朝5、权利法案载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”对上述条文的最准确理解是（ ）A.国王与议会商讨国家大事成为一种制度 B.法律的权威高于国王的权威C.议会的权力超过国王的权力，国王处于“统而不治”的地位D.国王的权力受到议会的制约6、英国资产阶级革命过程中英国政体的演变顺序是共和政体护国政体斯图亚特王朝复辟君主立宪 A B C D7、从社会转型的角度看，英国权利法案的颁布表明（ ）A国王已经有名无实处“统而不治”地位 B.资本主义商品经济已经取代自然经济
3、C人民的社会地位提高，公民替代臣民 D.法律为标志的国家权力取代专制王权8.“光荣革命”是英国资产阶级革命完成的标志，主要是因为 A推翻了斯图亚特王朝的统治 B确立了资产阶级和新贵族的统治地位C避免了重大流血冲突而取得成功 D推翻了君主专制，确立了君主立宪制度9英国君主立宪制的基本原则是 A自由平等和民主 B限制王权与议会权力至上 C天赋人权与主权在民 D天赋人权与有限君主制10、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表达是A批判了旧制度，对新社会提出设想的思想 B批判专制主义，提倡自由平等的思想C批判教权主义，提倡个人自由的思想 D否定封建王权，提倡
4、权力的“制约与平衡”11、独立宣言被马克思称为“第一个人权宣言”，最主要是因为它（ ）A.最早阐明天赋人权的政治纲领 B、宣告了美利坚合众国的诞生C.是争取民族独立战争的旗帜 D.与法国人权宣言的目标一致12、乔治华盛顿曾经比喻指出：它是“沙土做成的绳索”，难以起到应有的作用。“沙土做成的绳索”是指（ ）A美国的联邦制度法 B美国独立宣言C美国邦联条例 D美国1787年宪法13、下列关于独立宣言和人权宣言的叙述，正确的是（ ）A、独立宣言是人权宣言在美洲的翻版B.都确立了三权分立的议会民主体制C.都以国家的名义倡导天赋人权、自由平等的原则D.都用财产的不平等代替了基于出身的不平等14. 下列有
5、关1832年英国议会改革的评述，不正确的是A.与工业革命的深入发展有关 B.有利于资产阶级经济迅速发展C.确保了资产阶级民主政体的稳定 D.壮大了新兴工业无产阶级的力量15、1789年8月，制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”对这一规定的准确理解是（ ）A维护了法国大资产阶级的利益 B否定了特权等级不纳税的特权 C将“主权在民”原则变成现实 D标志着资产阶级统治真正确立16、英国权利法案、法国人权宣言和美国独立宣言内容的相同点体现在（ ） A、反对封建专制制度 B.反对压迫，要求平等、自由、民主C.反对殖民压迫，实现民族独立 D.建立资产阶级法制社会17.卢梭的理想社会是“没有一
6、个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是A、法律上的平等 B、事实上的经济平等 C、政治上的平等 D、私有财产导致了人类社会的不平等18.（2010上海单科.T12）年号是常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝，如雍正皇帝；也可以用来表示历史事件，如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是（ ）A辛亥革命 B商鞅变法 C靖康之变 D光武中兴19.美国内战与美国独立战争的内在一致性是（ ）A.反对殖民统治B.反对黑人奴隶制 C.争取民族独立 D.发展资本主义20、1875年，法国国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法，共和政体在法
7、律上得以确立。这被称为“一票共和”。这种状况的出现主要原因是A广大人民群众为实现共和政体进行了长期的斗争B工业革命后工业资本主义发展的必然结果和要求C法国君主政体的弊端、危机重重，国力日益衰微D议会选举制度的日益完善和共和派不妥协的斗争21.有人说“孙中山先生的民主思想是对西方启蒙思想的继承和发展”。这里的发展主要指的是： A、反对君主立宪制度，主张建立民主共和制度B、反对满洲贵族的专制统治，建立汉族统治的政权C、主张国民一律平等 D、实行五权分立制度，推行社会革命22、下列历史文献最能适应当时中国社会发展趋势的是 A、钦定宪法大纲 B、中华民国临时约法C、中华民国约法 D、中华民国宪法23、
