《[全]2021部编版八年级语文上册第一单元提升测试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[全]2021部编版八年级语文上册第一单元提升测试卷（含答案）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版八年级语文上册第一单元提升测试卷（含答案）一、积累与运用。(28分)1、下列各组画横线的字读音都不相同的一项是( )(3分)A.溃败/馈赠镌刻/扶老携幼悄无声息/悄然而至B.酷似/似乎遁形/因循守旧 天然屏障/屏息敛声C.遗嘱/瞩目翘起/翘首以盼 肆无忌惮/殚精竭虑D.塞责/塞外棱角/凌空而起 慷慨激昂/以偏概全2、下列词语书写无误的一项是( )(3分)A.巨额 潇洒 咆哮 英勇善战B.颁发 轻盈 忘图 卓有成就C.澎湃 抵赖 浩翰 惊心动魄D.娴熟 由忠 凛冽 催枯拉朽3、下列句子中画横线的成语运用不恰当的一项是( )(3分)A.一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧
2、线。B.把写字当桩事来做,全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去,积以时日,养成一丝不苟的习惯,就不难把字写端正。C.你说英语难学,其实无论做什么,都会碰到一些困难，绝不会风平浪静的。D.伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,舰载机稳稳地停在降落点上。4、下列说法不正确的一项是( )(3分)A.导语是新闻的第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境或自然环境,背景必须独立成段。B.消息首届诺贝尔奖颁发介绍了首届诺贝尔奖颁发盛况,列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献明确了颁奖机构、颁奖时间和地点,交代了新闻背景
3、。C. “飞天”凌空-跳水姑娘吕伟夺魁记这篇新闻特写,极有层次地呈现了一幅美丽的“飞天”画卷,跳水姑娘吕伟轻盈似箭、潇洒自如的形象跃然纸上,爱国情感渗透在字里行间。D.一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰采用现场特写的手法,生动再现了举世瞩目的我国的航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。5、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 ( )(3分)当一个人对生活提出要求的时候,生活也会对他提出反向要求,比较现实的做法是,首先反复自己有多大本领，满足生活的要求,自己的能力与愿望是否匹配,然后再想办法努力增长自己的才干。A.而且 掂量 考查 B.所以 掂量 考察C.所以 思
4、考 考查 D.而且 思考 考察6、下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(3分)收获的季节,丰收的人家踏实地享受着秋日的馈赠。春日的秧苗孕育着农人的希望。而倦懒耕耘的人们则黯然神伤地敲打着生锈的犁耙,面对歉收,懊悔那些荒废的岁月。看来，在拥有希望的同时,还要努力地付出汗水。闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节,唇齿开合间透着一种惬意。A. B.B. D.7、在横线处续写句子,使之与前文构成一组排比句。(4分)中央电视台信,中国)节目,选取近百年共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,传递出书信的精神力量。书信,似春风带给我们温暖;书信,似甘霖滋润我心田;(1)；(2)。8、名著阅读。(6分)(1
5、)下列关于红星照耀中国的说法不正确的项是( )(3分)A.全书的主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的基本政策、军事策略;作者的采访经历和感受；等等。B.作者真实记录了自1937年6月至10月在我国东北革命根据地进行实地采访的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军以及众多共产党领袖和红军将领的真实情况。C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。(2)红星照耀中国曾易名为西行漫记，你更喜欢哪一个书名?请结合作品内容简述理由。(3分)二、现代文阅读。(38 分)(
6、一) 阅读下文,完成911题。(20 分)孔令晗 韩谦近日,一段量子波动速读比赛的视频在网上走红。视频中,一排排学生以极快的速度翻阅手中书本,旁边还有监考老师进行监督。据视频发布者介绍,视频拍摄的“翻书大法”就是量子波动速读法，只需要一遍遍翻阅手中书本，就能阅读并理解其内容。10月15日,北青报记者多次尝试联系举办视频中比赛的某培训公司,但电话始终没有接通。与此同时,北青报记者搜索发现,各地关于量子波动阅读的培训机构并不在少数。根据深圳某培训机构负责人介绍,“真正的量子波动速读甚至都不需要使用眼睛来参与阅读，而是使用HSP能力里面的透视能力、心灵感应等能力来接收波动的信息。我们在训练孩子们的时
7、候，会把书本直接放置在孩子们前面，进行快速的翻页训练来训练孩子们感知波动信息的能力。一开始的时候，感知的信息会比较少，但是随着训练的加深，感应到的信息就会逐渐增多。”他解释说,该课程针对水平、资历不同的学生收费也不同。a. 无独有偶,河南省驻马店从事量子波动速读培训的负责人也表示,通过培训,学生学习能力会有大幅提高,尤其是语文阅读成绩。b.她介绍说,机构所有培训老师均具备全脑开发咨询师资历。c.但当北青报记者询问该资历由哪个部门出具时,对方转移了话题,后经追问，对方承认机构老师并没有教师资格证。a. 针对量子波动速读,21世纪教育研究院副院长、教育学者熊丙奇表示:“这跟之前被报道的蒙眼识字、听
8、声音识字等培训就是一回事，完全没有科学依据，也违反基本的教育常识。”b.熊丙奇提到的“蒙眼识字、听声音识字”，此前也曾红遍全国。c那时，培训机构大多宣称可以通过开发大脑潜力,让孩子具备蒙眼识物、超速记忆甚至过目不忘的特殊能力。d.但此后通过公开测试等方式证明,所谓“蒙眼识字、听声音识字”不过是通过偷看等作弊手段完成的“奇迹”,业界也早有辟谣声音出现。熊丙奇表示,类似机构之所以一而再再而三地出现,本质原因还是部分家长在面对孩子教育问题时太过焦虑,在望子成龙的急切心态下,就会有想让孩子一夜之间拥有超能力的冲动，相关培训也因此应运而生。“机构利用“量子波动”四个字，打造所谓神乎其神的概念,用来忽悠家
9、长,赚的就是没有科学素养的家长交的智商税。即使告诉家长这个东西没有用,他们可能也会觉得宁可信其有不可信其无,怀着宁滥勿缺的心态去报名。在家长看来，培训哪怕有一点用，就能对孩子有一些帮助。”他表示,家长在为孩子选择学习方法时,还是应该更加理性,不要幻想可以走捷径。选自2019年10月16日北京青年报,有删改)9阅读新闻,根据两处画线内容,将下面的采访提纲补充完整。(8分)参考以下新闻知识,完成小题。(7分)新闻注重准确性与客观性,作者的感情与思考往往隐含于字里行间。新闻标题要准确概括新闻的主要内容,尽可能重点突出，简洁醒目。(1) 阅读第四、五两个自然段,找出隐含了“作者的感情与思考”的一个句子
10、并加以分析。(4分)(2) 给这则新闻拟一个标题。(3分）11,邻居李阿姨为读六年级的儿子的语文成绩发愁,听说有“量子波动速读培训班”后,正想去报名。请你结合文章相关信息劝说李阿姨打消这个念头。劝说时注意表达得体。(5分)(二)阅读下文，回答后面的问题。(18分)冠状病毒知多少近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SABS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致人出现什么症状?该怎样有效冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家从人类身上分离出来,后来因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而
11、得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是从未在人体中发现的新型冠状病毒。冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒以及前几年影响沙特阿拉伯、阿联酋等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见的有发热、咳嗽、呼吸困难等。在较严重的病例中,感染者可能出现肺炎、严重急性呼吸困难、肾衰竭,甚至死亡。目前虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基
12、本的手和呼吸道卫生,如用肥皂和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未防护的情况下接触或养殖野生动物等。找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,病毒传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传兼给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源于编婚,先传给骆驼,再由骆驼传给人类
13、。世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的推进,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。(选自光明日报2020年1月21日,作者/彭茜,有删改)12、结合全文说说本文的开头有何作用。(4分)13、选文第段画线句运用了什么说明方法?有何作用? (4分)14、下列句中画横线的词能否删去?为什么? (4分)目前虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。15、针对新型冠状病毒,防止人与人之间的传播尤为重要。为此,刘倩同学准备给在乡下的爷爷发一条微信,告诉他有效预防新型冠状病毒感染的方法。请你根据选文,帮她拟写微信
14、的内容。(6分)三、古诗文阅读阅读下面古诗，完成16-17题。 (4分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。16、“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度进行赏析。 (2分)17、尾联引用典故,表达了诗人怎样的思想感情?(2分)四、写作(50分)逆战”即迎接战斗。人、家、国都应有迎难而上的勇气,刚毅不屈的意志,乐观昂扬的精神。请以“逆战”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:文体不限,不得抄袭,不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。答案：一、积累与运用。1. D2
15、. A3. C 【解析】本题考查学生对成语的理解与运用能力。“风平浪静”的意思是“没有风浪,水面很平静,形容平静无事”。用在句中形容学习过程的顺利,运用不恰当,可改为“一帆风顺”。其他三项中加点成语运用均无误。4. A.【解析】背景可以暗含在主体中。5. B6. A7. (示例)(1)书信,似风帆带给我们动力 (2)书信,似灯塔指引我们前进。8. (1)B(2)示例一我更喜欢红星照耀中国。它点明了中国共产党在中国历史中的重要作用,更能够感染人,可以激发人们对中国共产党的热爱和敬佩之情。示例二我更喜欢西行漫记。它点明了埃德加斯诺游历的方向(中国的西北方),“漫”字点明这本书记述内容的全面性,且这一名称更具文学性。二、现代文阅读。(一)9、了解量子波动速读的情况 什么是量子波动速读? 量子波动速读的训练过程是怎样的? 您如何看待量子波动速读?【解析】本题考查学生对文章信息的提取与概括能力。根据深圳某培训机构负责人介绍的内容以及“针对量子波动速读熊丙奇表示.可知,采访的目的是了解培训机构所谓的量子波动速读的情况。采访的问题可根据相应的采访对象的回答进行提取概括,如从文章第三自然段中