8、中华民国临时约法规定，中华民国的主权属于国民全体。其实质意义在于A、否定了君主专制制度 B、明确了人民的权利C、提高了人民的政治地位 D、促进了资本主义的发展24、英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大革命中出现拿破仑称帝。这主要是 A、资产阶级和封建势力的妥协 B、资产阶级民主政治发展不充分C、维护资本主义统治秩序的需要 D、防止封建王朝的复辟25、在近代中国社会各阶层中，对西方民主政治制度的看法完全相反的一组是：（ ）A、鸦片战争期间的抵抗派和19世纪中后期的洋务派 B、顽固派和洋务派 C、资产阶级维新派和革命派 D、洋务派和维新派26.拿破仑法典阐述的原则是：私有财产不可侵
9、犯、契约自由和法律面前人人平等。它的历史作用不包括( ) A把启蒙思想的原则规定下来 B奠定资本主义社会立法基础C推动资本主义生活方式确立 D摧毁了法国小农土地所有制27、巴黎公社的失败的根本原因是A人类历史上第一个无产阶级政权缺乏经验 B没有以马克思主义为指导的政党领导C生产力未发展到消灭资本主义的程度 D没有建立起巩固的工农联盟28、下列哪一举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“活的宪法”（ ）A.参加制宪的代表具有广泛性 B.宪法吸取了人类历史优秀成果C.麦迪逊具有丰富的学识 D.具有正当的修宪程序29、拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于（ ） A.强化了封建君主制 B.以武力
10、和法典推广法国革命的观念 C.遏止了俄国向西的扩张 D.刺激了英国经济的发展30、下列关于法国共和政体的确立过程，最准确的是（ ） A.君主专制一君主立宪制一共和制一帝制一共和制一帝制一共和制B君主专制一共和制一帝制一共和制C君主专制君主立宪制帝制共和制帝制帝制共和制D.君主立宪制共和制帝制共和制帝制共和制31. 梁启超说：“我支那4万万余人大梦唤醒，是自甲午战败，割中国台湾，偿200兆之后始也”。他说的“大梦唤醒“主要是指A.认识到洋务运动不能救中国 B.认识到清政府的腐败，反清斗争兴起C.认识到民族危亡促进了资产阶级救国运动兴起 D.认识到日本比中国先进，知识分子纷纷赴日留学32下表罗列的
11、是法国近代历史上巴黎人民的重要起义从中得出的说法符合史实的是A.人民是法国历次民主革命运动的主力军 B.每次斗争的目的都在于建立无产阶级民主C.每次起义都建立起了资产阶级的政权 D.资产阶级是起义的领导力量33恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另外一个人扮演的，这点可以由下面的事实来证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如恺撒、克伦威尔等。”这段话的含义是（ ）A.英雄人物在历史发展过程中并不重要 B.英雄人物应时代要求而产生C.英雄人物的活动是受历史规律支配的 D.英雄人物的出现完全是历史的偶然34.与中国明末清初产生的早期反封建色彩的思想相比，西欧近代民主思想的
12、突出特征包括代表早期资产阶级的利益和要求从法律角度证明社会变革的合理性反对君主专制强调天赋人权 A、 B、 C、 D、35.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现中华民国临时约法和美国“1787年宪法”A都是与封建专制斗争的结果 B都使本国走上了独立发展道路C都是近代工业革命的产物 D都深受法国启蒙思想的影响36.（2010泉州高二检测）“人民宪章”的下列要求中，为工人参政提供可能的是( )A.无记名秘密投票 B.按地区选民的人数平均分配选举区C.议会每年改选一次 D.议会议员不应有财产资格或其他任何限制37.“公民们，拿起武器来！现在的问题是胜利还是陷入凡尔赛反动分子和教士们的毒手，这些穷凶极恶的家伙已经拿定主意，要把法国出卖给普鲁士人。”上述材料反映的是( )A.巴黎公民反对的主要对象是普鲁士人 B.工人阶级要推翻的是反动政府的统治C.工人阶级斗争的最终目标是保全国土 D.当时社会的主要矛盾是普法间的民族矛盾38.民主一直是人类为之奋斗的崇高理想。纵观近代社会的民主思想与实践进程，我们可以体会到民主化的进程是反对专制、争取人和公民权的斗争历程 不同国情决定了各国人民建立和完善民主政治的道路不同 民主力量与封建专制势力的斗争是长
